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      2. 讀書感受的作文

        有關(guān)讀書感受的作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的讀書感受的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)讀書感受的作文匯編八篇

        讀書感受的作文 篇1

          古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”書讀得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

          歌德曾經(jīng)說過,讀好一本書,就是和一位品德高尚的人說話,他將成為我們的好朋友,帶著我們?cè)竭^了一年又一年,在知識(shí)的海洋里,我們就像乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游,我曾經(jīng)讀過朱自清的《背影》,雖然不是那么深?yuàn)W,語(yǔ)言十分樸實(shí),卻滲透著父子間深沉的愛,使我深深感動(dòng)。

          翻開厚厚的歷史課本,古今往來(lái)的變化猶如翻天覆地,看到那著名的四大發(fā)明,心中不猶得燃起一股自豪之情,看到那日本鬼子的殘暴行為,可謂‘人人得耳誅之’就好似火山噴發(fā),我國(guó)的林則徐,在英國(guó)向中國(guó)XXXX的時(shí)候,林則徐是何等的英勇,與英軍頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),這些,全都能讓我們了解到自古以來(lái)中國(guó)所面臨的一些困境,對(duì)那個(gè)侵略者的痛恨,也為英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士門感到驕傲。

          一句意境深常的句子,甚至是一個(gè)詞組,都能給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返。

          書陪著我走過每一個(gè)歲月,他似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光益彩的畫面,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我攀登知識(shí)的高峰,它讓我的看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

        讀書感受的作文 篇2

          莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑圩x書,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對(duì)我說:“讀書可以改變命運(yùn)!

          如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣呢?如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)選擇一本書,因?yàn)橐槐緯拖褚晃慌笥,就是你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

          我覺得書就像一把金鑰匙,能打開多扇門窗,它更能幫你打開知道天地的大門,書是人類的靈魂,因?yàn)樗×酥袊?guó)五千年的智慧,也是裝著的營(yíng)養(yǎng),能充實(shí)我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。

          今天,我去學(xué)?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動(dòng)著,仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。

          走進(jìn)學(xué)校,到了自己的班級(jí)中,這又給我增添了幾份快樂,我拿起書如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書的時(shí)候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進(jìn)了美麗的感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。

          我無(wú)法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷,沒有書的日子世界將會(huì)是怎樣的黑暗。

          老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。

        讀書感受的作文 篇3

          今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。

          故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食,一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線長(zhǎng)達(dá)十年之久;誰(shuí)想而知一篇報(bào)道竟然改變了他的命運(yùn)——人們常說,親情的力量是偉大的,十年來(lái)小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。

          父母的關(guān)愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題,只有全社會(huì)的好心人同時(shí)伸出援助之手,奉獻(xiàn)出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權(quán)威的醫(yī)院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好,這時(shí)小文亮實(shí)現(xiàn)了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來(lái)吃東西。我不禁聯(lián)想到了20xx年“5.12”大地震時(shí)受災(zāi)的人們和解放軍戰(zhàn)士們做出了很大的犧牲,全中國(guó)甚至全世界的人們都在為災(zāi)區(qū)受災(zāi)的災(zāi)民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災(zāi)區(qū)。然而在災(zāi)區(qū)的廢墟上涌動(dòng)著為人民們默默無(wú)聞工作但不求回報(bào)的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫(yī)護(hù)人員”的純白色,志愿者的海藍(lán)色,還有,是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

          大災(zāi)之中有大愛,全中國(guó)人民眾志誠(chéng)誠(chéng)地抗震救災(zāi),重建家園,取得了決定性的勝利。因?yàn)閻鬯詯,因(yàn)閻鬯詡鬟f愛,牽著眾多關(guān)愛這些弱者的手。我也相信,這份關(guān)愛,在人們的心里已撒下種子,并會(huì)隨著時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愛心救助是全社會(huì)的人奉獻(xiàn)愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

        讀書感受的作文 篇4

          新學(xué)期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對(duì)我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!

          不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

        讀書感受的作文 篇5

          伏爾泰說——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書,不僅能幫我開拓視野,而且還可以讓我在書中無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海;隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會(huì)練就出我廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。我喜歡讀書,每每拿到一本新書的時(shí)候,我總是抑制不住心中的喜悅,立刻把自己關(guān)在書房里,慢慢品嘗書中的“美味”。每當(dāng)這時(shí),總覺得時(shí)間過得飛快,不經(jīng)意間,不是到了吃飯時(shí)間就是媽媽催促著我趕快睡覺。

          通過大量閱讀,還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟,生動(dòng)形象的文學(xué)描寫,具有文采的修辭語(yǔ)句,精巧新穎的.個(gè)性化創(chuàng)作,都深深的吸引著我。在閱讀過程中,我常常用紅筆將文中的好詞、好句進(jìn)行勾畫、標(biāo)注,查資料理解背后的含義……

          俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友;讀書也是日常生活中不可或缺的事;從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標(biāo)注的童話故事;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》;從中國(guó)歷史到世界地理;書的種類琳瑯滿目,只要自己喜歡就可以了。通過讀書,能夠讓我在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),博古通今;通過閱讀,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見識(shí),去粗取精,豐富我的知識(shí)色彩;通過閱讀,讓我學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問題,更在無(wú)形中為自己增加了一抹文藝氣息。

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。我們青少年要多讀書,讀好書,通過讀書,豐富我們的各項(xiàng)知識(shí),掌握多項(xiàng)技能,充實(shí)我們的文化內(nèi)涵,讓自己變的強(qiáng)大起來(lái)。通過讀書,也讓我們古城南京變成“人人愛讀書,處處飄書香”的文化名城。

        讀書感受的作文 篇6

          在這個(gè)媒體泛濫的時(shí)代,人們花大量的時(shí)間上網(wǎng)、看電視,“品味”著“文化快餐”,書已經(jīng)漸漸被人們遺忘了。殊不知,書籍猶如陳年老窖一樣,你越是沉醉其中越是能夠感受體會(huì)到它的韻味。愛書、讀書,在你的心底發(fā)芽、生根,長(zhǎng)出參天大樹……

          隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟。如今,在捧起一本書時(shí),已不再是為了欽慕某個(gè)人或某項(xiàng)本領(lǐng),而是一種對(duì)人生的領(lǐng)悟,對(duì)生命的升華。閑暇之余,捧讀一本好書,很快便駛進(jìn)一個(gè)寧?kù)o的心靈港灣。將自己融入宇宙自然和人文風(fēng)景的灑脫與飄逸、從容與愉悅。

          最初的接近書籍是從幼兒園起,《紅舞鞋》、《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》……漸漸的,我就和她們成為了朋友,她們成為了我幼時(shí)最忠實(shí)的朋友,對(duì)我不離不棄。在那個(gè)理想與現(xiàn)實(shí)不分的年齡,我總是去幻想自己是故事中的一員。

          漸漸的,我走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁石盤吸引了我。讀《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》……不僅被書中那一波三折、引人入勝的故事情節(jié)所深深吸引著,也被書中主人公的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀深深感動(dòng)著。第一次,我在書中體會(huì)到了幸福

          初中,我開始讀《水滸傳》、《簡(jiǎn)愛》、《格列佛游記》……記得最初看這些書只是為了應(yīng)付老師而已,隨之,就把他們遺忘了,當(dāng)再次拿起時(shí),書中那一頁(yè)頁(yè)泛黃的痕跡無(wú)一不訴說著它們的“委屈”。懷著愧疚我?guī)е环N不一樣的情感翻開了它們,當(dāng)再次把它們合上時(shí)。閉上眼,它們深深地印在了我的腦海里。覺得的心靈也經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮。我又一次從書中感受到了幸福。

          巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無(wú)窮的歡樂。唯其如此,我才覺得“不讀書,枉來(lái)人間走一回”。讀書,真幸福。

          朋友們,人的生命價(jià)值應(yīng)當(dāng)受到挑戰(zhàn)并在挑戰(zhàn)中得以提升,我們不僅要正視學(xué)習(xí)主體所擁有的內(nèi)在潛質(zhì),更要開掘其內(nèi)在的潛能,而讀書,正是開發(fā)潛能最有效的方法之一。如果能夠讓讀書與我們?yōu)榘,也就能夠讓幸福與我們相伴一生。

        讀書感受的作文 篇7

          在許多人的眼中,我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。

          記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講故事,我就納悶兒了,媽媽哪來(lái)那么多故事呢?于是我問媽媽:“你怎么有那么多講不完的故事?”媽媽笑著對(duì)我說:“這些故事都是從書上看來(lái)的!睜敔斠步(jīng)常帶我到他的書房里玩,他的書房里有上千冊(cè)書整整齊齊的擺放在書架上,我在這氛圍中品嘗到了書香的味道。

          這便是我對(duì)書最初的接觸。從那時(shí)起,我就有了讀書的欲望。

          我三歲那年,爺爺就教我識(shí)字了,我開始看書了。當(dāng)時(shí),由于我識(shí)字不多,有許多書我都看不懂,媽媽就買回來(lái)一大堆的圖畫書讓我看,我就如饑似渴地讀了起來(lái),讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一本圖畫書是《豬八戒吃西瓜》,看著豬八戒俏皮滑稽的模樣,我時(shí)常被逗得哈哈大笑。不過,圖畫書沒看幾天,就覺得不過癮了,不能讓我滿足。我又迷上了童話書,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。

          上了小學(xué)后,我開始看起了四大名著,如《三國(guó)演義》《水滸傳》……正因?yàn)樽x了它們,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,勇敢豪放的武松……

          現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大,又迷上了世界名著,其中最愛看高爾基《童年》,主人公的悲歡離合,更使我印象深刻,書中詮釋的道理會(huì)讓我終生受益。

          書帶給我知識(shí),讓我認(rèn)知了外面的世界。書帶給我快樂,讓我心情愉悅;書又帶給我一絲絲悲傷,讓我淚流滿面;書還帶給我許多問題,讓我苦苦思索。正因?yàn)橛辛藭业纳钭兊秘S富多彩。我在浩瀚的書海中汲取知識(shí),在知識(shí)的精華里收獲智慧。

          我每天都要看書,幾乎到了廢寢忘食的地步。正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

          讀書,讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是非常重要的。讀書,可以讓我穿越過去、現(xiàn)在和未來(lái),讓我看到世界最美麗的人情和風(fēng)景;讓我隨書中的人物一起去探險(xiǎn)、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實(shí)地長(zhǎng)大;讀書,可以讓我擁有超棒的口頭和書面表達(dá)能力,跟人聊天游刃有余,上課回答問題胸有成竹,寫作文得心應(yīng)手;讀書,能讓我擁有豐富的背景知識(shí)和開闊的眼界。

          如果有人要問我讀書苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,為什么呢?因?yàn)樽x書的本身其實(shí)也是一種放松和娛樂,在讀書中,我會(huì)得到快樂!

          讀書伴我成長(zhǎng),我要當(dāng)一輩子的“書蟲”。

        讀書感受的作文 篇8

          書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺得心情舒暢,一切都很好美!

          在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書,更是一種獨(dú)特的享受。

          從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

          讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂趣和價(jià)值。

          “鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

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