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      2. 開學(xué)的感受作文

        實(shí)用的開學(xué)的感受作文合集9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的開學(xué)的感受作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的開學(xué)的感受作文合集9篇

        開學(xué)的感受作文 篇1

          開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

          剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

          五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

          校園好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)谛@玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。

          在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

        開學(xué)的感受作文 篇2

          煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園?開學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語?談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土。

          舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>

          可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        開學(xué)的感受作文 篇3

          開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

          剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

          五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

          學(xué)校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

          在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

        開學(xué)的感受作文 篇4

          9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

          最高興的是發(fā)課本,書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開書本,里面有好玩的童話故事,有趣的科學(xué)故事,還有古詩。

          看著課本,我想,要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

          我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫作文的小朋友。老師見了我都會(huì)對(duì)我笑。

          這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢?

          晚上,我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課

        開學(xué)的感受作文 篇5

          開學(xué)了,我又回到了校園?墒恰盟瓶偸亲屛腋械讲惶樞。

          就拿開學(xué)第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點(diǎn)點(diǎn)沒少一本,可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時(shí)候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急了,當(dāng)時(shí)我將書都放在課桌上,我又仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn),沒錯(cuò)啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè),放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn),要知道她可是出了名的嚴(yán)。同學(xué)們也急了,都幫我找了起來?墒,我的課桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了,書包的每個(gè)袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細(xì)細(xì)地看過了,就是沒有《同步訓(xùn)練》的影子。

          后來,有位同學(xué)大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺(tái)上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》!

          “……”

          大家都沉默了,我也不例外。

          在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就將這本書放到講臺(tái)上去了。”

          “……”

          大家又沉默了……

          過了一會(huì)兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么將我的書放到講臺(tái)上去?難道你不會(huì)看我有沒有嗎?”面對(duì)我的質(zhì)問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學(xué)又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點(diǎn),不要將你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)!闭f完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了,就說:“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了!蔽覠o語的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué),嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀(jì)大小都有這個(gè)毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

          還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問我:“你為什么沒做?”我?guī)е鵁o奈的口氣說:“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步!笨雌饋磉@句話雷得不輕,同學(xué)們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

          好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí),不再擁有這些累贅。 

        開學(xué)的感受作文 篇6

          快樂和開心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的讀書和生活。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。

          六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,讀書的過程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽老師講,把課文讀透,就不怕讀書上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)讀書上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽老師講,遇到不懂的問題及時(shí)問老師,盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

          就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

        開學(xué)的感受作文 篇7

          今天,當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門,進(jìn)入預(yù)初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子,我感到非常驕傲。

          雖然在小學(xué)里,我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué),但是我對(duì)蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無所知。

          今天聽了張校長及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學(xué)15年來的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個(gè)附屬中學(xué)逐漸成長為石化地區(qū)的知名中學(xué),其中,離不開老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學(xué)“人文見長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。

          蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過許多的榮譽(yù),這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過長期用堅(jiān)持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個(gè)“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生,也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣,做一個(gè)遵守紀(jì)律的人;做一個(gè)樂于合作的人;做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識(shí)的海洋里翱游。

          來自預(yù)備九班的管筱月同學(xué),以詳盡的發(fā)言,說出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今,小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們要以中學(xué)生的要求,更加嚴(yán)格地要求自己。

          我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的文化氛圍里,成長為一個(gè)有理想,有文化,有道德的人,成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人,為蒙山中學(xué)增光添彩。

        開學(xué)的感受作文 篇8

          新學(xué)期又開始了,真是緊張又開心!

          依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了,個(gè)個(gè)都懂禮貌,會(huì)關(guān)心。老師個(gè)個(gè)精神抖擻,像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小苗。教我們數(shù)學(xué)的王老師既嚴(yán)肅又和藹。

          我們?cè)瓉淼男@,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

          啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新學(xué)期一開始,就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追追逐!

        開學(xué)的感受作文 篇9

          在我們春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去的時(shí)候,新學(xué)期已經(jīng)邁著她那輕盈的步伐悄悄來臨。今天是開學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了!

          今天,我早早的就起了床,背著我心愛的書包一路小跑來到學(xué)校,想快點(diǎn)見到我的那些同學(xué)了,我的心不由得激動(dòng)起來。剛走進(jìn)教室大門,一聲聲“老楊”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一個(gè)多月不見,同學(xué)們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長高了。我的好哥們?cè)S海森還是像以前一樣,留著微微尖的頭發(fā),自然地向前豎起,顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍,一個(gè)勁地往上“躥”大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。聽得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了,真開心。”當(dāng)然還有命苦的同學(xué),你聽,“我可苦了,考試沒,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒有”呵呵,也許因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,大家都有點(diǎn)興奮吧,話匣子打開了,還真有點(diǎn)收不住。

          當(dāng)大家正談得起勁的時(shí)候,韓老師掛著笑容走進(jìn)了教室,她對(duì)我們說:“同學(xué)們,寒假已經(jīng)結(jié)束了,從今天開始我們就要正式上課了,大家一定要收心了”。韓老師的話說到我心坎上去了,我想:在過去的那一個(gè)一學(xué)期里,我做得還不夠好,可是從今以后,我一定要克服講小話的毛病,因?yàn)槲医K于明白了,學(xué)習(xí)不是一種游戲,而是一種付出,是我們的一種責(zé)任,所以我們應(yīng)該做而且必須做好的事。

          我一定要用一個(gè)全新的自我,一個(gè)努力的我去迎接新學(xué)期!

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