感受的作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感受的作文7篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
09年11月8日是一個(gè)晴朗的星期日,我懷著無比興奮和激動的心情,來到F2國際賽車館參加杭州網(wǎng)舉辦的“小記者暑期訓(xùn)練營” 卡丁車比賽。
上午十點(diǎn)半,我進(jìn)入了賽車館,這個(gè)場館被世界卡丁車組織稱為中國第一,世界第二,是個(gè)室內(nèi)卡丁車館,非常安全。場館構(gòu)造別具一格,首先最惹人眼球的是那大約有兩三塊黑板加起來那么大的液晶屏幕計(jì)時(shí)器,其次是一條條猶如一道道波浪的跑道,呈現(xiàn)在我的面前,每條跑道大約有600多米長,一輛輛帥氣的賽車停靠在跑道上,看上去確實(shí)非常宏偉,非常氣派!我不禁感嘆這場館給我?guī)淼恼鸷场?/p>
參加這次比賽的小記者有三十多名,比賽前,教練為我們小記者講解了開車的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),我認(rèn)真聽講,牢記教練所教授的動作要領(lǐng),選手們一個(gè)個(gè)迫不及待。跑道上有四盞燈,隨著一個(gè)個(gè)紅燈熄滅,比賽開始了,我是第一組第一位發(fā)車選手,我猶如一匹脫韁的野馬,在賽道上狂奔,一開始,我始終沖在了最前面,不料,在第三個(gè)彎道時(shí),后面的一位選手,突然加速,從內(nèi)彎順著障礙物,從我旁邊抄過去,我也不甘落后,加速向前沖去,我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)在最后一個(gè)彎道切入,為了贏得第一,我們兩個(gè)不顧一切,踩足油門,我使用了漂亮的甩尾技術(shù),沒想到,那個(gè)選手硬生生地逼我往障礙物撞去,我猛打方向盤,車子緊貼著障礙物,這時(shí),由于我太緊貼著障礙物,車子和障礙物之間磨擦出了一道道耀眼的火花,觀眾席上,爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲,為我們兩個(gè)精彩的決斗喝彩。但是,在終點(diǎn)線前,我一個(gè)不小心,來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,從而位居第二。
雖然這次比賽我沒有奪得冠軍,只獲得了亞軍,但是,比賽第一,友誼第二,才是我們的宗旨。我感受到了卡丁車,真是精彩火爆又刺激,大家也不妨來嘗試體驗(yàn)一下哦!
感受的作文 篇2
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營養(yǎng)面包,讓我們受用不盡;它們就是一片藍(lán)天,給我們鼓勵(lì)和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是:世上無難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,
記得那是剛上四年級的時(shí)候,我迷上了打電腦游戲,白天上課無精打采,作業(yè)不認(rèn)真完成,因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績一落千丈,語文更是亮起了紅燈。后來,經(jīng)過老師、家長的批評教育,我醒悟了,意識到了問題的嚴(yán)重性。那時(shí),我想好好學(xué)習(xí)了?墒,以后很長一段時(shí)間,無論我怎么努力,怎么想提高學(xué)習(xí)成績,都只是在原地打轉(zhuǎn),沒有提高,我氣餒了!
媽媽見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地告訴我:“你成績得不到提高,是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間缺漏的知識還沒補(bǔ)上,你的`努力還不夠,世上無難事,只怕有心人。只要你繼續(xù)努力,就一定能取得好成績的。”我回想了一下,的確,我還不夠努力,因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)總是在想著晚上要如何玩,根本就不怎么認(rèn)真;復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是,我不定決心,一定克服缺點(diǎn)。我每天早早起來讀,背英語,語文,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè),不懂就問。一個(gè)月下來,我的成績慢慢提高了,慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表揚(yáng)。
我感覺世界是多么的美妙,鳥兒在樹上歌唱,小樹在向我招手,花兒在微笑。是啊,世上無難事,只怕有心人。只要我們努力,什么困難都會被我們踩在腳下,成功在向我們這些努力的人招手呢!
感受的作文 篇3
在一年四季里,我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié),還是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。
一陣風(fēng)吹過,路邊的樹便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來了。
是的,秋姑娘來了,踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌過來!袄恕奔馍,閃爍著太陽的光芒,秋天是金色的。哦,不對,秋天又是紅色的?,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對,秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過了人們的心田。
秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。
秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫,“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺吧!
我愛秋,愛秋的顏色,愛秋的聲音,愛秋的味道,更愛秋天里那幾絲無名的傷感!
感受的作文 篇4
小時(shí)候,聽大人們講,記者是無冕之王,他們鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。在我看來,這是一個(gè)神圣而又神秘的職業(yè)。真有幸,今天老師布置了任務(wù),讓我們來當(dāng)小記者,采訪身邊的人。聽到這個(gè)消息,我真是又驚又喜。
我先明確了要采訪的人物和內(nèi)容:尋找身邊的人,采訪他們在學(xué)生時(shí)代發(fā)生過哪些有趣的事情。我想:這個(gè)問題應(yīng)該很容易回答。
既然是身邊的人,那就從鄰居張叔叔開始吧!他二十多歲,性格開朗,一定有很多有趣的事情發(fā)生。說時(shí)遲那時(shí)快,我已經(jīng)飛奔到張叔叔家門口了。剛要敲門,就看到他正好出來,我急忙說了我的造訪之意,可是只見張叔叔撓了撓頭不好意思地說:“實(shí)在不好意思小記者,我現(xiàn)在要去上班,時(shí)間緊,要不下次再說吧!”我連忙說:“沒事!快去吧,別耽誤了工作!蓖h(yuǎn)去的背影,我失望地想:唉,真是出師不利呀。但是我轉(zhuǎn)念一想:真正的記者怎么能被這點(diǎn)小挫折打敗呢?我又鼓起勇氣,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我找到了好朋友小芳的媽媽。我忐忑不安地敲開了她家的門。我表達(dá)了來意,她欣然接受了我的采訪。我拿出了整理的稿子,開始了第一個(gè)問題:“王阿姨,如果用一個(gè)詞描述您的學(xué)生時(shí)代,您會用什么來概括?”她說:“是快樂。”我剛要開口問第二個(gè)問題,突然在一旁熟睡的小芳弟弟醒了。他一邊哭一邊喊著找媽媽,王阿姨馬上跑過去安慰他,好不容易哄得不哭了,他又說:“媽媽我餓了!边@時(shí)王阿姨對我說:“真不好意思,小強(qiáng)這一哭鬧,弄得我都沒心思接受你的采訪了,要不咱們改天再說?”我強(qiáng)裝著微笑說:“沒關(guān)系,您趕緊哄孩子!本瓦@樣,連吃兩次閉門羹的我,垂頭喪氣地回到了家。
媽媽看出了我的狀態(tài),安慰我說:“萬事開頭難,真正的記者不是那么好做的,有時(shí)他們經(jīng)歷的,比你要艱難很多倍!蔽肄D(zhuǎn)念一想:對呀!正是他們擁有不懈的精神,才會為我們呈現(xiàn)出那么多有價(jià)值的新聞。做什么都沒那么容易成功。雖然我第一次當(dāng)小記者并不成功,但是只要我不放棄,一定會獲得想要的內(nèi)容。
感受的作文 篇5
坐在考場上,回首過去的一年,忙碌是生活的主旋律。陽光透過教室的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一張張?jiān)嚲。風(fēng)吹楊柳,初三,我過得充實(shí)但不快樂。
假如初三不再補(bǔ)課,我不敢想象,這樣的日子真的會到來;\中的鳥兒多么期盼湛藍(lán)的天空,石縫中的小草多么渴望溫暖的陽光,假如初三不再補(bǔ)課,我的生活也會重新煥發(fā)光彩。久違了的春風(fēng)秋雨,難忘的夏花冬雪,兒時(shí)的我曾經(jīng)和自然有個(gè)約會,花季讓我們此刻相逢。我和伙伴們擦擦汗水爬上山頂,挽挽褲腿淌過溪流。課本中的文字,舞動在現(xiàn)實(shí)生活中。“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,我像子美一樣在峰頂吟唱;“明月松間照,清泉石上流”,我與王維一同書寫生活。這是何等地愜意與溫馨啊!
我期待著這樣的生活,與朋友分享快樂與悲傷;我期待著這樣的生活,在合作中感受團(tuán)隊(duì)精神。我在球場上灑下汗水,我在網(wǎng)絡(luò)中搜索新知。我親手拋出一顆蒲公英的種子,看希望隨風(fēng)飄揚(yáng),我想象著它能飛多高,飛多遠(yuǎn);蛟S我仍然幼稚,或許我略顯無知,不過,在生活中學(xué)到的道理,是一生中最難忘的。
假如初三不再補(bǔ)課,我也不會放松學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。但我不會死讀書,我會親自算算小木塊的浮力,我會親自聞聞自己制造出來的氧氣,我會帶著對重點(diǎn)高中的希望走進(jìn)考場!
假如初三不再補(bǔ)課,雛鷹將在藍(lán)天上翱翔,花朵將在陽光下伸腰,我將在生活中奮進(jìn)!
感受的作文 篇6
最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無法開學(xué),只好將假期加長?墒墙逃繀s發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。
早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點(diǎn)到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。
語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學(xué)完語文,把數(shù)學(xué)書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻?囱笫[視頻時(shí),平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語教師的直播?赐曛辈,做完作業(yè),下頭是歷史時(shí)間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會兒,但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,趕快補(bǔ)完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時(shí)除了就是聽課,就是寫隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?
感受的作文 篇7
我認(rèn)為我的媽媽是獨(dú)一無二的,勤勞,賢惠,還能做很多我愛吃的東西。每天看著媽媽為了家里的事忙來忙去,很辛苦,我心里不由自主地想自己已經(jīng)長大了,想想應(yīng)該幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),做些力所能及的事。
機(jī)會終于來了,今天媽媽有事出去,我的愿望終于機(jī)以實(shí)現(xiàn)了,我坐在沙發(fā)想了想,我該做什么呢?哦!我腦袋一敲,還是從拖地開始吧!于是,我先去了廚房,把洗潔精泡在水時(shí),然后我去拿拖把。我準(zhǔn)備好工具以后,把泡好的洗潔精用勺子先把家里客廳的地板全都要灑了遍,之后,用拖把把地拖了一遍。突然,我被光滑的地板滑倒了,我的屁股重重坐在地上,只覺得麻麻,濕濕的,回頭一看,桶被拖把搞翻了,渾濁的污水全部流了出來,地板又一片狼藉。這時(shí),我心想,這下我可完了,趕緊收拾好。于是,我又找來一把干凈的于拖把,把所有的污水拖掉,再用干抹布抹干,廳里地板的污水總算徹底解決。也拖干凈了。
接著我和原來一樣,先把洗潔精泡到水里面,再拿拖把,我用勺子把洗潔精的水灑在廚房,陽臺,洗手間,和三個(gè)房間,保姆房。我吸取上次的教訓(xùn),為了不造成第二次滑倒,我更加謹(jǐn)慎,我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把濕拖把洗干凈,開始拖地。我先把三個(gè)房間保姆房拖完了,再把廚房,陽臺,洗衣手間拖干凈……就這樣?xùn)|拖拖西拖拖,再用干拖把把地重新拖一遍。這時(shí),我松了一口氣,擦著頭上的汗回頭望著地板的每一個(gè)角落,我自己覺得地板被我拖得一塵不染,很干凈,心里的感覺雖然辛苦,但是很欣慰,因?yàn)槲矣X得自己長大了很多。
現(xiàn)在我真正的體會到做家務(wù)也是一件很辛苦的事,想著媽媽每天做著一件又一件的家務(wù)事是多么不容易,我以后如果有時(shí)間還會幫忙的。
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