實(shí)用的感受的作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感受的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文400字 篇1
小時(shí)候,過(guò)生日是心中最美好的期盼。其時(shí)收獲的禮品極其單。耗棠探o兩個(gè)煮熟的雞蛋;姑姑給買一件新衣服。即便如此,也足以撥動(dòng)神經(jīng)里某根興奮的弦!
后來(lái),懵懂的意識(shí)里,對(duì)生日的渴望就成為對(duì)長(zhǎng)大的向往。那時(shí)候,長(zhǎng)大一詞,于我是多么富有誘惑力。無(wú)須聽祖父嚴(yán)厲的教訓(xùn)時(shí)常在耳邊響起。不用心驚膽戰(zhàn)地呆在整日神情嚴(yán)峻的父親身邊。離開這個(gè)古老的三合院,去那個(gè)流光溢彩的自由世界,是我夢(mèng)寐以求的事。然而,我終究不是一個(gè)幸運(yùn)兒。一番折騰后,除了心中滿布的傷痕,我?guī)缀跻粺o(wú)所獲兩手空空回到原地。
一度,我完全忘記了自己的生日。渾渾噩噩中,時(shí)光不知不覺從身邊溜走。
當(dāng)我從夢(mèng)幻中覺醒時(shí),生日的面目已變得猙獰。它如一具魔影,散射出陰晦的光芒。此時(shí)占據(jù)我心頭的,是憂慮,還有恐懼!
今天,當(dāng)這一份份精致的生日禮物呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我感受到了親人們的無(wú)限關(guān)切,讀懂了朋友們的萬(wàn)千祝福。雖然已找不回當(dāng)年對(duì)兩個(gè)雞蛋一件新衣的感覺,但是我已分明感到,心中的陰霾在漸漸消散!
感謝你們的關(guān)愛,我熾愛的親人!
感謝你們的陪伴,我親愛的朋友 !
感謝生活的饋贈(zèng),在我眼角刻畫了新的皺紋!
感謝歲月的賜予,開始為我鐫刻新的年輪!
感受的作文400字 篇2
從我七歲,就在淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。
我上了啟蒙級(jí)、預(yù)備級(jí)、劍橋一級(jí)、劍橋二級(jí),和現(xiàn)在學(xué)著的'新概念一級(jí),已有五年之多。
在剛剛進(jìn)入啟蒙級(jí)的時(shí)候才7歲,我還很小,有時(shí)學(xué)著很吃力,還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長(zhǎng),我能聽懂了,每次上學(xué)都很開心。
在學(xué)劍橋二級(jí)的時(shí)候,我有一陣子就想打退堂鼓,不再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班了。但是,我媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“劭卿,這英語(yǔ)是必學(xué)不可的!薄凹佑,我相信,你一定能行的!”……聽到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ),我又充滿了信心。
在報(bào)了新概念一級(jí)之后,知道了是張老師教我們,我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,都是些“精英”,這都是老 師說(shuō)的。她還說(shuō)我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班,而且成績(jī)還很優(yōu)秀。聽完這句話,我非常高興。
在學(xué)新概念時(shí),在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,討論討論一下玩兒的游戲,很高興。在上課時(shí),老師笑容滿面,和同學(xué)們互動(dòng),不管是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng),都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級(jí)那時(shí)的想法,每次都是高高興興的去上學(xué),這使我更加喜歡英語(yǔ)了。當(dāng)然,也讓我對(duì)淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校的感情也越來(lái)越深了。
感受的作文400字 篇3
因?yàn)橐咔榈挠绊,老師?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無(wú)話可說(shuō)呢。
記得一早就起來(lái)了,還跟媽媽說(shuō)今天我們上網(wǎng)課,好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問(wèn)我是不是睡覺不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!
網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機(jī),聽見手機(jī)里傳來(lái)“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機(jī)面前,心里想:“老師,千萬(wàn)別看見我,千萬(wàn)別看見我。”正在嘀咕呢,就聽見手機(jī)里,老師喊我的名字了,你們說(shuō)我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。
那次上英語(yǔ)課,因?yàn)橹辈ゲ怀,我們就開視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來(lái),聽完這節(jié)課。
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