精選感受的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
星期天的早上，爸爸似乎一臉的嚴(yán)肅，不高興地樣子。我看見連忙問：“爸爸，您怎么？有什么事情嗎？”爸爸回答道：“兒子，你是小先隊(duì)員，今天媽媽要上班，能不能幫爸爸做點(diǎn)事呢”？我說(shuō)：“沒問題，你說(shuō)吧，干什么”。結(jié)果一場(chǎng)熱鬧轟天的家務(wù)勞動(dòng)開始。
吃過早飯，我和爸爸一同干起活來(lái)，我一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦窗戶，干的風(fēng)風(fēng)火火。又過會(huì)兒，我又是拖地又是丟垃圾等等……表現(xiàn)的生龍活虎，活靈活現(xiàn)，爸爸懶洋洋地擦一下桌子，我便乘勝追擊，把爸爸該干的活都做完。
家里變得閃閃發(fā)亮，被我弄的也窗明幾凈，仿佛煥然一新。
下午，媽媽回來(lái)，看著家里干干凈凈的樣子，問：“這是誰(shuí)干的哦”？爸爸美滋滋地說(shuō)：“你猜猜”？呵呵，都是我們的兒子干的呢！
媽媽開心的笑，高興地表?yè)P(yáng)我，我也高興地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的幫助家人，自己快樂的同時(shí)給別人也帶來(lái)快樂。
感受的作文 篇2
隨著一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時(shí)斷開了，隨即而來(lái)的是一張張嶄新的面孔。
“唉！”不由得長(zhǎng)嘆一聲，我是一名中學(xué)生了，在六年級(jí)的時(shí)候就聽許多人說(shuō)過初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其中的苦，其中的競(jìng)，所以，在當(dāng)時(shí)我好怕，心中充滿了舍不得，而現(xiàn)在，想一想也沒有什么好怕的。
剛開學(xué)的時(shí)候，我沒有感到什么累，而現(xiàn)在，我才真正的體會(huì)到了，不僅作業(yè)多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應(yīng)吧！
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，先從同學(xué)來(lái)講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的朋友，我們可以互相幫助，互相呵護(hù)，都能從彼此身上尋求快樂，我也喜歡上課，靜靜地傾聽著老師傳授的新知識(shí)，蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)道理，因?yàn)樗軌驔Q定一個(gè)人的命運(yùn)，學(xué)習(xí)好以后有能力，過得是一種高級(jí)生活，是用知識(shí)壘起來(lái)的；而學(xué)習(xí)不好，以后一定會(huì)后悔莫及。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的，雖然現(xiàn)在有許多憂愁，讓一個(gè)原本無(wú)憂無(wú)慮的童孩變得如此困惑，但這個(gè)過程就像鳥兒在長(zhǎng)翅膀，要經(jīng)過每一根羽毛從肉里鉆出來(lái)的痛，等羽毛真的長(zhǎng)豐滿了，在天空中翱翔，我相信，那時(shí)，我一定會(huì)拿到我渴望已久的自由。
相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，為了我們共同的目標(biāo)，拼搏是我們最好的選擇，無(wú)論道路上有多痛，我們都要忍。這樣一來(lái)，初中生活原來(lái)也是如此的溫馨，快樂！
感受的作文 篇3
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心房，將我全身照得溫暖烘烘的，自信和美好立馬涌進(jìn)心中，將自卑和傲慢沖洗而凈，我蓬松著睡眼，伸了伸懶腰，開始笑對(duì)一天。
——題記
作繭自縛
從前的我，一直是一個(gè)不大自信，內(nèi)心脆弱的男孩，我不敢和陌生的人打交道，因此，我的朋友也比較少，周末，我便宅在家里，與我交談的也就是爸爸媽媽，那時(shí)的我，心靈就如一個(gè)黑匣子，不愿打開，也就從未有陽(yáng)光照亮我的心房，長(zhǎng)期封鎖在自己的世界中，難免有些孤獨(dú)與失落。
因緣成蛹
幼兒園的我終于畢業(yè)了，我也順理成章的成為了一名小學(xué)生，而現(xiàn)在的我遇到了一個(gè)難題，我將會(huì)見到許多陌生的面孔，我獨(dú)自一個(gè)人坐在陰暗的角落，不愿與他們一起嬉戲打鬧，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們。
這是，我的身邊響起了一陣清脆的聲音：“你好，我叫小宋，來(lái)和我們一起玩，好嗎”我隨著聲音尋找過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)與我差不多的男孩，我上下打量著他：一張憨厚的圓臉，一雙大眼中像鑲?cè)肓藘深w寶石，似乎格外出神，這還是我第一次被別人邀請(qǐng)，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著我的手走入了他的隊(duì)伍；在牽手的一剎那，似乎有一道陽(yáng)光流入了我心中；打開了我那塵封已久的自卑，脆弱。
化蛹成蝶
漸漸地，我長(zhǎng)大了，小宋也成了我最好的朋友我也變的開朗起來(lái)，父母老師看到我的變化都倍感欣慰，我也不會(huì)像懶蟲一樣窩在自己家中，我愿意去認(rèn)識(shí)更多有趣的朋友。
終于，歡樂的六一兒童節(jié)要到了，學(xué)校要組織一次活動(dòng)，在歐美班推選主持人，我照以前的樣子認(rèn)真的寫著自己的試卷，毫無(wú)顧及主持人的事情，但在這時(shí)，老師點(diǎn)著我的名字說(shuō)“小陳，這次主持人就由你來(lái)吧，”什么，我的心中頓時(shí)被壓得喘不過氣來(lái)，下課后，我獨(dú)自一人坐在座位上，擺出一副垂頭喪氣的樣子，小宋視乎注意到我，走到我身邊說(shuō)：“你不要擔(dān)心，主持人的事，不要怕，我來(lái)幫你”。
他拉著我的手走向操場(chǎng)，陪我一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，使我的信心越來(lái)越充足，終于在上舞臺(tái)的那一天，我發(fā)揮了自己最好的水平，贏得了掌聲。
也許，我就是一只毛毛蟲，我沐浴在陽(yáng)光下，感受溫情，準(zhǔn)備化為那只五彩的蝴蝶。
——尾記
感受的作文 篇4
做組長(zhǎng)的滋味可不好受！
說(shuō)我吧，一年級(jí)做了組長(zhǎng)，感覺可直不好受。收作業(yè)就算叫破喉嚨，才有幾個(gè)成績(jī)好的交作業(yè)，一個(gè)慘字了得！我只好請(qǐng)老師出山。老師一講，他們像老鼠見了貓似的把作業(yè)一下子交給了老師。
二年級(jí)時(shí)，我沒有參加競(jìng)選組長(zhǎng)，可是，老師偏偏叫我去做組長(zhǎng)。我多次反抗，可老師像聾子似的聽不見。倒霉！
三年級(jí)、四年級(jí)，我變聰明了，每到學(xué)期開始選組長(zhǎng)時(shí)，我就故意把東西掉到地上，東睢西望，上找下找。老師說(shuō)：“羅春勝，你真是的，不守紀(jì)律，上課還在找東西。”由于我給老師的印象差，當(dāng)然不會(huì)要我當(dāng)組長(zhǎng)，我逃過了一劫。
可是今年，老師要輪流當(dāng)組長(zhǎng)。慘�。�
感受的作文 篇5
可能現(xiàn)在就是，好多家長(zhǎng)都不差錢，然后好多孩子也都不差錢，所以就是關(guān)于拜年這件事，現(xiàn)在的小孩們好像是對(duì)這件事越來(lái)越缺乏興趣了！
在大年初一的早晨，很少能夠看到小孩兒們，成群結(jié)隊(duì)的，去別人家拜年了。
記得在自己小的時(shí)候，每到大年初一的時(shí)候，天還蒙蒙亮，自己就和老姐和村里的小伙伴們相跟著，然后去村里的各家各戶拜年，在拜年的時(shí)候，我們也就想著，去誰(shuí)家可能會(huì)給錢？去誰(shuí)家就是可能會(huì)只是給糖和瓜子！
一路上大家也在討論著，去了誰(shuí)家的時(shí)候？就是給的錢比較多，去的誰(shuí)家的時(shí)候？就比較小氣，糖果都只給一顆！甚至更有過分的人家，去的的時(shí)候就還說(shuō)，我自己都沒錢，所以今年也就沒有準(zhǔn)備糖之類的！
回想一下自己小時(shí)候拜年的經(jīng)歷，自己最喜歡去的，就是爸爸媽媽的好朋友家，因?yàn)槿ブ臅r(shí)候總會(huì)給錢，相比于瓜子糖，我們還是更喜歡要錢！
然后最不喜歡去的，就是那些特別小家子氣的，會(huì)給一顆糖的那種，有的甚至連一顆糖都不給的那種。還有的就是，和爸媽有矛盾的.人家，自己和老姐一般都是不去的。
就是，大人們不對(duì)付，小孩子們心里也是有計(jì)較的。
然后拜完年以后，就會(huì)回到家里面，和爸爸媽媽匯報(bào)自己的成果，誰(shuí)家給了多少錢，誰(shuí)家只是給了糖果，誰(shuí)家甚至還給一支煙，還有路上遇到的一些新鮮事，誰(shuí)丟了錢了，誰(shuí)撿到錢了，誰(shuí)和誰(shuí)甚至還在新年的第一天里就打架了，之類的。
總之就是各種的開心和興奮吧。
如今，好多年過去了，每當(dāng)想起來(lái)過年的拜年這件事，還是記憶猶新！
感受的作文 篇6
每當(dāng)我生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，總能想起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)持跑完800米，經(jīng)過奮力拼搏，最終取得勝利的精彩場(chǎng)面。它激勵(lì)著我、鼓舞著我，時(shí)時(shí)給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽，分別獲得了兩個(gè)第一名、一個(gè)第二名的好成績(jī)，但給我印象最深的還是800米長(zhǎng)跑。
800米對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，也是一項(xiàng)讓我擔(dān)心的比賽。比賽前一天晚上，我心里緊張、害怕，睡不著，擔(dān)心自己第二天跑不下來(lái)，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，重在參與，800米長(zhǎng)跑比的是耐力，你難，別人也難，只要自己努力拼搏，即使不成功也不后悔。”聽了媽媽的一番話，我緊張的心情放松了許多。
第二天比賽時(shí)，我們六名運(yùn)動(dòng)員分別站在各自的起跑線上，大家屏息凝神，做好起跑的姿勢(shì)。“啪”地一聲槍響了，我們都來(lái)不及細(xì)想，用力狂奔出去。我在第一跑道，為了不被別人擠摔倒，我加速?gòu)耐獾览@過他們，這時(shí)我前面只有兩個(gè)人了。為了保存體力，我勻速跑了一段路，在第二圈彎道時(shí)，我又加速超過了第二名，這時(shí)我離第一名大概還有50米的距離，我怕后兩圈跑不動(dòng)，不敢再加速，只能不緊不慢地跟著她后面。當(dāng)跑到我們班級(jí)場(chǎng)地的時(shí)候，只聽耳邊傳來(lái)：“加油！”這加油聲給我增添了無(wú)窮的力量。于是，我一鼓作氣，大踏步地向前沖，超過了第一名。
這時(shí)我的雙腿好像綁著沉重的沙袋，每邁一步都很艱難。而剛剛被我超過的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱想追上來(lái)，眼看就要超過我了。我努力擺動(dòng)雙臂，咬牙堅(jiān)持，慢慢地甩開后面的人。“啪”，一聲槍響提醒我們到最后一圈，該沖刺了。一想到如果我不快跑，別人追上來(lái)就沒有機(jī)會(huì)給班級(jí)爭(zhēng)光，我必須再加速�？纱藭r(shí)，我的雙腿軟綿綿的，喉嚨火辣辣的，干渴得像要著了火似的，胸口似乎有一把巨大的錘子壓著。我不得不大口大口地喘著粗氣，咬緊牙關(guān)拼命向前沖，5米，3米，1米，終于第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽，它帶給我的感受遠(yuǎn)比獲得冠軍要豐富得多。800米長(zhǎng)跑讓我明白了努力拼搏，永不放棄會(huì)有驚喜。
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