【精選】感受的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
一個(gè)個(gè)漢字，就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，向我們生動(dòng)講述著中國(guó)的千年文化……
中國(guó)古老的漢字里，有造字人的智慧，有學(xué)者的情懷，還有哲人的感悟……
漢字里，有造字人的智慧�！澳俊睓M著看就像一只明亮的眼睛，中間是眼珠，兩邊就是眼白；“尖”就更簡(jiǎn)單明了了，上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎？
漢字里，還有學(xué)者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情�？吹降蚵涞臉�(shù)葉、殘敗的花朵，聽(tīng)到瑟瑟的秋風(fēng)，心情怎么會(huì)好得起來(lái)呢？看到這個(gè)字，我便情不自禁地想起了學(xué)者的愁情：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，僅僅幾句話就勾勒出了作者的惆悵之情。
漢字里，更有哲人的感悟�！摆A”的構(gòu)成是這樣的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要與人溝通；“月”代表要成功就要長(zhǎng)時(shí)間地積累�！柏悺笔枪糯腻X(qián)幣，代表著資本；“凡”代表一顆平常心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話“一人不成眾，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。這句話頗具哲理，它說(shuō)明了，一個(gè)人的力量是微不足道的，只有齊心協(xié)力，才是最強(qiáng)大的。
誦讀漢字，可以感受漢字的溫度，體會(huì)古老文化中的智慧。一個(gè)個(gè)漢字，就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，向我們生動(dòng)講述著中國(guó)的千年文化……
感受的作文 篇2
端著一碗藥猛吹幾下，藥湯的熱氣柔柔的拂過(guò)了我的臉，我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢的品幾口，這香味便會(huì)順著喉嗓進(jìn)入心田。
唉又感冒了。我不得不再次在奶奶的勒令下吃那苦的嚇人的藥湯。藥吃多了，不僅沒(méi)有了埋怨，還領(lǐng)略到不少美好的滋味呢。
我不由得想起了《紅樓夢(mèng)》中晴雯生病的時(shí)候，寶玉為她熬藥，當(dāng)藥味彌散開(kāi)來(lái)時(shí)，寶玉說(shuō)，我房里什么香都有，唯獨(dú)少了藥香。現(xiàn)在好了，什么香都有了，這藥香比其它香好上幾百倍呢。當(dāng)初看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，對(duì)這段話沒(méi)太在意，不知怎么，現(xiàn)覺(jué)這賈寶玉果真與別人不一樣。
細(xì)品這話，細(xì)聞這香，不覺(jué)頗有同感。剛聞時(shí)，會(huì)覺(jué)得只有一股苦香，只屬于藥湯香味。不過(guò)，苦中卻又帶甘甜。當(dāng)然，這是要靠自己的心去品嘗的。記得小時(shí)也吃過(guò)藥，不過(guò)要在喝完藥后猛吃糖，似乎藥是世界上最苦澀、最難吃的東西。
有人說(shuō)，人生如茶；而我認(rèn)為，人生如藥。生活便如品藥，你無(wú)法逃避，又不能逃避。藥雖苦，但是只有吃下去才會(huì)治病。生活的道路即使坎坷難行，你也只有一如既往的走下去，最終無(wú)悔而去。因?yàn)檫@樣，你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因?yàn)樗膬?nèi)涵，才讓人覺(jué)得有可以追尋的美麗。不管怎么苦，怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜。
曲曲折折的走過(guò)了十四個(gè)春秋。心境已變，對(duì)許多事或人有了更深一層的認(rèn)識(shí)，但也多了幾許困惑、憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗，已不是在喝，而是品嘗，品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般。懷著如此心境，感覺(jué)藥已不再苦。
朋友，人生如藥，細(xì)品才會(huì)常香��！
感受的作文 篇3
清晨，陽(yáng)光穿透厚厚的云層形成一道道光束，帶著快樂(lè)和幸福層層疊疊地從天際直射下來(lái)，像一條又一條的透明絲帶，那一條條的絲帶進(jìn)入了我的心中，早晨的陽(yáng)光，是無(wú)比的快樂(lè)，頃刻之間，那太陽(yáng)被厚重的云朵給擋住了，但，陽(yáng)光中的快樂(lè)早已變成我的微笑。
一朵又一朵的花，一株又一株的草，一棵又一棵的樹(shù)，它們總是笑容滿面的面對(duì)生活，人們會(huì)因?yàn)橄掠晁孕那椴缓�，但它們不�?huì)因此垂頭喪氣，它們會(huì)想那些雨滴是一顆顆小音符在它們耳邊譜出一首又一首美妙的歌曲，其實(shí)快樂(lè)隨時(shí)隨地都在自己的身旁只要轉(zhuǎn)一下心情壞事就成了好事，這時(shí)布滿灰色云朵的天空會(huì)露出一絲絲金黃色的陽(yáng)光。
悠揚(yáng)的音樂(lè)，像翩翩起舞的蝴蝶，美麗地盤(pán)旋在整個(gè)房間，玫瑰花的芬芳讓人感到無(wú)比的幸福，彷彿置身在百花齊放的花園。抬頭一望，蔚藍(lán)的天因?yàn)閯倓偟囊粓?chǎng)雨，變得猶如一顆藍(lán)寶石一般的璀璨，天空就好像汪洋大海，云朵就好像白的浪花。低下頭看著腳邊的小花，它們還是努力的生活，那一只只飛舞的蝴蝶，正不停拍打著翅膀，世界不會(huì)因?yàn)橄掠甓晦D(zhuǎn)動(dòng)，更不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而停止不動(dòng)。
黑色的布幕在天際拉開(kāi)，表示著夜的來(lái)臨，調(diào)皮可愛(ài)的仙子揮動(dòng)著魔法棒，為天空畫(huà)上一條美麗的銀河，為天際畫(huà)上一顆顆五彩繽紛的星星，于是夜變生動(dòng)了起來(lái)，看著天空，望著星星，把不好的心情丟開(kāi)，轉(zhuǎn)一下心情，擦掉淚水，換上微笑，世界就變得美好。
快樂(lè)，是從自己的內(nèi)心而來(lái)，當(dāng)心態(tài)開(kāi)始改變，看世界的眼光就會(huì)不同，而樂(lè)觀的心情來(lái)看一切，快樂(lè)就會(huì)在自己的眼前。
感受的作文 篇4
跨過(guò)小學(xué)的門(mén)檻，邁進(jìn)初中的大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生!
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我覺(jué)得自己變得非常的`渺小不堪。在文學(xué)的海洋中，迷失了自我方向。知識(shí)又讓我茫然若失，我想拼命追趕，可現(xiàn)在的我哪有這個(gè)能力，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉，才能取得。但我又覺(jué)得自己很偉大，與同學(xué)一起討論，奪取知識(shí)的寶藏;與同學(xué)們一起欣賞一切美好的東西，把握時(shí)間;與同學(xué)一起一起看世界、學(xué)習(xí)，享受生活……
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我又覺(jué)得它是一扇充滿知識(shí)大門(mén)，它把一批批才華橫溢的學(xué)子送出為祖國(guó)效力，又迎接一批批無(wú)知的“孩童”，把自己的知識(shí)傳授給他們，告訴他們?cè)鯓幼鋈耍嬖V他們自己人生的義務(wù)，告訴他們這個(gè)世界的一切。同時(shí)又讓他們明白了無(wú)數(shù)道理。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我意識(shí)到，我不再是調(diào)皮貪玩小孩子了，我不應(yīng)該還是在操場(chǎng)上追趕的小學(xué)生，我不應(yīng)該再是一個(gè)心浮氣躁的學(xué)生，我更不應(yīng)該還是一個(gè)依賴家長(zhǎng)的孩子了。我知道，現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)獨(dú)立下來(lái)，擺脫對(duì)家長(zhǎng)的依賴，應(yīng)當(dāng)讓自己的心平靜下來(lái)了，應(yīng)當(dāng)除去心中的一切雜念，應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，應(yīng)該做到沉穩(wěn)、自立了。
當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，就一定會(huì)有更多機(jī)遇和更高挑戰(zhàn)。上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是什么決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往小學(xué)的檢驗(yàn)。
初中的生活，或許像一個(gè)打翻的五味瓶，有著酸甜苦辣咸，這五種與眾不同的“味道”;或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影，充滿未知的冒險(xiǎn)，在前方等著我們……這一切的一切都將成為一只只“攔路虎”在前方如期守候著。
同學(xué)們，讓我們珍惜初中生活的每一分每一秒，努力、刻苦地去探索這未知的一切吧!
感受的作文 篇5
漢字，傳說(shuō)由倉(cāng)頡造字而誕生，它記錄和承載著中國(guó)幾千年的歷史和文化，是中華民族幾千年文化的瑰寶。它是那樣豐富多彩，處處流露出藝術(shù)的氣息，附有生命的活力。它就像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，跳躍在潔白的紙張上。而我與漢字之間的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
中國(guó)是書(shū)法之鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字，并把漢字寫(xiě)好自然成了我的一門(mén)必不可少的功課。從小，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)工整規(guī)范的漢字加上那一張張潔白的紙張。真是“絕配”！于是，我便對(duì)書(shū)法有了獨(dú)特的情感，對(duì)漢字有了莫名的喜愛(ài)。它們像磁鐵一樣強(qiáng)烈地吸引著我。我的心中漸漸冒出來(lái)一個(gè)念頭：我要學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字！在得到媽媽的同意后。我如愿以償?shù)亻_(kāi)始了我的“學(xué)習(xí)書(shū)法之旅”。在學(xué)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得那一個(gè)個(gè)漢字是活的，那“一點(diǎn)”、“一橫”、“一撇”、“一捺”都那樣有生機(jī)、有活力、絢麗多彩。就這樣，我對(duì)漢字的喜愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖滲入骨髓……
上小學(xué)后，我對(duì)漢字的喜愛(ài)進(jìn)一步升溫，我們每天誦讀漢字，在音韻中了解了漢字蘊(yùn)藏在古老文化中的智慧和價(jià)值觀。有一次，我讀了一個(gè)關(guān)于書(shū)法家米芾的故事，他拜師學(xué)藝的時(shí)候用身上僅有的五兩銀子在老師那兒買(mǎi)了一張紙，這是他唯一的一張紙，所以他分外珍惜，于是在他寫(xiě)字的時(shí)候，便一筆一畫(huà)、一絲不茍地練習(xí)。剛練了三天，老師一看，他寫(xiě)的字遒勁瀟灑，便問(wèn)道：“你為什三天能突飛猛進(jìn)呢？”米芾想了想說(shuō)：“因?yàn)檫@張紙貴，不敢像以前那樣隨便寫(xiě)來(lái)，而是先用心把字琢磨透了再寫(xiě)�！崩蠋熣f(shuō)：“是呀，學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有�，不但要觀其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫(xiě)好，漢字也是有生命的�！焙髞�(lái)，他堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，成為了書(shū)法家。漢字就是如此地神奇，許許多多的人為了寫(xiě)好它而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。
漢字是中國(guó)的國(guó)粹，是我們的驕傲。它像塵埃，穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀之中；它如音樂(lè)，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩、觸手生溫。
漢字，我愛(ài)你！我相信有一天，漢字會(huì)成為全世界通用的文字，我為中國(guó)的漢字而感到驕傲。
感受的作文 篇6
試一試，是一種很美的感受，一種很甜的感受，是一種說(shuō)不出來(lái)的感受初中，嘗試是什么？是一種進(jìn)步，是不斷地進(jìn)步，帶領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)，使我們不斷成長(zhǎng)。
試一試，是一種態(tài)度，從一株幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少苦難，正是一處試一試的態(tài)度，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加冷靜，沉著！
試一試，讓我們從中吸取教育，學(xué)到知識(shí)，從一個(gè)幼小無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青少年，這，需要一種認(rèn)真的態(tài)度，走得艱難，因?yàn)橛羞@一種態(tài)度，讓我們從艱難的，黑暗中找到光明，從跌倒中爬起來(lái)，從失意中挽回希望，從寒冷中得到溫暖……
試一試的態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，嘗試，是勇氣，讓人們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越自我，嘗試工，是一種意志，只有堅(jiān)持自已的意志，才能做得更好，人生的嘗試何止千百次，每一次的教訓(xùn)都給了我們希望，讓我們充滿活力。
“試著去做，”似乎每個(gè)人都能做到，但是，它的意義并非如此，它意味著你是否有勇氣戰(zhàn)勝困難，在于你是否敢于冒險(xiǎn)，在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)，可并非每一個(gè)人都有這樣的認(rèn)知。
人生總是在不斷地嘗試工，有時(shí)候嘗試了一次就會(huì)成功，更多的時(shí)候，是嘗試節(jié)很多次都沒(méi)有成功。
抱著試一試的態(tài)度，總會(huì)有新的一片光明給你，即使不成功，也會(huì)找到自信，找到那片春暖花開(kāi)的桃園。
在不斷的嘗試或，我們的智慧將得到增長(zhǎng)，在不斷的嘗試中，我們的能力將不斷提升，在不斷的嘗試中，我們的目標(biāo)將越來(lái)越堅(jiān)定。
感受的作文 篇7
要問(wèn)我感受最深的一段時(shí)光是做什么，我會(huì)不假思索地告訴你：集郵！他幾乎成了我每時(shí)每刻必不可少的東西。在我的集郵冊(cè)里面，貼滿了許許多多的郵票，有動(dòng)物的，有工具的，還有風(fēng)景的……其中，我最喜歡的就是”世界杯“的郵票。有時(shí)，我甚至?xí)䴙榱艘粡埿膼?ài)的郵票——死皮賴臉呢！
記得有一次，我去好朋友李鼎家里互換郵票，就在我們換得津津有味時(shí)，李鼎的一套”揚(yáng)子鱷“像一塊磁石深深地吸引住了我。于是，我滿懷信心地說(shuō)：”李鼎，我看你的這套”揚(yáng)子鱷“挺不錯(cuò)的，我拿我的”世界杯“郵票和你換換吧！”“不行，這套郵票是我爸爸從杭州特地買(mǎi)給我的，我可喜歡啦！從來(lái)都沒(méi)有和別人換過(guò)�！蔽乙�(jiàn)一計(jì)不成便又生一計(jì)：”切，還好朋友呢，連一張郵票都舍不得換，我不理你了！”說(shuō)著，開(kāi)門(mén)就準(zhǔn)備走�！眲e啊，我跟你換就是了�！崩疃懿磺樵傅卣f(shuō)。終于，經(jīng)過(guò)我的七嘴不爛之舌，總算是把李鼎這個(gè)出了名的”小氣鬼“說(shuō)服了。我興高采烈地把這套心愛(ài)的郵票貼進(jìn)了集郵冊(cè)。接著，我們有換了好幾套郵票，心里別提有多么開(kāi)心了！晚上，我打開(kāi)我的集郵冊(cè)，看著我辛辛苦苦所收集來(lái)的郵票，不禁”咯咯“笑了起來(lái)。
集郵，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，增強(qiáng)了我的見(jiàn)識(shí)，使我的生活從枯燥無(wú)味變得多姿多彩！我愿意變成郵票里的人物，與哈利波特一起搶奪魔法石，拯救魔法世界，尋找魔犬“樂(lè)蒂”。與各種各樣的動(dòng)物一起觀賞那神奇的野生自然，與國(guó)家運(yùn)動(dòng)員一起見(jiàn)證那短暫而又重要的奇跡時(shí)刻……讓我呼吁，讓我大叫，讓我用力地喊一聲：“我愛(ài)集郵！”
感受的作文 篇8
每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實(shí)，我真的很棒！
每回看電視，當(dāng)看見(jiàn)電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時(shí)，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過(guò)，但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是太困難了。誰(shuí)知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了：那一次，我們一家人參觀全國(guó)最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎？騎上馬，我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下，繞了一圈，覺(jué)得還不過(guò)癮，便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動(dòng)起來(lái)，但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養(yǎng)馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來(lái)。
下了馬，我兩腿僵硬，行動(dòng)極為不便。我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng)，但我曾經(jīng)嘗試過(guò)。我相信，只要努力，便可以成功。其實(shí)，我真的挺棒！
感受的作文 篇9
度過(guò)春暖夏炎，秋瑟冬霜，越過(guò)年華的水，光陰的沙，穿過(guò)歲月的影，流年的光。偶，一轉(zhuǎn)身，往事劃過(guò)心弦。
流年似水，往事在腦中零零碎碎，在暖暖的陽(yáng)光下，在柔柔的春風(fēng)中，回憶悠悠的情……
空氣中充盈這花香，飄灑的陽(yáng)光，映著熟悉的身影�！袄蠋�，能幫我講道題嗎？”我我拿著本子跑上講臺(tái)。代老師接過(guò)本子后，嫻熟地理解著題意。“你看，這道題可以這樣來(lái)做……”您清脆的聲音在我的耳邊響起，我眉頭一松，終于懂了。您向班里看了一眼又一眼，巡視了一圈又一圈，臉上掛著一絲笑容，一絲欣慰，滿意地走向門(mén)口，突然扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，要好好學(xué)，別貪玩�！翱粗蠋熾x去的背影，我心中有說(shuō)不出的滋味，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這像面前灑下的陽(yáng)光，是暖暖的情。
放學(xué)了，進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是長(zhǎng)期在外的爸爸回來(lái)了，我連忙撲向他的懷中，才覺(jué)得他消瘦了很多，心一震，連忙趴在桌上寫(xiě)作業(yè)�！俺燥�??！”媽媽端來(lái)香噴噴的菜，我也跑向廚房幫忙端菜�！皝�(lái)吃肉！”爸爸一邊說(shuō)，一邊把那塊最大肉最多的排骨夾進(jìn)我的碗里，自己卻夾起一塊骨頭不停地吮吸著。媽媽嘴里嚼著蔬菜一臉疲憊的樣子對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)�！皭�(ài)是一池永恒的春水，讓人心里別有一番滋味，這種情讓我沉醉。
支離破碎的陽(yáng)光，如白駒過(guò)隙，漏在晨日的路途上。一位老年人邁著沉重的步伐緩慢地走來(lái)，是鄉(xiāng)下的爺爺來(lái)了。我牽著他那如枯樹(shù)皮般的手來(lái)到客廳，扶他坐下，又倒了一杯茶水。他笑著說(shuō)：”我給你們帶了一點(diǎn)土雞蛋，營(yíng)養(yǎng)好，讓你媽煮給你吃。“看著爺爺臉上那一道道皺紋，我的鼻子一酸。這種情讓我震撼。
你們是陽(yáng)光，我是禾苗；你們是大樹(shù)，我是小花；你們是我依靠的肩膀，是安撫我心田的一泓清泉。才下眉頭，卻上心頭。我愿靜靜躺在陽(yáng)光下，感受那各種各樣的悠悠的情。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受溫暖，感受陽(yáng)光作文09-08
感受上海感受速度作文04-22
感受陽(yáng)光的作文：感受陽(yáng)光作文05-13
感受的作文04-14
感受的作文06-22
感受作文11-14
感受上海感受速度作文(2篇)06-07
軍訓(xùn)感受作文_軍訓(xùn)個(gè)人感受與收獲06-25
感受上海感受速度作文2篇05-11
感受上海感受速度作文600字08-07