【熱門】感受的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同?墒浅砷L,卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長的感受,是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長為一名初中生了?,炙熱的陽光下,汗水肆意的流淌著,在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的?墒钱(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了,成長的感受是咸的。
成長的感受,是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時(shí)辣的痛不欲生,無法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),使我沮喪的心變得明亮起來。原來,成長的感受是辣的,勁頭十足卻回味無窮。
成長的感受,是那牛奶般溫馨的甜!
初三的到來,給我?guī)砹藷o盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊,成長的感受是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí),人世間最美好的味道,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報(bào),成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師,成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的,無論酸甜苦辣,一定是最美的!
感受的作文 篇2
今天一年一度的無車日,我在電視、報(bào)紙上看到,杭州市市民們的私家車全部休息一天,連平時(shí)習(xí)慣性坐小轎車上班的市長先生和各位領(lǐng)導(dǎo)們,也騎起了自行車。為了感受一下無車的感覺,我和媽媽也坐上了公共汽車。
一走進(jìn)公共汽車?yán),就個(gè)了我一個(gè)好印象:年輕的叔叔阿姨們都給老人小孩讓座。!無車的感覺真舒服,汽車尾氣少了,再加上雨剛下過,清新的空氣就迎面而來。原來汽車排長對的大馬路上除了幾輛公共汽車外就全是騎自行車和步行的人,他們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。連空中的鳥兒也歡快地嘰嘰喳喳地叫,路旁的花草樹木也開心地隨風(fēng)舞動(dòng)。
真希望每天都是無車日,這樣天空一定會(huì)更藍(lán),空氣也會(huì)更清新!
感受的作文 篇3
人生是幸福的,但它并不是生來就擁有,也不是渴望就能得到的。它是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追尋,去付出的?赡埽愕男腋碓从谝粡垵M分的試卷,一袋兒喜歡的餅干或者是同學(xué)們對你的掌聲和鼓勵(lì)……可是,我的卻有所不同,我的幸福來源與周圍的變化。
幸福很簡單,只要我們善于發(fā)現(xiàn),幸福就會(huì)來敲門。我始終相信這一點(diǎn),所以現(xiàn)在的我常常能收獲到那溫暖人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
你知道摩天輪嗎?有人說:它是幸福的摩天輪。當(dāng)你站在空中的時(shí)候,你會(huì)不禁感嘆到周圍環(huán)境的美好。追隨幸福的我,來到摩天輪前,品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣,我漸漸的來到了空中,向四周望去,看見了一層又一層的高樓大廈,一棵又一棵并排站立的小樹!白兓绱舜!”我也發(fā)出了感嘆。是的,還記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候,媽媽帶我坐過一次摩天輪,那時(shí)四周空蕩蕩的。沒有這樣拔地而起的高樓大廈,也沒有這樣生機(jī)勃勃的城市綠化。想到這里,坐在摩天輪上的我,頓時(shí)也有了幸福感……
這種幸福感是真實(shí)的存在,它見證了鄭州這幾年來日新月異般的變化。
當(dāng)然,我也有過去追求幸福的經(jīng)歷。6歲的時(shí)候,我第一次走進(jìn)小學(xué)的校門,對許多新事物充滿了好奇。回到家,我就問父母,他們的小學(xué)生活是怎樣的?爸爸對我講:他小時(shí)候家里很窮,交不起學(xué)費(fèi),在周末的課余時(shí)間還要去學(xué)校打工。平時(shí)上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了,木板上的刺還會(huì)扎進(jìn)肉里。鉛筆也是一根用很長時(shí)間,不能用了,也不舍得扔。學(xué)校周圍都是土堆,還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天,都要走泥路。晚上天黑了,還有可能被小坑絆倒或掉進(jìn)去。聽到這里,我又想起自己的學(xué)習(xí)生活:國家實(shí)行九年義務(wù)教育,為我們提供桌椅,教室里還安裝有空調(diào),音響,電子白板等。操場是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜這樣的條件,好好學(xué)習(xí)天天向上,長大后為祖國服務(wù)。幸福又再一次的將我包圍,這樣的幸福使我感到滿足。
幸福就在我們身邊,變化給我?guī)砹诵腋。同樣,有著更多的幸福等待我們(nèi)プ穼ぁ?dāng)然,我也一直在追隨……
感受的作文 篇4
節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又從現(xiàn)在流向未來……
我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕娜谌趷垡饨o曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過無盡的歡樂;我感激你,因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,因?yàn)槟愕某墒旆(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味。有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!
你是水,滋潤著我這顆幼小的心靈;你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾;你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂消愁;你是海,是路,是船,是帆,是槳……我的每一步成功,都有你的關(guān)照!
因?yàn)槟,我?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;因?yàn)槟,歷史變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而又多情;因?yàn)槟,人世間變得脈脈含情,多姿多彩。因?yàn)槎嗖剩孕腋;因(yàn)樾腋#杂褠酆椭C!
你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無際的天宇,給我?guī)砹嗣烂畹腻谙;你,就是那巍峨的山嶺,讓我認(rèn)識(shí)了愛的永恒與堅(jiān)定。
你,從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢,更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼;但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給我多少的興奮和感動(dòng),讓我從來不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽光,照亮了我前行的征程;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭著我悲傷的淚痕。
你是大海,容納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢;你是陽光,編織著我的幸福。在我的節(jié)日里,是你為我成長的天空涂抹了一層誘人的光彩。
節(jié)日本是無色彩的,但會(huì)被熱情著色,被真愛點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,那全都是愛的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼,孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂!
感受的作文 篇5
身處豪華的都市,有些厭倦那有增無減的快節(jié)奏生活,厭倦了鱗次櫛比的高樓大廈,厭倦了人與人之間的冷淡。這時(shí)的我突然有些懷念兒時(shí)生活的鄉(xiāng)村。感受鄉(xiāng)村,感受到那如糖般香甜、如酒般酥香的美好 。
感受鄉(xiāng)村,愛上了它那恬淡的生活。
一直向往著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山 ”的恬淡,以為那種生活只會(huì)出現(xiàn)在詩中。然而,當(dāng)我來到了鄉(xiāng)村,才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的生活原來也如詩中愜意。姥姥家在鄉(xiāng)村,擁有自己的土地,土地里種著各種青菜,綠油油的一片,讓人心曠神怡。農(nóng)閑時(shí),姥姥便坐在院子里,看看葡萄樹是否長高了,數(shù)數(shù)柿子樹結(jié)了多少柿子,然后閉上眼,靜靜地享受陽光的沐浴。陽光灑在姥姥布滿皺紋的臉上,兩頰淺淺地笑意泄露了姥姥的滿足。這一刻,我終于明白了姥姥不肯來我家住的原因:只有鄉(xiāng)村,才有如此恬淡的生活。
感受鄉(xiāng)村,愛上了它那迷人的風(fēng)景。
沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠,也沒有喧囂嘈雜,有的 只是那如畫的清山綠水與寧靜幽深。去過一次黃家灣,從此魂?duì)繅艨M,無數(shù)次在夢中與之相遇。那有著如畫的風(fēng)景:清山如黛,在淡淡霧氣中若隱若現(xiàn),仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。潺潺的流水唱著歡快的歌,清澈見底的水中游著一條條無憂無慮的小魚。天很藍(lán),很大。那是一種毫無雜質(zhì)的藍(lán),一種只有最優(yōu)秀的畫家才能調(diào)配出來的藍(lán)。山上有著成片的樹,青翠欲滴的樹葉在微風(fēng)中舒展著身軀。在人不提防間,一只小鳥從一棵樹跳到另一棵樹上,然后毫無顧忌地炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。這種美,用語言是無法描述的,只有當(dāng)你親身去感受,才能感受到鄉(xiāng)村那迷人的風(fēng)景。
感受鄉(xiāng)村,愛上了它那熱情淳樸的民風(fēng)。
都市的人經(jīng)常連自己的鄰居都不認(rèn)識(shí),而鄉(xiāng)村的人卻把所有的人都當(dāng)作朋友。記得在姥姥家時(shí),總會(huì)有人來家里聊天。她們聊天時(shí)神采奕奕,仿佛一下子年輕了十幾歲。而在都市,別說上門聊天,就連見面時(shí)也很少打招呼。當(dāng)然,有時(shí)來做客的人并不是為了聊天。他們有時(shí)會(huì)提著自家產(chǎn)的水果蔬菜送給姥姥,姥姥也會(huì)回贈(zèng)一些。鄉(xiāng)村的人還十分助人,誰家有困難,周圍的人都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,于是再大的困難也迎仞而解了。那種熱情淳樸的民風(fēng),只有在鄉(xiāng)村才能感受到。
感受鄉(xiāng)村,我愛上了它那恬淡的生活,愛上了它那迷人的風(fēng)景,愛上了它那熱情淳樸的民風(fēng)。鄉(xiāng)村如詩,只有用心感受,才能感受到其中的美好。
感受鄉(xiāng)村,感受甜甜的美好。
感受的作文 篇6
一年級的“六一”兒童節(jié)上午,我們學(xué)校組織了“跳騷市場”的活動(dòng)。
我們是在操場舉行的活動(dòng)。寧靜的操場頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們四五個(gè)分成一組,互相協(xié)助著賣東西。我呢,就是自賣自銷發(fā)大財(cái)?!我站在自己的攤位上叫賣著:“快來看嘍!走過路過,不要錯(cuò)過!我的東西物美價(jià)廉,東西齊全……”沒一會(huì)兒,就來了一大群哥哥姐姐們。有的`還在竊竊私語:“哎,這個(gè)挺好,買三個(gè)吧?”“去你的,好不容易碰上這么好的東西,五個(gè)!”很快,我就掙了一大筆錢。看看別人的,那邊的四個(gè)五年級大姐姐正在舉行用圈套書活動(dòng)。五元三個(gè)圈,套上那本就是那本。一個(gè)哥哥正在準(zhǔn)備套,他弓著腰(也許他要的書離他很遠(yuǎn)),鎖著眉,繃著臉,擺出信心十足的架勢。引來了許多人。最后,他套著了最喜歡的書,面容一下子舒展開來,他歡呼著,跳躍著,笑得像一朵盛開的花兒。
一場成功的“跳騷市場”活動(dòng)就在快樂的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買到了各自喜歡的東西,也都掙到了不少零花錢,滿足地回到了教室。
從這場活動(dòng)中,我感到這場活動(dòng)的意義。不僅鍛煉了我們在別人面前主動(dòng)交流的勇氣,還節(jié)約了許多資源,更重要的是我們學(xué)會(huì)了分享;把自己不要的東西拿出來賣給需要的人,再買回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類似這樣的活動(dòng)。
感受的作文 篇7
最近,讀了《祖國新變化》萌發(fā)了許多感想。
自從改革開放以來,祖國的很多地方都在改變,我也在改變著,我和我的祖國共同成長。
以前農(nóng)村人都干一些體力重的活,就連孩子也要去割草、放羊、放牛、拾糞
,每天還要跑很遠(yuǎn)的一段路去上學(xué),而有些孩子因家里沒錢,不能上學(xué),也有的因家里的孩子太多,養(yǎng)不過來都送人,或賣了……
現(xiàn)在不一樣了,農(nóng)村的生活越來越好了,衣食住行得到了明顯的改善。很多孩子,包括我都有了學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,不用再干一些重活、累活。
正因?yàn)檫@樣我也變了,變得對祖國越來越充滿信心,越來越愛了。同時(shí)對自己更有了信心,決心學(xué)好本領(lǐng)將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我出生在這個(gè)時(shí)代,為祖國感到光榮與自豪,因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊唬兄芏嗔钊蓑湴恋臍v史,也有著一顆寬容的心。在這個(gè)時(shí)代,科技越來越發(fā)展了,很多事都可以輕而易舉就做到了。我想:地震,干旱和雪災(zāi)這樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了,人們利用高科技徹底征服了大自然……
我愛我的祖國,我相信我的祖國越來越美。
我與我的祖國共同成長,衷心希望祖國,越來越好!
感受的作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”此詩,上句寫出了天意,下句表達(dá)了人情。今天,雨下個(gè)不停。雨,可不可以認(rèn)為似乎就是蒼天在流淚,下雨似乎是清明的標(biāo)志,營造一種特定的氛圍,與有情天懷念故人。
清明是懷念去世親人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然不少地方的群眾用燒紙錢的方式來表達(dá)對已故者的感恩,這種行為看似很愚蠢,卻表現(xiàn)生者對死者的懷念。這是一個(gè)很特別的節(jié)日,沒有像人剛?cè)ナ罆r(shí)那般難過及那種傷心所表現(xiàn)出來的嚎啕大哭。但那種說不盡,道不出懵懂依稀的感覺,著實(shí)讓人懷念、傷感。
鞭炮聲不時(shí)地從一個(gè)又一個(gè)墳前傳來,據(jù)說是為了讓死去的人更開心,快來收錢。誰都知道這種“愚蠢”的行為是一種迷信,是自欺欺人,可是誰又忍心破壞這份“愚蠢”的美好,這份沒有結(jié)果的依戀;我們也只能如此來悼念那不知在何方的親人朋友,來借此表達(dá)我們的一些心愿罷了。與其說這是一種迷信,還不如說這是一種憧憬,不是嗎?
雨阻止了不人們的腳步,更阻擋不住我們想念親人的那顆心。前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們有心中信念,憧憬。活著的人應(yīng)快和的生活,死去的人應(yīng)含笑九泉。清明,清明節(jié)不正是這種情感寄托?
感受的作文 篇9
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。
感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。
當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí),我們唱著歌一起去感受自然。
或者
兒時(shí),我常對著她發(fā)呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里感受自然的魅力。在這里,夏熱烈冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個(gè)可愛的生命。
長大后,余暇得時(shí)間少了,無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來縷縷清風(fēng),告訴我新奇的故事。
工作后,我遭受了無數(shù)的挫折,被命運(yùn)無情的撞擊了無數(shù)次,我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林!叭痹聮焓柰⿺嗳顺蹯o,落絮無聲春墮淚,行云有影月含羞,東風(fēng)臨夜冷于秋”。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。
那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花,他們在空中自由的飛翔,唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時(shí),窗子上映出了一張似曾相識(shí),不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時(shí)的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過,告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊,她轉(zhuǎn)過身,微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵,好大一條河!
河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠的告一聲:謝謝!
感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦著生命,敲擊著心田,看著那吱吱呀呀的水磨小屋,帶來古老的回憶。
當(dāng)那雨后陽光又普照大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩,透過嫩綠的幼葉,望著天空中那道七色的彩虹,就是太陽的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。
當(dāng)那血樣的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜籠罩大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。
感受那如水的月光,肆無忌憚地涂抹著周圍的一切,沐浴在銀色的月光下,感受那遙遙的遠(yuǎn)方,大自然所發(fā)出的,孤寂的顫音。
感受自然,感受人們不可離開的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響……
感受的作文 篇10
農(nóng)歷五月,正當(dāng)麥子成熟。曠野飄香的時(shí)候,端午節(jié)來了。每到這天清晨,家鄉(xiāng)家家戶戶的窗戶和大門上便插上艾條和菖蒲,母親們便在孩子腰間認(rèn)真的系上菖蒲,口袋里放一些艾葉,說這樣能除邪防病。
傳說當(dāng)年黃草率領(lǐng)農(nóng)民起義軍路過天長,百姓紛紛避兵躲藏。黃草在路上碰見一婦人背著個(gè)大孩子,牽著個(gè)小孩子,覺得很稀奇,后來一問才知,大孩子是鄰居所托,他為婦人的善良所感動(dòng)大,吩咐這婦人回家后在窗戶,大門上插上艾條,士兵就不會(huì)進(jìn)去了。就這樣,一傳十,十傳百,家家插艾條。為什么要插菖蒲呢?聽爺爺說,菖蒲是古代一位道行極高的的道士死后所化成的,有驅(qū)魔消災(zāi)之用,所以大家也都插一些菖蒲保平安。這一天,母親會(huì)早早起來用早已準(zhǔn)備好的原料包粽子。粽子有甜粽子和咸粽子兩種口味,包好的粽子放在鍋里煮,等粽子熟了以后,會(huì)聞到淡淡的竹葉香,彌漫整個(gè)廚房。我是一個(gè)大饞鬼,每次煮好粽子,我都會(huì)第一個(gè)嘗一嘗,解開扎藤,剝開粽子葉,粽肉升騰著蒸汽,散發(fā)出一種特有的粽香,兩種粽子放在同一個(gè)盤里,好像兩種耀眼的紅白寶石,讓人口水直流。因?yàn)槿硕,所以包的粽子也多,我的肚子也是鼓鼓?/p>
吃過美味的粽子,一定要賽龍舟,可我們這缺水少河所以不能舉行龍舟賽,我也就沒地方大顯身手,只好到電視上看直播,過過眼癮。地地道道的龍舟賽。浩大的江面,幾十多條“傳統(tǒng)龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手,前頭的人吶喊助威,聲勢震天,霸氣。看到這,我也想上去加油,不過,只能想想了。 端午節(jié)還與一位大名鼎鼎的詩人有關(guān),他就是屈原。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人,學(xué)富五車。他在楚王身邊做官,楚國因?yàn)榍粡?qiáng)起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。百姓聽說屈原投江都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,但一直找不到屈原的身體,于是,百姓借劃龍舟驅(qū)散江中魚群,還吧粽子扔到江中喂魚,希望魚兒不要吃掉屈原的身體。這就是五月端陽包粽子,賽龍舟的來歷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原用生命表達(dá)對祖國的愛,我們也應(yīng)像屈原一樣熱愛自己的祖國,為祖國做出一番巨大的貢獻(xiàn)。
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