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      2. 感受的作文

        感受的作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文,希望能夠幫助到大家。

        感受的作文15篇

        感受的作文1

          2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。

          剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn)椋m然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開展各種訓(xùn)練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴(yán)。

          周六,懷著百般無(wú)奈的心情,我們開始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò),他一遍遍地糾正提醒我們。他對(duì)我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗缓顾疂裢赣(xùn)練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。

          經(jīng)過(guò)兩天軍訓(xùn),教官教會(huì)了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話,不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì)成功。

        感受的作文2

          軍訓(xùn)是人生難得的考驗(yàn)和磨礪,它不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,更能磨練人的意志。

          我們每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,不過(guò)是些最基礎(chǔ)的動(dòng)作,如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動(dòng)作以及簡(jiǎn)單的幾種格斗動(dòng)作,這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,而做起來(lái)卻不容易,一天下來(lái),疼痛、勞累,感覺整個(gè)人都不好了,但大家沒有退縮,都堅(jiān)持下來(lái),深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。

          除了訓(xùn)練,我們還有許多娛樂(lè)活動(dòng):在唱軍歌時(shí),嘹亮的歌聲讓我懂得了,一切在訓(xùn)練場(chǎng)上,并不需要優(yōu)美,重于聲音洪亮整齊以及團(tuán)結(jié)所體現(xiàn)的軍風(fēng);在看電影《目標(biāo)戰(zhàn)》時(shí),紅一連的種種經(jīng)歷讓我懂得了未經(jīng)磨煉怎能成才?不曾經(jīng)歷怎會(huì)成功?只有在困難中堅(jiān)持不懈,失敗后反思改革才能取得最后的勝利。

          蘇軾有曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!彪m然我覺得軍訓(xùn)很苦,但教官們付出的汗水更多,更何況軍訓(xùn)苦中有樂(lè),還能培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友誼。

          最后,我為我們自己的堅(jiān)持鼓掌,我相信成功的大門會(huì)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開。

        感受的作文3

          為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,其中的各種回憶都難以忘卻,最令人難忘的人就非我們的教官莫屬了。

          我們班分配到的教官代號(hào)“華南虎”,他大約高1.8米,長(zhǎng)得特別壯,面色黝黑,一雙眼睛炯炯有神,右臉上還有一塊小疤。他讓人一看就感覺到威嚴(yán),感到敬畏。

          這名教官在訓(xùn)練的時(shí)候一臉嚴(yán)肅,可是一到休息時(shí)間,他便和我們聊開了。他對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次,有個(gè)同學(xué)向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)了,教官就把他拉出了隊(duì)伍,直接讓那個(gè)同學(xué)做了二十個(gè)深蹲。自從那次之后,大家就再也不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了。正是因?yàn)榻坦賹?duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲,我們才能在會(huì)操比賽中獲得好成績(jī)。但是一到了休息時(shí)間,教官便會(huì)和我們一起談天說(shuō)笑,仿佛是一個(gè)親切的朋友。

          別看教官平時(shí)看起來(lái)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,可是他的內(nèi)心卻是溫柔。有一天晚上,我睡不著覺,躺在床上睜著眼睛。突然,門外的聲控?zé)袅亮。從門外拉下一條黑影,原來(lái)是教官進(jìn)來(lái)了。緊接著,教官把每一個(gè)人的被子都蓋好,把掛下床的腳重新放回床上。最后,還把寢室的門給輕輕地關(guān)上。

          我們的教官,雖然只是陪伴了我們幾天時(shí)間,但給我們留下了深刻的印象——軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求和生活上的細(xì)心關(guān)懷。從此之后,也許我們?cè)僖惨姴坏浇坦倭,但我將永遠(yuǎn)記得我們的教官。!

        感受的作文4

          開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

          我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī),想要考到好成績(jī),就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說(shuō)話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn),向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī),我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分,所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!

          我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看,我陳禧妍是行的!

        感受的作文5

          網(wǎng)絡(luò),一個(gè)虛擬的世界,在這個(gè)世界中有著真實(shí)的是非善惡,我對(duì)此一向都是很謹(jǐn)慎的。

          平常我上網(wǎng)聊天,好友群里都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),朋友和親戚,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人對(duì)我發(fā)出求友信息一向不理?墒窃谶@天,我第一次接受了一個(gè)請(qǐng)求,一看不認(rèn)識(shí),心中時(shí)刻保持著警惕,這也許是電視上播的新聞中網(wǎng)絡(luò)騙局惹的禍,我對(duì)這位網(wǎng)友十分謹(jǐn)慎,說(shuō)話都很小心。

          碰巧她和我年齡相仿,從話語(yǔ)中我感到她的確是一個(gè)小孩,可我在和她搭訕中還是沒放松警惕,這使我說(shuō)話的方式變化太大,以至于對(duì)方笑我羞澀,我也很不好意思,可是感到一絲親近,似乎很善解人意。

          我們對(duì)于考試,學(xué)校,學(xué)習(xí)都聊了一統(tǒng),我心想,這個(gè)網(wǎng)友也許值得交,便打消了刪掉她的念頭。在聊天中我們還談到了小學(xué)畢業(yè),她用她現(xiàn)實(shí)的感受和我以前的感受交織起來(lái),讓我進(jìn)入回憶之中,想起那年畢業(yè)假的生活簡(jiǎn)單而愜意,當(dāng)我想到她正在這種感覺之中,就很羨慕。

          第一次,這種感受中有謹(jǐn)慎,有享受,這是美妙的,也許隔著幾個(gè)省的朋友,大家交流一下就好,不見面也是朋友,在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂(lè)。

        感受的作文6

          軍訓(xùn)的苦日子來(lái)臨了,我本以為教官會(huì)很嚴(yán)肅,誰(shuí)知,那一臉苦相的教官竟是個(gè)滑稽幽默的人,這也給我們的軍訓(xùn)增添了不少色彩。教官平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,光是站軍姿就要站十多分鐘,更不用提別的什么了,軍訓(xùn)期間的休息時(shí)間自然而然也就減少了。兩三天過(guò)去了,我們已經(jīng)習(xí)慣了那些令人厭倦的軍姿軍操,已經(jīng)習(xí)慣了那些逃脫不掉的勞累。走路站姿也頗有軍人的風(fēng)采,可這一切到頭來(lái),不都是為了那不起眼的比賽嗎?可這一切不僅僅是為了比賽,這也為了鍛煉我們的意志和友誼,鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神。只要我們付出了,努力了我們做到了,即使得不到用于也會(huì)有收獲。

          這次比賽我們進(jìn)的了第七名,李老師說(shuō)這次一定要洗去上次的恥辱,一定要晚會(huì)我們六.五中隊(duì)的面子。事實(shí)證明我們輸了,我們沒有說(shuō)到做到,我們只能眼巴巴的望著勝利者的喜悅與歡呼。此時(shí)此刻,我已壓抑不住自己的心情,我要站起來(lái)說(shuō)一聲:“不!”我們不是沒有做到,我們付出了,努力了,我們得到了老師的認(rèn)可教官的肯定,這足可以證明,我們并沒有輸!

        感受的作文7

          “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話沒錯(cuò),讀書可以提高我們的作文水平、口語(yǔ)交際能力。

          每一本書都會(huì)給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈,不能留在人間,和女孩告別,回到家鄉(xiāng)的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),自己的的心靈正漸漸被磨鈍,面對(duì)生活,它越來(lái)越難以感動(dòng)。天氣涼了,媽媽準(zhǔn)備好了衣服;上學(xué)前,媽媽幫我們收拾書包;有好吃的,媽媽總是留給我們......人人都有一個(gè)媽媽,當(dāng)并非人人都感受到了母愛。往往一些小細(xì)節(jié),都會(huì)被認(rèn)為是理所當(dāng)然。

          還有《假如給我三天光明》這本書,這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰,卻能流利使用語(yǔ)言,她下的苦工,應(yīng)該比她書中所寫更多幾倍。她在書中:“我給我自己定的目標(biāo)是:在我有生之年,要學(xué)會(huì)自立,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想到我自己。自己身體健康,尚且不能做到不給別人添麻煩,而當(dāng)自己身體殘疾時(shí),還會(huì)頑強(qiáng)生活嗎?恐怕我連這個(gè)目標(biāo)也定不下來(lái)吧。

          讀書也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。會(huì)讓我們獲得更多的知識(shí)。

        感受的作文8

          二十五號(hào)的日子。只要一位同學(xué)犯錯(cuò),全班或全校的同學(xué)都要做一百個(gè)左右的上下起伏。唉!那里的教官十分嚴(yán)格,不是罰就是罵。做不好基本動(dòng)作就罰。雖然教官很嚴(yán)格,可是背后也有為我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

          軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,看著自我和同學(xué)的兩條曬黑的手臂和一張臉,能記得烈日下的汗水。軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的動(dòng)作,心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。我們從來(lái)沒有理解過(guò)這么艱苦的訓(xùn)練,還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的。灸熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群動(dòng)作散慢的同學(xué),燃燒了自我每一寸的肌膚?墒桥Φ牧α渴蔷薮蟮模e(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但提高欣喜地?cái)[在每一個(gè)人的眼前。我們要感激教官,我們流汗,教官比我們留得更多;我們辛苦,教官比我們更辛苦;我們累,教官比我們更累。是他們讓我看到了一個(gè)真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下,使我們做了一個(gè)不怕苦,不怕累,流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

          經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),使我得了解放軍的軍營(yíng)生活是這么艱苦的。多謝教官和教師給我上了一堂深刻難忘的課。

        感受的作文9

          開學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了,開學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級(jí)里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。

          在65班,我認(rèn)識(shí)了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來(lái)。

          緣分總會(huì)有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……

        感受的作文10

          真的是到現(xiàn)在才真的理解那一些,最后云淡風(fēng)輕似的說(shuō)起過(guò)往感情的人,就像宿舍的那一位,是怎樣輕松的說(shuō)出他當(dāng)初與前任分手的場(chǎng)面是怎樣輕松的說(shuō)出他當(dāng)時(shí)是怎樣哭了多久的難過(guò)了兩個(gè)星期的。

          也突然間覺得楷真的很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),最后知道自己失去了那個(gè)男生之后,這樣說(shuō),苦于掙扎,四處求助,最后還是憑借自己的能力走了出來(lái)。

          因?yàn)楫?dāng)時(shí)凱的話是喜歡上了他的好兄弟,當(dāng)時(shí)我覺得他們兩個(gè)的經(jīng)歷和我和她的經(jīng)歷是差不多的,所以我覺得竟然我們兩個(gè)最后修成了一段緣分,那他們兩個(gè)也可以有那樣子的緣分的,可是沒有想到最后那個(gè)男生跟她說(shuō)他已經(jīng)有對(duì)象了,就兩個(gè)人曖昧了一段時(shí)期之后,對(duì)方跟凱說(shuō),他已經(jīng)有對(duì)象了。

          當(dāng)時(shí)自己并沒有真正體會(huì)到凱德難過(guò),我只是知道難過(guò)是避免不了的,但是并沒有真切的知道他當(dāng)時(shí)難過(guò)的度,直到今天才突然間想起她,當(dāng)時(shí)究竟是有多么的難過(guò)啊,而且當(dāng)時(shí)自己還有點(diǎn)小生氣,覺得他把這種感情的事情四處求助他人,有點(diǎn)過(guò)分。但現(xiàn)在想來(lái),幸好他當(dāng)時(shí)有人在幫助她,不然她一個(gè)人需要有更長(zhǎng)的療傷期吧!

          因?yàn)樗?dāng)時(shí)求助于我,還求助于他的其他小女朋友,小學(xué)朋友以及高中的新同桌,最后還求助于他的妹妹。他當(dāng)時(shí)還跟我說(shuō),在那邊面前哭了,談及那件感情的事情之后就哭了。那個(gè)時(shí)候之前還覺得哭出來(lái)會(huì)舒服一點(diǎn),但是沒想到是因?yàn)樽约罕人恚?jīng)歷這種感情,所以那個(gè)時(shí)候根本就沒能理解他,究竟是有多么的難受?

        感受的作文11

          寒假里最開心的一件事莫非過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年太好玩了,聽我說(shuō)說(shuō)吧!

          我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤,我沖向爺爺奶奶,我真開心,我可以少挨罵了。

          過(guò)年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說(shuō)說(shuō)放煙花吧!我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來(lái),越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的`聲音。

          現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。

          這是我覺的過(guò)節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,答應(yīng)了。

          哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當(dāng)然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(zhǎng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

          接著按外婆說(shuō)的步驟開始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯(cuò)吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

        感受的作文12

          今天,我們五年級(jí)進(jìn)行了一天的軍訓(xùn),剛開始我們特別激動(dòng)。

          我們班的教官有兩名,一個(gè)叫大虎教官,一個(gè)叫丁丁教官,大虎教官是男的,丁丁教官是女的,上午的第一節(jié)課學(xué)的是原地踏步和怎么走好,剛開始我們走的很亂,不過(guò),到第三節(jié)課時(shí),已經(jīng)走得差不多了,大虎教官很有意思,他很實(shí)在,很搞笑,在我們五年級(jí)四個(gè)半比賽時(shí),老把五(2)說(shuō)成6(1),每當(dāng)說(shuō)錯(cuò)就打一下自己的嘴,大虎教官,走路很直,手繃得很緊,坐姿勢(shì)做得很標(biāo)準(zhǔn),上午的第四節(jié)課是學(xué)的甩臂,第四節(jié)課我們都很累,因?yàn)橐呀?jīng)訓(xùn)練了一中午了,所以都特別累,中午,吃完飯,下午來(lái)了接著訓(xùn)練,我學(xué)的口哨有:yes sir,靜,快靜齊,一二,等口哨,我們又累又冷,不過(guò),我們不怕累,而怕放棄,下午第二節(jié)課進(jìn)行了模擬式比賽,模擬式訓(xùn)練比賽我們班走得最不好,然后,教官又教了叫怎么走好,第三節(jié)課開始了正式比賽,校長(zhǎng)和老師都來(lái)了,最后,我們班的了第2名,比上次模擬式比賽有了很大的進(jìn)步。

          軍訓(xùn),我體會(huì)出軍人為了祖國(guó)付出了許多,他們有多么累,我們的軍訓(xùn)可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是熱身運(yùn)動(dòng)。

        感受的作文13

          人們都說(shuō):開卷有益。我對(duì)讀書的理解也是這樣,一到星期六我就喜歡夜讀。

          每到周六夜深人靜時(shí),聽到爸爸的呼嚕聲,我就踮著腳尖朝書房走去生怕弄出一點(diǎn)響聲。摸黑前進(jìn),進(jìn)了書房輕輕地合上門,打開燈,眼前一片光明,這是一個(gè)完全屬于我的天地了。

          我如饑似渴地開始閱讀,其時(shí)的我猶如久旱的小苗被知識(shí)的雨水滋潤(rùn)著。又如插上翅膀的鳥兒自由地翱翔在知識(shí)的海洋。讀書,就像學(xué)音樂(lè),有時(shí)要輕輕地滑過(guò)琴鍵, 如同落葉一般被風(fēng)吹落飄飛 ,有時(shí)像流水般輕快……同時(shí)讀書也是一種態(tài)度,你對(duì)它像親人一樣,也許書會(huì)給你歡快的語(yǔ)句與你同樂(lè),還會(huì)用書中碩果般的知識(shí)使自己更充實(shí),甚至還可以填滿大腦和肚子。古人云:書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,也許就是這個(gè)意思吧。

          不知不覺夜已深了,窗外零星的燈光告訴我——人類的朋友書籍也該休息了,不情愿地合上書躡手躡腳地回到床上。腦子里滿是書上的內(nèi)容,一個(gè)個(gè)方塊字跳出來(lái)向我道晚安。

        感受的作文14

          新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。

          在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著,才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間

          里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。

          在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?纯赐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是

          我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

          今年,我讀六年級(jí),后半年,我上初一。聽說(shuō)現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

        感受的作文15

          早晨,喂飽肚子后,我們就去與其他兩家會(huì)合,然后出發(fā)前往目的地。

          去山上,要經(jīng)過(guò)一條陡峭的山路,山路上鋪滿了枯黃的落葉,輕輕一踩,會(huì)發(fā)出“吱吱”的清脆響聲,旁邊,栽著一排像綠色長(zhǎng)廊似的輕松翠柏,風(fēng)一吹,好像一片翻騰起伏的綠云。我手里拿著掃把,一步一步艱難地走著,“哎呀!”我重重地摔了跤。趁他們落在后面,我繼續(xù)向上爬。

          來(lái)到祖父祖母的墓前,媽媽擺上供品,燒香,撒米,鋤草,還在墓碑上放了一叢綠油油的草,顯得更加生機(jī)盎然。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!大人們用黃紙?jiān)诘厣洗盍藗(gè)“紙城堡”,將其中一張卷成煙卷狀,點(diǎn)起火,放進(jìn)“房間”里。不一會(huì)兒,就燒起了滾滾濃煙。我們受不了這刺鼻的味道,忙退到一邊。我發(fā)現(xiàn),一邊的陽(yáng)光明媚,一邊卻“云霧迷蒙!敝車袄菬熕钠稹,像在空中騰云駕霧。

          我們來(lái)到“紙城堡”前,跪在草堆上,對(duì)著墓碑拜上三拜。我怕臟,所以手只是輕觸土地,誰(shuí)知腳沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,結(jié)果落下了笑柄。

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