感受的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感受的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文1
今天，我和哥哥還有姐姐去看電影了。
故事講了企鵝的故事。
故事是這樣的：一個(gè)媽媽生了一只企鵝蛋。媽媽把企鵝蛋交給了爸爸，媽媽去大海里尋找食物了，企鵝媽媽到大海里已經(jīng)有幾個(gè)月了，突然，海里的鯊魚(yú)撲向媽媽，有的企鵝媽媽逃脫了，但有的企鵝媽媽被鯊魚(yú)吃了，這時(shí)企鵝媽媽正在回家的路上，她們回到南極后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在蛋里出來(lái)時(shí)，心里非常高興。接下來(lái)爸爸把小企鵝交給媽媽了，而爸爸去尋找食物了。
企鵝爸爸回來(lái)后自己去找他的孩子在哪里。
當(dāng)企鵝爸爸找到自己的孩子后心里更是高興。
這時(shí)小企鵝已經(jīng)會(huì)走路了。
但天上飛來(lái)的老鷹吃了一只可愛(ài)的小企鵝。
最后企鵝爸爸和企鵝媽媽都分散了只留下一只小企鵝。過(guò)了好久企鵝長(zhǎng)大了也可以自己獨(dú)立生活了。
看了這部電影后我想起我們要向小企鵝學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。
感受的作文2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初中半學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)上了初中以后，自己已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了。
上了初中以后，學(xué)科變得多了，自己有點(diǎn)接受不了，也還沒(méi)有從小學(xué)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，前幾天過(guò)的有些渾渾噩噩，覺(jué)得自己好迷茫，好無(wú)助，幾天后自己慢慢適應(yīng)了，知道了不要再戀舊了，因?yàn)槲覀円鎸?duì)新的人生階段和學(xué)習(xí)階段，上了一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)，覺(jué)得自己好沒(méi)用，為什么連幾個(gè)簡(jiǎn)單的科目都不會(huì)呢?
上了初中以后，自己也長(zhǎng)大了很多，明白了一些大道理，告訴自己必須要這樣去做，否則自己就會(huì)讓老師失望，讓父母失望，所以拼命拼命拼命的去學(xué)習(xí)，希望自己會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)，可以讓自己得到一些果實(shí)。其實(shí)有時(shí)候真的希望自己不要長(zhǎng)大，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，什么也不用擔(dān)心，什么也不用煩惱，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但或許這是不可能的了，因?yàn)樽约鹤⒍ㄒL(zhǎng)大，注定要懂事，注定要去面對(duì)。
上了初中后什么都變了，一切都變了。
感受的作文3
如果他們的態(tài)度表現(xiàn)得如此明顯，我們已經(jīng)想到，也許他們給出的每一個(gè)解釋都是玻璃碎片，他們都想為彼此的未來(lái)走得更遠(yuǎn)，但環(huán)境完全不同。
他們?cè)?jīng)在一起，感情那么豐富。他們還認(rèn)為，如果能達(dá)成某種協(xié)議，也許這種生活也會(huì)看起來(lái)很美好。
但是，每天晚上，我們都想體驗(yàn)更多。當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有別的心事，只想在這里，從心底里體驗(yàn)一種愛(ài)和美好。
有一天，我們終于走到了無(wú)法控制的起點(diǎn)和根本。我看到了那么多感情，所以我來(lái)到這里，看到了這樣的感情。
他們有自己喜歡的偶像。他們?cè)?jīng)迷戀所有這些風(fēng)景。但是，如果能保存下來(lái)，這些都需要記錄下來(lái)。不過(guò)這年頭，他們需要有整合資源的能力，但如果一直這樣重復(fù)下去，我覺(jué)得一定是一種很奇妙的感覺(jué)。
如果他們接受不了這樣的好，說(shuō)明他們根本不在乎，或者說(shuō)他們和你的差距根本就存在，而且很穩(wěn)定。
感受的作文4
今天是一個(gè)比較特殊的日子吧，520，與“我愛(ài)你”諧音，也就成了許多人的表白日。
網(wǎng)絡(luò)上有霍建華與林心如公開(kāi)戀情，但是也搞笑的就是百度上有記載：這一天是潘金蓮毒死武大郎的日子。但不管怎么說(shuō)，我還是覺(jué)得今天是個(gè)表白日了。我也想了好久在晚上九點(diǎn)多給我的女神大人發(fā)了微信消息，但至今她都沒(méi)有回復(fù)我，我自我安慰她已經(jīng)睡覺(jué)了。
我在微信上說(shuō)：“我想了好久，還是決定和你說(shuō)聲520.你不要惡心啊，我對(duì)你的愛(ài)是純凈的，就像我哎天空、飛鳥(niǎo)、站立的樹(shù)，就像我愛(ài)音樂(lè)、文字那樣的感覺(jué)。你就是我年少的歡喜�！痹偌觾蓮垐D片，一張是雙手合成心得形狀中間有個(gè)太陽(yáng)上面寫(xiě)著“520”，另一張是一張好幾種語(yǔ)言寫(xiě)著“I love you"的合成圖�？上О�，她沒(méi)有在今天看到，或者她看到了不想回復(fù)。
她沒(méi)看到是正常的，她不想回復(fù)也是很正常的，她以后看到我有些尷尬也是很正常的。但是我沒(méi)有后悔這么做的，畢竟有說(shuō)道：“一個(gè)人不是因?yàn)樽隽耸裁炊蠡�，而是因�(yàn)闆](méi)做到什么而后悔�！�
明天521，我就知道什么結(jié)果了。晚安。
感受的作文5
上完《觸摸春天》這課時(shí)，周老師叫我們回家后扮演盲人，來(lái)感受盲人的不便。
回家后，我拿出紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，爸爸找來(lái)一根棍子當(dāng)拐杖。我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我驚慌失措，不知道往哪邊走才能回房間。我在黑暗中拿著拐杖不知所措地向四處伸去，另外一手則向前小心翼翼地摸索著走，生怕撞到什么東西。咦？那是什么？我用拐杖碰了碰，哦，原來(lái)是鞋柜。我走得很慢很慢，心兒怦怦跳。突然，我感到眼冒金星，頭上火辣辣得痛，原來(lái)是撞到墻壁了�？磥�(lái)在盲人的世界里真是步步驚心�。∵^(guò)了這一關(guān)，路就好走多了，終于走到自己的房間了，我再也不要這漆黑一片的世界，我要看見(jiàn)灑滿陽(yáng)光的世界，我三下五除二地扯下紅領(lǐng)巾，終于看見(jiàn)了充滿陽(yáng)光的世界。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我一定要好好保護(hù)自己的眼睛，更加關(guān)心、幫助盲人。
感受的作文6
前幾篇文章中總是有一兩個(gè)完整的東西，而這篇文章“與前一篇不同”，因?yàn)檫@是一個(gè)瞬間的體驗(yàn)
每星期六下午，我去學(xué)奧數(shù)。這一天，和往常一樣，我媽媽送我去學(xué)習(xí)。當(dāng)我走到黃河大橋時(shí)，我抬頭看到灰暗的一天，這讓我感到非常沮喪和沮喪。但與此同時(shí)，我看到許多風(fēng)箏在天空中飛翔。那些風(fēng)箏五彩繽紛，包括燕子、老鷹、金魚(yú)、蜈蚣，它們?cè)诳罩袚u擺，明亮而美麗。
在那一刻，我覺(jué)得風(fēng)箏似乎有生命。他們都從一個(gè)很低的地方飛向天空。有時(shí)它們會(huì)掉下來(lái)，但它們會(huì)立刻重新站起來(lái)，在風(fēng)中飛向藍(lán)天。我覺(jué)得那些風(fēng)箏就像我們自己一樣：風(fēng)箏五彩繽紛，就像我們有著不同的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)；風(fēng)箏不斷地向藍(lán)天靠近，就像我們不斷地向理想前進(jìn)；風(fēng)箏承受著天空中的風(fēng)，雖然會(huì)不小心掉下來(lái)，但它們總會(huì)再次飛到藍(lán)天，就像我們的生活會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有挫折，即使是在一次沉重的打擊之后，也會(huì)有另一天站起來(lái)。
我不知道是不是巧合，每年放風(fēng)箏的時(shí)間都在春天，春天充滿了生機(jī)和希望。”一天的計(jì)劃在早晨，一年的計(jì)劃在春天，“風(fēng)箏，和你一樣，我將帶著夢(mèng)想飛向新的未來(lái)。
感受的作文7
以前我是個(gè)急性子的孩子，做事總是浮躁，短時(shí)間達(dá)不到要求，就放棄了。我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，已三年多了。剛開(kāi)始看到跳舞的小姐姐們那么美麗，就告訴媽媽我也想跳舞，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)舞蹈很累的，俗話：‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功’，你做出選擇就一定要負(fù)責(zé)的，想好了再?zèng)Q定”。我迫切的說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”
“說(shuō)著容易，做著難”，過(guò)了一段時(shí)間后，才知道練舞蹈真的很苦，不僅每周六上午都要放棄玩耍時(shí)間去上課，尤其是每一個(gè)動(dòng)作都練好多遍，又是下腰，又是橫批的，我開(kāi)始煩躁、打退堂鼓了。趁著在一次練舞過(guò)程中傷著了胳膊，哭著向媽媽提出不想再學(xué)舞蹈了……，媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō)不行，告訴我凡是自己選擇的事就要堅(jiān)持下去。在媽媽毫無(wú)商量余地的挾持下，我經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒，一次一次的爬起，終于在學(xué)會(huì)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作中，找到了堅(jiān)持下來(lái)的力量。
現(xiàn)在我不僅能完成標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，而且還成了學(xué)習(xí)新動(dòng)作上臺(tái)作示范動(dòng)作的小小老師。當(dāng)我把每個(gè)舞蹈優(yōu)美的表演出來(lái)時(shí)，老師的肯定、媽媽的笑容，讓我更加自信，也理解了：“千里之行，始于足下”的道理。
感受的作文8
軍訓(xùn)是人生難得的考驗(yàn)和磨礪，它不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，不過(guò)是些最基礎(chǔ)的動(dòng)作，如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動(dòng)作以及簡(jiǎn)單的幾種格斗動(dòng)作，這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，而做起來(lái)卻不容易，一天下來(lái)，疼痛、勞累，感覺(jué)整個(gè)人都不好了，但大家沒(méi)有退縮，都堅(jiān)持下來(lái)，深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
除了訓(xùn)練，我們還有許多娛樂(lè)活動(dòng)：在唱軍歌時(shí)，嘹亮的歌聲讓我懂得了，一切在訓(xùn)練場(chǎng)上，并不需要優(yōu)美，重于聲音洪亮整齊以及團(tuán)結(jié)所體現(xiàn)的軍風(fēng);在看電影《目標(biāo)戰(zhàn)》時(shí)，紅一連的種種經(jīng)歷讓我懂得了未經(jīng)磨煉怎能成才?不曾經(jīng)歷怎會(huì)成功?只有在困難中堅(jiān)持不懈，失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！彪m然我覺(jué)得軍訓(xùn)很苦，但教官們付出的汗水更多，更何況軍訓(xùn)苦中有樂(lè)，還能培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友誼。
最后，我為我們自己的堅(jiān)持鼓掌，我相信成功的大門(mén)會(huì)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開(kāi)。
感受的作文9
動(dòng)物世界千姿百態(tài)，豐富多彩。
寫(xiě)動(dòng)物的作家數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是鄭振鐸。貓本是很普通的動(dòng)物，但在他的筆下，貓卻富有了豐富的情感。
這篇文章給我的啟示是：凡事不能以貌取人，也不能在未弄清情況下亂下斷言。
第三只貓的悲慘遭遇并不只在動(dòng)物界中存在，人與人之間同樣也有如此的悲劇。
因?yàn)橥獗聿幻利悾艿饺藗兊钠缫�。這使我聯(lián)想到巴黎圣母院中可憐的敲鐘人——伽西莫多，他的相貌十分丑陋，以甚于人們都討厭他。終于，他善良的心感動(dòng)了美麗的吉卜賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)，可一切都晚了……
雖然我們總說(shuō)不能以貌取人，但無(wú)形之中還存在。因?yàn)殚L(zhǎng)相平庸或難看的人，多半會(huì)受到冷落；長(zhǎng)相不美麗，工作面試時(shí)失敗了；外貌很丑陋，更會(huì)受到旁人的譏諷。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，里面有幾句話很精彩：“上帝是公平，當(dāng)他給予你了一樣美好的東西，就不會(huì)給你更多的了�！�
對(duì)于相貌出眾的人來(lái)說(shuō)，上帝給了他們美麗的容顏；對(duì)于外表丑陋的人來(lái)說(shuō)，上帝給了他們美好的心靈。
感受的作文10
寒假的來(lái)臨就意味著我們突然獲得了大把時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們能把一件事提高很多，我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫(xiě)作，這些都是很好的選擇，而我假期最大的愿望是提高硬筆書(shū)法水平。
去年暑假，我練出了筆鋒，今年寒假我想練出字體。我們選擇了瘦金書(shū)，因?yàn)樗貏e精神、硬朗。瘦金書(shū)是宋徽宗創(chuàng)造的，雖然他是個(gè)不務(wù)正業(yè)的皇上，但是瘦金書(shū)仍然是不錯(cuò)的。
剛開(kāi)始，我照著字模描瘦金書(shū)，領(lǐng)略出了一些要領(lǐng)，比如“月”左偏旁時(shí)一定要寫(xiě)的瘦長(zhǎng)，像“情”就是非常具有代表性的.例子。“誰(shuí)、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫(xiě)的長(zhǎng)、正，這樣字才會(huì)有魂。
后來(lái)的幾天，我不是再在字模上描了，而是開(kāi)始臨摹。這樣臨摹了幾天，我領(lǐng)略出了更多的要領(lǐng)，比如，寶蓋頭要寫(xiě)的有一點(diǎn)往上拱，鉤要往里鉤；欠字旁的上半部要窄；字的核心要緊湊，最重要的一筆可以伸遠(yuǎn)一點(diǎn)。
希望寒假結(jié)束志前，我能夠達(dá)成我的心愿。作者：袁子涵
感受的作文11
對(duì)于開(kāi)學(xué)大家都有自己不同的感受，在我看來(lái)開(kāi)學(xué)沒(méi)什么大不了的，就是平常事一件。
開(kāi)學(xué)了就開(kāi)學(xué)了唄，只有一年級(jí)、二年級(jí)的小同學(xué)才會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分、緊張至極、難以入睡，對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)八九十次開(kāi)學(xué)的老同學(xué)已經(jīng)再平常不過(guò)了。
開(kāi)學(xué)嘛，不過(guò)就是與混熟了的老朋友——電視機(jī)、游戲機(jī)告別，不用難過(guò)得留淚，電視不會(huì)再發(fā)燒了，或許是一種解脫呢！不過(guò)就是要早點(diǎn)被媽媽叫起床，沒(méi)有什么了不起，胖子就當(dāng)是減肥，瘦子就當(dāng)是健美。還能呼吸到新鮮空氣呢！挺好的嘛。
開(kāi)學(xué)嘛，不就是要接受學(xué)校和老師的管教，別太在意，想想吧，不好好接受學(xué)校和老師的管教，老師的嘴巴可不是吃素的，一個(gè)從老師辦公室到家里的電話，讓你吃不了兜著走。
地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。月亮繞著地球轉(zhuǎn)，這是規(guī)律，學(xué)生繞著學(xué)校轉(zhuǎn)，也是規(guī)律，學(xué)姐學(xué)弟們，不要抱怨啦。
這就是我對(duì)開(kāi)學(xué)的一些感受，不知道大家贊同我的看法嗎？
感受的作文12
水，乃萬(wàn)物之本，也是生命之源。若是沒(méi)有水，莊稼就不能生長(zhǎng)，動(dòng)物就不能生存，人類就不能活，這世界上的萬(wàn)物都無(wú)法生存。水如同太陽(yáng)和空氣一般重要。所以我們就要更加的珍惜每一滴水，都不要讓他們浪費(fèi)掉。今天下午我們學(xué)校組織了六年級(jí)中的60人和一些四年級(jí)的同學(xué)一起去參觀水廠。
我們首先參觀了紫凝沉淀池。紫凝沉淀池池底，我們看見(jiàn)老許許多多的淤泥，然后他們的工作人員用機(jī)器把池底的淤泥都去除。
我們又參觀了V型濾池，經(jīng)過(guò)紫凝沉淀后的水都進(jìn)入濾池。過(guò)濾一般是指以碤砂等有空隙的粒狀濾料層通過(guò)黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)構(gòu)、細(xì)菌、病毒等。我們還參觀了活性炭濾池，活性炭濾料能較大限度的提升水質(zhì)，濾后水經(jīng)管廊中央水渠匯流再分配至清水池。
參觀完了水廠，我要告訴大家：“要珍惜身邊每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們的淚水。”
感受的作文13
今日是星期六，天剛亮，爸爸就開(kāi)著剛買(mǎi)的新車(chē)載著我和媽媽踏上了回老家的路途。
一路上聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，頂著蒙蒙細(xì)雨，帶著放飛的心情，只一個(gè)多小時(shí)，就到了我非常美麗的老家——盱眙。
說(shuō)起盱眙，那名氣可大了，盱眙龍蝦，全國(guó)都是相當(dāng)有名的。那紅紅的戰(zhàn)袍、鮮美的蝦黃、松嫩的蝦肉、誘人的香味……別說(shuō)吃了，就是聞上一聞，噢！還是別再說(shuō)了，再說(shuō)我可要替你準(zhǔn)備擦口水的紙巾了。
我們冒著霏霏的細(xì)雨，忙碌在盱眙的各大景點(diǎn)——鐵山寺、明祖陵、第一山、都梁公園、淮河風(fēng)光帶……我們盱眙可是有名的山水之城，整個(gè)縣城被青山環(huán)繞，玉帶鑲嵌。一幢幢現(xiàn)代化的高樓大廈、一條條寬闊的馬路、一處處繁榮的商業(yè)中心……哇！我驕傲地告訴你，這么美麗的盱眙，可是我的故鄉(xiāng)噢！你要是到我的老家游玩，我一定給你做導(dǎo)游！
一轉(zhuǎn)眼，一日的時(shí)間就過(guò)去了，我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回南京的路途。一路上，我的心情特別舒暢，回老家的感覺(jué)真好！
感受的作文14
今天上午，考試卷發(fā)下來(lái)了，我滿心歡喜地等著考試卷，終于發(fā)到我的了，我一看試卷，哎呀，我一下子驚呆了，數(shù)學(xué)98+8，語(yǔ)文98+2，我連忙仔細(xì)地檢查了試卷，一遍又一遍地檢查，終于，我發(fā)現(xiàn)列豎式計(jì)算的一道題目，數(shù)字抄錯(cuò)了，把84寫(xiě)成了34了，這可是多么低級(jí)的錯(cuò)誤�。∥蚁脒@回又要受媽媽的批評(píng)了。
回到家，果然不出所料，我還沒(méi)把分?jǐn)?shù)報(bào)完，媽媽早就把考試卷拿在手里了，媽媽看完試卷后，臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地說(shuō)：“成成，你什么時(shí)候才能改掉粗心這個(gè)毛病�。�！”我小聲嘟囔著說(shuō)：“我只不過(guò)數(shù)字抄錯(cuò)了而已嘛！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地 說(shuō)：“如果你以后建房子，把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，房子就有可能倒塌，如果你以后造火箭的話，錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，火箭就飛不上天……”我不禁低下了頭。這時(shí)候我才明白，粗心有那么多壞處��！
期未考我一定要改掉粗心的毛病。
感受的作文15
今天，我又迎來(lái)了第二次補(bǔ)考的時(shí)間，我悲傷的到達(dá)了學(xué)校，前往了教室，準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)考語(yǔ)文的試卷。我為什么會(huì)來(lái)補(bǔ)考呢？那是因?yàn)橹x老師讓我們400名以后的同學(xué)在星期六到學(xué)校來(lái)補(bǔ)考七科的卷子，而我便是400名以后的一名學(xué)生。而我們將會(huì)要考一天半，所以，我以后再也不要來(lái)補(bǔ)考，再也不要在400名以后了。
鈴！一陣上課鈴響起，我開(kāi)始做題，做題的時(shí)候，我下筆如有神，刷刷刷！半個(gè)小時(shí)的工夫，我便把卷子寫(xiě)完，開(kāi)始構(gòu)思我的作文。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作文《陽(yáng)光常在》便寫(xiě)好了，我和其他人一起在外面玩起了乒乓球，玩了一會(huì)兒后，我們便回去寫(xiě)起了作業(yè)，之后又寫(xiě)了歷史卷子，一上午的考試時(shí)間便如此的過(guò)去了。我們一直在這里待了一天半的時(shí)間，這讓我心痛不已。唉！一天半的時(shí)間便如此的過(guò)去，想想都覺(jué)得可惜，好不容易把其他的作業(yè)寫(xiě)完了，本以為可以好好的休息兩天，結(jié)果卻只留下一下午的時(shí)間，而且下午還有兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)班，導(dǎo)致我現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè)。
所以，我以后再也不要來(lái)到學(xué)校補(bǔ)考了，但是不補(bǔ)考的前提是，我每天都需要付出比別人更多的努力去學(xué)習(xí)，我每天都要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。
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