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      2. 愛(ài)的感受作文

        實(shí)用的愛(ài)的感受作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛(ài)的感受作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的愛(ài)的感受作文匯編8篇

        愛(ài)的感受作文 篇1

          爸爸從小就對(duì)我很嚴(yán),我常常說(shuō):“爸爸不愛(ài)我!”現(xiàn)在,我慢慢知道了爸爸的良苦用心。

          爸爸是一位中學(xué)教師,兼管學(xué)校政教工作。他工作很忙,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,每天都必須到學(xué)校查看學(xué)校公物、排查安全隱患等;整天不是寫材料就是學(xué)習(xí)備課。我從來(lái)就沒(méi)有見爸爸閑著。

          盡管工作很忙,爸爸還是很關(guān)心我的。一個(gè)寒冷的早晨,我為一點(diǎn)小事和爸爸頂了嘴,一氣之下,我只穿了件毛衣就上學(xué)去了。路上,冷氣直往毛衣里鉆,我心想:真冷,有件棉衣多好呀!走到學(xué)校,我的手、腳、耳朵都快凍僵了。就在這時(shí),我聽到窗外傳來(lái)熟悉的聲音。我抬頭一看——是爸爸。他左手捂著鼓鼓的胸膛,右手拿著我新買的大棉衣。雖然我渴望的事情發(fā)生了,但想到早上和爸爸頂嘴的情景,我依舊一聲不吭地坐在位置上。老師叫了我,我硬著頭皮走出教室來(lái)到爸爸身邊,連頭也不抬一下。爸爸似乎并不在乎我的表情,他一邊為我披上棉衣一邊說(shuō):“兒子,凍壞了吧?快把衣穿上!比缓髲膽牙锾统鲆话鼥|西說(shuō):“這是包子和豆?jié){,還是熱的?斐脽岢园伞蔽业难劬δ:,淚水滴答滴答地往下掉,低聲說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了。”爸爸把摟在懷里說(shuō):“知錯(cuò)就改,是爸的好孩子。”

          20xx年8月的一天,爸爸不幸患上了腦中風(fēng)。爸爸變了:一個(gè)相貌堂堂、龍腰虎背的人變成了面黃肌瘦、不能行走的人;動(dòng)不動(dòng)就甩身邊的東西;常常大吼著:老天對(duì)他不公……我常拿《輪椅上的霍金》等文章給爸爸看,一邊為他按摩腳,一邊鼓勵(lì)他站起來(lái)。終于有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“兒子,爸要走路,快來(lái)扶一把!蔽遗苌锨皫兔Γ墒,爸爸站起來(lái)還沒(méi)有走就已經(jīng)摔倒了。一次,兩次,三次……費(fèi)了很大的工夫才走了一小步。

          盡管是這樣,但爸爸依然關(guān)心我!

          一天,我扶著爸爸在離家不遠(yuǎn)的小路上練習(xí)走下坡。這時(shí),一塊如鍋大的泥塊從山上滾下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸把我從他身邊推了出去,那泥塊重重地砸在爸爸身上,爸爸當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),第一句說(shuō)的是:“兒子,你沒(méi)事吧?”當(dāng)聽到我沒(méi)事時(shí),他高興得流下了眼淚,說(shuō):“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!”

          爸爸是那么的關(guān)心我!疼愛(ài)我!我將用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸爸。

        愛(ài)的感受作文 篇2

          窗外的風(fēng)輕輕吹來(lái),撫在我的臉龐上,看著斜角上擺放著的那塊板子,心里,暖暖的……

          自上初中后,我周一至周五不能回家只有那么短短一天半的時(shí)間留在家中,也不知怎的,媽媽買了一塊留言板,放在我的房間外,說(shuō)以后會(huì)時(shí)不時(shí)的寫話在上面,讓我留意一些。我想笑但又忍住了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          那天,我在房間里補(bǔ)習(xí)著作業(yè),稍不留意就過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),我望著那完成好堆起來(lái)的小山般的作業(yè),心里很滿足:“終于寫完了,可以出去玩會(huì)了!”我伸了個(gè)大懶腰,走下椅子,推開門,那塊留言板映在我的眼前,上面寫著一句話“飯我放在桌子上了,是熱的,趕快吃了吧!——媽媽!蓖菈K留言板,我笑了笑走向桌去,坐下來(lái)品嘗著。心里甜滋滋的,胃口也大了許多,把菜都吃完了。

          過(guò)了幾天后的上午,我從同學(xué)家里回來(lái),進(jìn)了家門,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,還是那塊兒留言板——“對(duì)不起女兒,今天我要加一個(gè)小班不能做飯了,先去喝一杯奶茶吧,外賣一會(huì)兒送到——媽媽!边@次我卻沒(méi)有笑,只是有些感動(dòng),媽媽那么忙還不忘記照顧我,幫我叫外賣,煮水。心里莫名的很復(fù)雜,不知道該做些什么了。

          此后,在我的生活中,又很多次出現(xiàn)了這塊板子的身影“鋼琴又有進(jìn)步,綠豆粥趕快喝吧!——媽媽”“收拾一下,回來(lái)接你去姥姥家玩會(huì)兒!獘寢尅薄

          或許,媽媽只是換了一種方式與我訴說(shuō),可是感覺(jué)真的很不一樣,很不一樣,就是它,讓我知道了,原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài),還有這么多,這么多……

        愛(ài)的感受作文 篇3

          感恩,一個(gè)千古話題;一個(gè)流傳至今的文明;一個(gè)能讓平凡人有成就的必經(jīng)之路。它雖無(wú)色無(wú)味,但仍散發(fā)出道德的芳香;它雖無(wú)形無(wú)影,卻能映出對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。而這世間最珍貴的東西,只是存于生活的點(diǎn)滴之間。

          那是一個(gè)漂撒著滴滴大雨的寒冷下午。黃豆般的大雨肆虐地砸著剛剛從土地中蘇醒的萬(wàn)物,沁骨的寒風(fēng)撥弄著與它搖曳作斗爭(zhēng)的樹枝,一次次地撩起媽媽那摻雜著白發(fā)的青絲中。

          雖然天氣是那樣的寒冷,不斷燃燒著每個(gè)行人身體中的溫度。可媽媽拉著我的手依然是何等的溫暖,如三月的春風(fēng),輕輕撫摸著我冰冷的手,無(wú)休止的把溫暖,柔熱輸送給我。

          抬頭才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉頰旋轉(zhuǎn)著病態(tài)的紅暈,在如蠟般黃的臉上顯得是那么的突出、異樣。她的衣衫、衣擺不斷地被寒風(fēng)撩起,被雨點(diǎn)打濕,但她的手依然是不變的熾熱,甚至逐漸升高。

          “媽媽,你是不是不舒服?”我輕聲問(wèn)。

          但媽媽似乎沒(méi)有聽見,雙眼眺向遠(yuǎn)方,沒(méi)有焦距。

          我害怕了,她的手傳來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的熱,與那寒冷的空氣成了正比。

          “媽媽,你是不是發(fā)燒了?”我逐漸提高了分貝,又搖了搖她的手。

          “……?”她的注意力似乎從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),臉上的兩抹紅暈顯得更加清晰。

          “媽媽,你是不是發(fā)燒了?”我又重復(fù)了一遍,心中涌動(dòng)起無(wú)邊無(wú)際的害怕。

          “呵呵……沒(méi)有……”她虛弱的聲音在我耳邊縈繞,伴著寒風(fēng)、冷雨,刺疼著我的心。

          我伸手探了一下媽媽被劉海遮住的腦門,盡管她有意識(shí)的反抗,但我仍然感到那燒手的熱度無(wú)休止的傳來(lái)。頓時(shí),我便被自己心中用恐懼和擔(dān)心匯成的漩渦卷進(jìn)深淵,撕扯著最后一絲徒勞的希望。

          我拉著媽媽急忙下車,雖然沒(méi)有到目的地。

          我的眼睛瘋狂地掃視著周圍,打量著琳瑯滿目、各式各樣的店鋪。

          診所!我的目光欣喜的停留在那個(gè)招牌上的紅十字上。

          我心急如焚,仿佛熱鍋上的螞蟻般,帶著媽媽穿過(guò)馬路,她手上的溫度不斷提高,似一個(gè)火爐般瘋狂燃燒著。

          媽媽手上的雨傘不斷顫動(dòng)著,仍吃力的想移到我的上方。為我遮風(fēng)擋雨。

          那時(shí),我輕輕哭了。臉上流的不知是淚水還是雨水,身上吹過(guò)的不知是媽媽的呼吸還是寒風(fēng)。我在雨中奔跑,雨點(diǎn)砸落在我身上,就像在為我加油,寒風(fēng)浮在我身體,就像是為我吶喊。

          到了!我沖過(guò)門欖,拖著沉重的媽媽,濕嗒嗒的跑進(jìn)來(lái),衣服還滴著水,頭發(fā)也濕透了,落在地上滴答滴答的響,仿佛是激勵(lì)我的號(hào)角,吹動(dòng)著悅耳的歌謠。

          “她發(fā)燒了!蔽彝鲁鲎詈笠唤z力氣,并隨著護(hù)士攙扶媽媽留下的水印跟隨過(guò)去。

          看著媽媽安靜的坐在椅子上,透明的點(diǎn)滴不停流入她的身體,我終于放心了。便坐在她的身旁。

          媽媽顫抖的手輕輕爬上我的頭發(fā),呼出虛弱的聲音:“綺綺,謝謝你。”

          “媽媽……”

          我的眼里瞬間被抹上了一層模糊的東西,逐漸看不清媽媽被白色染上的黑色秀發(fā),看不清媽媽臉上歲月留下的皺紋,媽媽慈愛(ài)的微笑若隱若現(xiàn),蒼白的嘴唇不見一點(diǎn)血色,可卻美得像一個(gè)墜落凡間的精靈。

          我慢慢握住媽媽的手,便立即被溢出的溫暖包圍,那雙布滿青筋、老繭的雙手不在熾熱,而是蒸發(fā)出一種柔和的熱度,比三月的春風(fēng)還要溫暖,因?yàn)樗驯患兇獾哪笎?ài)浸沒(méi),淹隱,感化為澄清的溫暖熱流,游蕩在被淚水裝飾的我們之間。

          “你……長(zhǎng)大了!眿寢屝牢康男θ葑屛业臏I更加難以控制。

          “嗯……”

          我泣不成聲,緊緊握住媽媽的手,略帶嘶啞的說(shuō):“沒(méi)事!泵杀、模糊浸染了我的雙眼,不斷溢出的熱淚劃過(guò)我的臉頰,掉落在衣衫上,開出了一朵迷人的淚花。我的關(guān)愛(ài)讓媽媽的病情很快好了起來(lái),頓時(shí),不大的空間里瞬間浸滿了芳香,來(lái)自母女之愛(ài)的感動(dòng)。

          其實(shí),愛(ài)就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至只來(lái)自無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,或者一句平淡的話語(yǔ),一個(gè)舉手投足之勞。這種愛(ài)是最圣潔的愛(ài),最純粹的愛(ài),最細(xì)膩的愛(ài),它是無(wú)數(shù)人擁有的,也是無(wú)數(shù)人沒(méi)有的。這世上最珍貴的,就是隱藏于某一角落,無(wú)形的感恩。

        愛(ài)的感受作文 篇4

          “媽,我回來(lái)了!眲偟郊,我將書包一扔,直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我,她從明天起要去出差,為期三天。我聽到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直比收到清華的錄取通知書還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我,我愛(ài)干什么就干什么。

          想著可以瘋玩三天,晚上10點(diǎn)多我還睡不著。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái),叮囑我晚上蓋好被子,按時(shí)吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí),有人敲門不開……“煩死了,我要睡覺(jué),你快走吧!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,帶著她的衣箱走了。

          第二天,我被煩人的鬧鐘吵醒,一看表七點(diǎn)多了,我剛要說(shuō)“媽你怎么還不叫我”,又笑了笑,想起媽媽出差了。我穿好衣服,洗完了臉,刷完了牙,拿起書包就向?qū)W校沖。

          剛進(jìn)教室,上課鈴響起,“謝天謝地,沒(méi)遲到!蔽倚睦锿抵鴺(lè)。剛上第一節(jié)課,我肚子“咕”叫了一聲,我這才想起沒(méi)吃早飯。

          終于熬下一天了,回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面,勉強(qiáng)填飽肚子。想起媽媽在家的日子,每天都有可口的飯菜等著我,我這才覺(jué)得有媽真好,雖然她很嘮叨。小學(xué)時(shí),春天,早上她讓我?guī),我理都沒(méi)理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔;夏天,我去學(xué)游泳,一下課,媽就帶我去醫(yī)院滴眼藥水,一暑假下來(lái),大部分學(xué)生都得了眼病,可我因?yàn)辄c(diǎn)了眼藥水就沒(méi)得;秋天,媽媽每天讓我抹三次潤(rùn)膚露,使我現(xiàn)在皮膚很好;冬天,媽媽每晚半夜都給我蓋被子,生怕我踢了被子凍著。想到這兒,我不禁雙眼濕潤(rùn)了,才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)雖然瑣碎、平凡,但卻又是多么偉大。

          三天后,媽媽回來(lái)了。她一開門,我便沖上去給了她一個(gè)擁抱,“媽媽,我愛(ài)你!”

          那時(shí),我感受到了愛(ài)。

          本文以小見大,選取生活中的小事詮釋了自己對(duì)母愛(ài)的理解。

          文筆質(zhì)樸自然,流暢生動(dòng),于平實(shí)中見真情。最可貴的是構(gòu)思精巧,運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法,先略寫聽到媽媽出差,不用整天再聽嘮叨、“獲得自由”的興奮,以及對(duì)媽媽離開時(shí)反復(fù)叮嚀的不耐煩;又詳寫媽媽離家后上學(xué)差點(diǎn)遲到、回家吃泡面的狼狽不堪,同時(shí)以春夏秋冬四幅場(chǎng)景回憶起媽媽日常對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而領(lǐng)悟到母愛(ài)的偉大!結(jié)尾水到渠成,一個(gè)擁抱詮釋了自己情感的變化、對(duì)母愛(ài)的理解。行文結(jié)構(gòu)緊湊,疏密有致,真實(shí)而感人。

          如果對(duì)“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動(dòng)一些,文章會(huì)更豐富生動(dòng)、細(xì)膩感人。當(dāng)然,對(duì)于考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是難能可貴了。

        愛(ài)的感受作文 篇5

          有些人面對(duì)失敗、挫折,深感無(wú)助;有些人面對(duì)自己獨(dú)處,深感孤獨(dú)……其實(shí),大可不必,只要你細(xì)細(xì)品嘗生活,就能感受到其中的各種味道,其實(shí)這就是幸福。感受,是一種磨練、一種經(jīng)歷,它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)父母、兄弟姐妹的關(guān)愛(ài)就倍感幸福。

          父親的關(guān)愛(ài)就是“啰唆”。父親整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是出去外地打工,臨走時(shí)也不忘告訴我要注意什么,上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西,到站后也不忘打電話回來(lái)告訴我要注意安全。但是,我知道,他之所以這樣“啰唆”,是因?yàn)樗P(guān)心我。(原創(chuàng)投稿 )

          母親的愛(ài)就是“暴力”。聽了上面這句話,你一定覺(jué)得我媽媽是個(gè)暴力女吧!其實(shí),我媽媽只是拿暴力來(lái)嚇嚇我。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話是,“你想挨揍嗎?”、“你是不是只扁啊!”、“你想嘗嘗我的`‘如來(lái)神掌’嗎?”其實(shí),這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          兄弟姐妹的關(guān)愛(ài)就是“分享”。分享這個(gè)詞大家一定都熟悉,而且都知道它的意思吧!無(wú)非就是我把我的東西分享給你們,你們把你們的東西分享給我!但是,我們家可有個(gè)規(guī)定,大的孩子分享給中大的孩子,中大的孩子分享給小的孩子。但是,我每次都分享到最多,因?yàn)樗ㄋ﹤兠看味几艺f(shuō):“你要多吃點(diǎn),你正在長(zhǎng)身體。”這難道不是他(她)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎?

          這就是我的父母、兄弟姐妹對(duì)我的關(guān)愛(ài),我從這些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什么?說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧。

        愛(ài)的感受作文 篇6

          在每一個(gè)人身邊,都有自己的爸爸。然而每一個(gè)爸爸都是偉大的。別人常說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。是啊,爸爸都會(huì)疼自己的子女的。

          從小爸爸一直為我做著堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我退縮了,他給我加油;我失敗了,他給我鼓勵(lì)……有時(shí),我覺(jué)得爸爸不夠關(guān)心我,可仔細(xì)一想,他為我做得還真不少。

          剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)作文是完全沒(méi)有概念的,老師讓記一件事或一個(gè)人時(shí),大多是用寥寥數(shù)筆和沒(méi)心沒(méi)肺的文字記個(gè)流水帳,應(yīng)付了事。后來(lái),有一天父親突然提出來(lái)要看我的作文,看罷便邊笑邊搖頭。從那以后,每次寫完作文,爸爸便會(huì)主動(dòng)要求幫我修改修改,改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。

          然而,令我沒(méi)想打的是,爸爸為我改的這片作文,竟然被老師表?yè)P(yáng)在同學(xué)們面前念了念。從小就是個(gè)好大喜功的人吧,自從那篇作文被老師表?yè)P(yáng)和朗讀了之后,我居然對(duì)那種受表?yè)P(yáng)后飄飄然的感覺(jué)上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表?yè)P(yáng),我開始主動(dòng)地要求父親幫我修改作文。說(shuō)是修改,但其實(shí)我基本上是讓父親在替我寫作文。每次拿到作文題目后,我只是隨便地胡亂劃上兩筆,便把草稿紙往父親手上一推,說(shuō)聲:“改吧!”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無(wú)怨言,每次都一絲不茍地幫我修改,很多時(shí)候基本上等于給我重寫一遍。

          我知道爸爸的用意,他是為了讓我能愛(ài)上寫作文。在別人眼里,父親總是那樣嚴(yán)肅,而我的父親卻是一個(gè)和藹可親的人,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),總擔(dān)心父親會(huì)打我訓(xùn)斥我,然而,父親總會(huì)撫摸著我的小腦瓜說(shuō),這次錯(cuò)了不要緊,下次千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤,說(shuō)著父親會(huì)自然的用食指刮以下我的鼻子,然后笑笑。

          看,生活中父親就是這樣和藹、任勞任怨,他用自己一生的精力改變這個(gè)家,他用自己一生的精力改變這個(gè)家,他用他特別的方式關(guān)心我,教育我在人生路上要怎樣做人。

          這深深的父愛(ài)給予了我很多,使我感受無(wú)比幸福。

        愛(ài)的感受作文 篇7

          我的媽媽是一個(gè)勤勞、能干、善良的人,每一次我遇到傷心落淚的事,媽媽總是第一時(shí)間安慰我,替我排難解憂。她每時(shí)每刻地告誡我:遇到困難時(shí),不要放棄,要勇敢面對(duì),就算是失敗,也不后悔!

          記得有一次,我在家洗碗,小表妹非讓我陪她出去玩。她左晃右擺地?fù)u著我,我的碗一不小心滑了下來(lái)摔碎了!小表妹見此情景,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你完了,你把碗砸了,大姨媽回來(lái)有你受的!”

          聽了小表妹的話,我的心跳得特別厲害,心想:這下完了,非挨揍不可!怎么辦?為了大事化小,小事化了,我從冰箱了拿出一根冰糕遞給小表妹。她接過(guò)冰糕,狡黠地說(shuō):“你是不是收買我,不讓我告訴大姨媽你砸破碗的事實(shí)吧?放心,我不會(huì)說(shuō)的。不過(guò),以后我想吃冰糕,你必須答應(yīng)我!

          “小樣,你這是落井下石。好吧,我答應(yīng)你就是了,只要你遵守諾言!”媽媽回來(lái)了,我小心翼翼地忙活著,盡量遮掩,誰(shuí)知小表妹食言,屁顛屁顛地跑到媽媽面前,大大咧咧地說(shuō):“大姨媽,表姐把碗砸了,給我一支冰糕堵我的嘴!”表妹說(shuō)完,我害怕地低下了頭,做好了挨罵批評(píng)的準(zhǔn)備。誰(shuí)料媽媽不但沒(méi)責(zé)備我,反而心平氣和地笑著對(duì)我說(shuō):“碗砸了只要不是故意的,把事情說(shuō)明白,不要隱瞞真相,就是好孩子!”于是,我把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地向媽媽做了解釋。

          媽媽高興地說(shuō):“這就對(duì)了。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,媽媽怎么會(huì)責(zé)怪你呢?即使做錯(cuò)事也不要緊,只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,就是好孩子!”小表妹看到媽媽沒(méi)訓(xùn)我,慚愧地低下了頭。

          我從內(nèi)心感受到了媽媽的愛(ài)。

        愛(ài)的感受作文 篇8

          這天上午我回到家,因?yàn)槁泛茈y走我還以為媽媽不會(huì)來(lái)了呢?我就拿起奶奶的手機(jī)給媽媽打電話,報(bào)個(gè)平安:“媽媽我回來(lái)了。”“哦,寶貝兒我回家給你一個(gè)禮物,好不好!蔽腋吲d地說(shuō):“好!

          媽媽回到家,我出門去迎接?jì)寢,我順便看看給我?guī)У氖裁炊Y物,我看看電動(dòng)車前面的籃子里什么東西也沒(méi)有。來(lái)到屋里我生氣地說(shuō):“媽媽你給我的禮物呢?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只就是把嘴伸到我的臉邊親了一下。

          我生氣地想:我還以為就是什么好吃或好看的禮物呢,原先只就是親一下,有什么好的,切。

          經(jīng)過(guò)的深思熟慮,我感覺(jué)到媽媽還就是很愛(ài)我的。這件禮物就是在世界上買不到的,世界上的媽媽都就是好媽媽。媽媽還淋著雨從姥姥家回來(lái),媽媽回來(lái)的時(shí)候姥姥姥爺舍不得的說(shuō)在那里住一晚上再回家吧!媽媽回到家衣服已經(jīng)濕透了。

          我嘴伸到媽媽的臉上,親了一下,離開媽媽,此時(shí)我看見媽媽的臉上滿就是笑容,我也笑了。

          我們要珍惜父母對(duì)我們做的一切和對(duì)我們的愛(ài)。要不然你會(huì)后悔的。

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