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      2. 感受的作文

        時(shí)間:2024-09-29 10:37:47 飛宇 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考 我要投稿

        【精選】感受的作文34篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】感受的作文34篇

          感受的作文 1

          夏,是一個(gè)既火辣又清幽的季節(jié)。輕輕哼著唐磊的“春夏秋冬”,我坐在窗口凝望。也許是出生在夏季的緣故吧,我對夏總有自己的一份情有獨(dú)鐘。

          每當(dāng)夏輕輕地靠近,我總是能提前感受到她的氣息。我們之間像是存在一種心電感應(yīng),當(dāng)空氣中一種獨(dú)特的味道出現(xiàn)時(shí),那么就預(yù)示著,夏要來了。這時(shí),站在剛吐新枝的綠樹下,周圍靜得出奇,此時(shí)并無知了拼命地高唱,而是幽靜極了,仿佛能聽到遠(yuǎn)處小河上那潺潺的細(xì)流聲?纯唇稚希瑦勖佬那械纳倥呀(jīng)穿上了裙子,在街頭閃閃爍爍的吸引人們的眼球。

          又一個(gè)沸騰的季節(jié)正式到來了。她來得風(fēng)風(fēng)火火,氣勢磅礴。天氣一下子熱了起來,世界像被扣在一個(gè)大蒸籠之中,悶得人們喘不過氣來,如同在洗桑拿浴一般。敬業(yè)的太陽幾乎每天都按時(shí)上班,從不遲到早退,而且釋放出比平時(shí)高三倍的熱情,服務(wù)于大眾。可這樣并沒有換得人們的贊揚(yáng),得來的確是一片抱怨。連樹上的知了都集體抗義,大聲地嚷嚷著;花兒蔫巴了,在暴曬下抬不起頭來,失去了往日的光彩……對于眼前的這一切,太陽好像并不在乎,依然激情似火地工作著。

          芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。面對人生的.眾多事情,我們既要有火辣的熱情,又要時(shí)常保持一顆清靜的心,從容面對。二者兼?zhèn),才能像美麗的夏季一樣,釋放光彩…?/p>

          感受的作文 2

          書是知識(shí)的寶庫,書是知識(shí)的源泉,我喜歡讀書

          記得很小的時(shí)候,媽媽就每天讀書給我聽。上學(xué)后,媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣與日俱增。現(xiàn)在,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

          在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí),我會(huì)隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。

          如今,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過好多本書:有《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

          說起我讀書的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無窮,有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來說,讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無依無靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格,面對人生,小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過,最終,幸福、快樂齊向他而來。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只有戰(zhàn)勝種種困難,勇敢的去面對,才能取得優(yōu)異的成績。

          讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野、提高了我的`寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!

          感受的作文 3

          風(fēng)在我耳邊悄悄地提醒我,像絲綢一樣飄渺,像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地?fù)u擺,像紳士一樣靈活,像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場堅(jiān)定。它清晰而美麗。它很深,很細(xì)。它看到了大海和天空,太陽像火一樣。我們覺得大自然很奇怪,所以我們對大自然的情感變化是沉重而深刻的?粗炜湛盏拿利惸橗,觸摸著太陽美麗的影子,我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴。然而,我們不能不自嘲。

          我在心里想著我正在讀的東西,盡管自然是“我之外的東西”,但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫過《面朝大海,春暖花開》,但他不得不低下高貴的頭面對現(xiàn)實(shí),甚至被現(xiàn)實(shí)壓下去。世界上沒有命運(yùn)或輪回。我希望會(huì)有來世,我們會(huì)在下一次見面。無論如何,自然作為旁觀者,甚至作為參與者,保持不變。當(dāng)我們傷害它的時(shí)候,它會(huì)給人們帶來痛苦、損失、失敗,但是人們對于自己腐爛的肉體那無數(shù)次的探索和救贖肯定會(huì)得到自然的回歸。

          風(fēng)吹走的聲音攪亂了我的'思緒,只是在強(qiáng)風(fēng)中向大自然嘆息,在寂靜中窒息。

          那天我空你有沒有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過?我的荒野,你曾經(jīng)如此貧瘠嗎?我聰明的眼睛,你和我都被這一幕弄瞎了。

          再見,我的愛人。再見,我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫。再見,我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個(gè)短暫的告別,而不是一個(gè)我再也見不到的夢。

          感受的作文 4

          今年我當(dāng)上了晨報(bào)小記者,經(jīng)過半年多的小記者生涯,我不僅長了不少見識(shí)也鍛煉了自己的能力。

          當(dāng)上小記者我才發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。第一次采訪的失敗使我下定決心,要努力去鍛煉自己不放所任何機(jī)會(huì),于是就有了移動(dòng)公司的成功采訪,我的提問還受到了被采訪者的表揚(yáng),隨著我的第一篇采訪文章在晨報(bào)上刊登,給了我更大的鼓勵(lì)。只要有時(shí)間,晨報(bào)作文版的活動(dòng)我都積極參加,觀看電影寫觀后感、母親節(jié)的征文活動(dòng)、六一兒童節(jié)的采訪、“迎奧運(yùn),健康跑”采訪活動(dòng)都能見到我的身影,我的文章也不斷發(fā)表出來了,我有了點(diǎn)成就感。

          山外有山,外面的同學(xué)很優(yōu)秀,在小記者團(tuán)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的`同學(xué),也看見了我的不足之處,我要不斷努力縮小和他們的差距,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          現(xiàn)在小記者團(tuán)隊(duì)在日益壯大,我希望有更多的同學(xué)加入到小記者的隊(duì)伍中來,象我和其他的小記者一樣,磨練自己。每個(gè)人都應(yīng)該努力為自己開拓展示自己的空間,只有不斷的嘗試,經(jīng)得起失敗考驗(yàn),才能換來成功的喜悅!

          感受的作文 5

          開學(xué)了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們在新學(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。

          我來到了學(xué)校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了新新的感受。

          走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學(xué)生們背著新書包,快快樂樂的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的`快樂事情。

          這就是我們的新學(xué)期感受,是我們新的開始。

          感受的作文 6

          可樂雞翅做法有很多種,一般都是將腌制后的雞翅進(jìn)行大火。烹飪之后倒入可樂,然后收汁,那我今天想要講的就是另一種做法。

          首先將買回的'雞翅根用刀劃片后加生抽,料酒,鹽佐料腌制15到20分鐘。

          然后將腌制后的雞翅連同腌制后的一些料酒。倒入鍋里,用清水煮十到20分鐘。

          然后把雞翅和湯汁分開盛出。

          將鐵鍋洗凈后開火燒油,放入蔥姜蒜末。當(dāng)鍋中油或者湯汁減少時(shí),把原來煮雞翅的湯汁生幾次倒入,每次當(dāng)湯汁炒到很少的時(shí)候,在新加入原來的湯汁,直至把原來的湯汁完全倒入鍋內(nèi),炒至剩一點(diǎn)湯汁。

          剩下一部就是將一瓶500ml的可樂倒入鍋里直至將雞翅覆蓋,開大火收汁,15分鐘左右出鍋。

          這樣的可樂雞翅看起來是繁瑣了一些,但味道絕對不會(huì)讓你失望!

          感受的作文 7

          愉快的寒假很快就過完了,我們又進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)期,我以前上學(xué)時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,但是在放寒假后的每一個(gè)早晨我都起得比較晚,雖然睡眠時(shí)間是夠了,但是這早起的習(xí)慣就全都被亂了?赏蝗挥珠_了學(xué),令我多多少少有一些不適應(yīng)。

          要的是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間特別短,大約只有十六周,比上個(gè)學(xué)期足足少了有差不多兩個(gè)月左右 ,可是我們還要在學(xué)完一本課本的前提下復(fù)習(xí)前幾冊的內(nèi)容,時(shí)間是不夠的,所以老師們現(xiàn)在講課的速度非?,原來每學(xué)完一課就要再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),把樂園、練習(xí)冊、書上的所有題目都講一講。然后再去學(xué)下一課。而現(xiàn)在每學(xué)完一課就馬上講下一課,而且速度非?臁K晕以诩依镆惨喑槌鲆恍⿻r(shí)間好好的復(fù)習(xí)一下學(xué)完的知識(shí)了,F(xiàn)在的我們也更要努力啊,這已經(jīng)是在小學(xué)里的`最后一個(gè)學(xué)期了,小升初是最關(guān)鍵的一步了,我們現(xiàn)在不僅要學(xué)好這一冊的知識(shí),也要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),上課更要認(rèn)真聽講,不要走神。

          我覺得新學(xué)期非常緊張,大家一定要加油啊!

          感受的作文 8

          開學(xué)了,清晨,第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里,同時(shí)也傳來了孩子們的歡聲笑語。走進(jìn)校園,當(dāng)我沐浴第一縷陽光,便感受到了老師把我抱在懷里的感覺。當(dāng)我看見嬌嫩的花兒開放,又好似看見了同學(xué)們稚嫩的笑臉。

          走進(jìn)熟悉的教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長高了好些,而且有的女同學(xué)剪掉了自己秀麗的長發(fā),變成了酷酷的短發(fā);有的同學(xué)一看就知道沒少玩電子產(chǎn)品,小小年紀(jì)便戴上了大大的眼鏡。咦,那些同學(xué)在埋頭苦干什么呢?哦,原來他們在為自己的一大堆暑假作業(yè)而奮筆疾書呢!

          “咳咳”,李老師清了清嗓子,準(zhǔn)備開始講話了。咦,李老師也變得與上學(xué)期不同了!她把有些雪白的頭發(fā)染成了清一色的棕黑色,好像變成了一個(gè)七八歲的.天真小女孩。可她一直板著一張臉,就顯得不那么充滿活力了。

          除此之外,我們班還來了一位新同學(xué),是一位叫肖然的女同學(xué),聽說她媽媽是老師,那她一定也是個(gè)大學(xué)霸吧!

          果然,開學(xué)第一天,不一樣的學(xué)期,不一樣的老師,不一樣的同學(xué),什么都變得與眾不同。

          感受的作文 9

          盡管我們不愿意開學(xué),但是那一天遲早會(huì)來的。我上了一個(gè)星期的課之后,覺得上學(xué)其實(shí)并沒有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。

          開學(xué)星期一,早上起床時(shí)并沒有放假時(shí)想象的那么瞌睡,伸個(gè)懶腰,就一身輕松地爬起來了。上學(xué)第一天,格外開心,因?yàn)橐粋(gè)假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學(xué)們訴說。上課時(shí),注意力格外集中,因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語文課,我認(rèn)真揣摩文章的意義,仔細(xì)做筆記;上數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)運(yùn)算;上英語課,我努力背書,大聲朗讀。

          放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們在一起打乒乓球,這無疑是開學(xué)以來最快樂的時(shí)光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。

          下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們在操場上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開心,對于我們來說,最大的'誘惑還是打乒乓球。

          下學(xué)期的課程無論怎么說都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破困難,獲得成功!

          感受的作文 10

          “七月天,娃娃臉,說變就變!眲偛胚晴空萬里,艷陽高照,突然就狂風(fēng)大作,烏云從四面八方一齊涌上來,天空灰蒙蒙一片。分不清天地,空氣悶得喘不過氣來,眼看暴風(fēng)雨就要來臨了。

          突然,一道閃電把大地照得雪亮,伴隨著震耳欲聾的雷聲,讓人驚恐萬分。大風(fēng)卷起塵土,撲面而來,頓時(shí)行人消失得無影無蹤。

          不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸落人間,越來越大,越來越密。一串串豆大的雨點(diǎn)又好像無數(shù)的珍珠紡織著無比寬大的'珠簾,整個(gè)城市被籠罩在朦朦細(xì)雨之中。很快,路上積起一灘灘的水。街道兩邊的水匯成了小溪,奔涌向前,汽車飛馳,車輪碾過,雨水四濺,開出一朵朵水花。

          漸漸地,雨停了,太陽公公透出云層,天空中掛起一條七色的彩虹,我不禁想起來:赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩煉當(dāng)空舞”的詩句。一陣風(fēng)吹過,夾雜著泥土氣息,令人心情舒暢。還有滿壇的花草,雨后顯得格外精神,水珠在片片小葉上滾來滾去,猶如珍珠閃爍。

          雨是清潔萬物的精靈,我更愛夏日的雨!

          感受的作文 11

          秋天到了,知了就消失了;秋天到了,樹木就換上了金黃色的睡衣;秋天到了,呼呼的西風(fēng)就趕到了;秋天到了,侯鳥和燕子就飛向了南方;秋天到了,農(nóng)夫就豐收了。想一想,這些事物之間竟然存在著必然的聯(lián)系,這是多么有趣的事!

          秋天的主角

          “呼”秋風(fēng)瑟瑟,她打著轉(zhuǎn)兒吹過來,秋天搖擺不定,她是在留戀枝頭?還是將被吹下來?終于,這落葉還是選擇了后者,飄飄悠悠在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒,盤旋地落下來了,像跳著芭蕾的蝴蝶,輕輕飄飄地落到地上,與地面的'“金地毯”融為一體。

          秋天的童話,最有主見的主角是天空。秋的天空是那么高,顯得澄清、透明,猶如一塊空靈的水晶,那一絲絲,一縷縷的白云,則是水晶上微妙的圖案。

          秋天的童話,最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁,被秋風(fēng)吹起,稻海里那金色的波浪此起彼伏。

          秋天的童話,熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅,正如杜牧所寫:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣。

          秋天的童話,沒有春天生機(jī)盎然的景色,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花,有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。

          感受的作文 12

          新葉從大樹上偷偷探出頭,偶爾吹來的風(fēng)都是暖和的,耳邊不時(shí)傳來悅耳的鳥叫聲,楊柳樹枝上長出了嫩綠的'葉子。我看著眼前這幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景,恍然大悟,呵,春天已經(jīng)來了。

          那么,冬天呢?那給了我無窮自信心的冬天,就這樣從我身邊悄然而逝了嗎?

          記得那次期末,考試卷發(fā)了下來,我才72分。望著這張?jiān)嚲,我徹底失望了,心里像打翻了五味瓶,不知該如何面對;氐郊,我把考試卷交給了媽媽。媽媽頓時(shí)火冒三丈,對我一頓狠罵。我聽后,生氣極了,穿上衣服,跑出家門。踏上一條幽徑,我漫無目的走著,看著地上的積雪,隨手揉了個(gè)雪球,扔進(jìn)路邊池塘。那時(shí),我的心跟雪球一樣,慢慢融化在水里。我絕望極了。

          這時(shí),一抹綠映入我的眼簾。在雜亂的石頭縫里,一棵小草在寒風(fēng)的肆虐中傲然挺立著。小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力!我不禁感嘆;叵胱约簞偨(jīng)歷的失敗,與眼前的小草相比,又算得了什么。那一刻,壓在我心頭的沉重,瞬間得到釋放。我要像小草一樣!我暗暗下定決心,一定要在下次考試取得好成績。

          詩人雪萊曾說過:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,冬天雖然會(huì)讓我們感到寒冷、畏懼,但只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,我們才能迎來人生的暖春。

          感受的作文 13

          期末考完了,是老爸來接我的;蛟S,是因?yàn)榭嫉脹]有底,心里一直忐忑不安,不知道迎接我的將會(huì)是什么?

          回家后,整個(gè)臉在摩托上被風(fēng)割得生疼,老媽把火爐燒得旺旺的,讓我趕緊坐下來烤烤火。我很乖順的走過去,把冰冷的.手靠近火爐,溫暖瞬間襲上心頭。老爸也蹲了下來,圍著火爐取暖。四處搜尋,沒有看到老媽。

          心里裝有事,不敢正眼看老爸,生怕他看出我的內(nèi)心。我把頭埋得低低的,用余光看著老爸,發(fā)現(xiàn)老爸正忙著取暖,好像沒有打算問我考得怎樣。我的心稍微放松了一下,但依舊不敢全部松懈下來。

          老媽也過來了,特意端來了很多零食?吹搅闶,也沒有之前的興奮勁了,就算是最喜歡的麻辣,也提不起興趣。但為了掩飾,我依舊第一時(shí)間,拿了一包麻辣吃了起來。老媽坐了下來,便開始嘮叨了。

          我的手心里竟然滲出了冷汗,心也緊隨著提了起來。該來的,始終還是會(huì)來,老媽問道我考得怎么樣了,我沒有直視老媽,輕聲說道:“不知道,后天去接通知書!崩蠇屢宦牐銢]有接著再問了。

          我本以為如此,心里會(huì)舒服些,可是,不知道為何,看著那暖暖的火苗,再看著那各式零食,然后,看看日益老去的雙親,心里越發(fā)不是滋味了。回家的溫暖,讓我倍覺愧疚。

          感受的作文 14

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過了六分之五;叵肫甬(dāng)年入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn),好像發(fā)生在昨天一般!

          還記得當(dāng)年入學(xué),學(xué)校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂,綠油油的葉子掛在樹枝上,風(fēng)吹過,便會(huì)沙沙作響,伴著教室里傳出的朗朗書聲,真是世間最動(dòng)聽的音樂!那時(shí)候,是夏末秋初!接下來,便是冬天,樹上再無一片葉子,光禿禿的,并不好看?梢幌铝搜,樹上全是白雪,像開滿了花一樣,很美很美!

          那時(shí)候想,要是天天能看到這樣的美景的話,該多好!

          再后來,教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹。春天,樹枝長出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過,在久一點(diǎn),開花了,在樹下走過,總會(huì)有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹下,耳邊響起的是風(fēng)拂過樹葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語;秋天,走在樹下,身邊飛舞著落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹萬樹梨花開就是如此了。

          春去秋來,六年過去了,當(dāng)我又走過樹下,櫻桃樹再一次冒出生命的.骨朵。

          “花有重開日,人無再少年”,櫻桃樹今年會(huì)開花,明天亦會(huì)開,可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!

          感受的作文 15

          “快樂”,是一個(gè)讓人感到放松的東西,我認(rèn)為“快樂”在于付出而不在于索取,正如大作家高樂基所說的話:“你要知道,‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蔽夷兀彩沁@樣認(rèn)為的,為什么呢?這還要從一件令我難忘的事說起。

          暑假的一天,我呆在家里沒事干,所以就出去走了走。剛走到樓道門口,我就看見了一位年紀(jì)非常大的老奶奶,她走起路來晃晃悠悠,像隨時(shí)要摔倒的樣子,看到她很吃力的樣子,我決定上去探個(gè)究竟。

          “老奶奶,您為什么這么著急啊?”“我年紀(jì)大了,腿不好,走起路來總是重心不穩(wěn)要摔倒似的.,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶聽了,連忙夸道:“你真是一個(gè)熱心的小伙子!”“沒什么,我這就扶您回家吧!”

          說完,我連忙扶著老奶奶,不一會(huì)兒,就把她送回了家。告別的時(shí)候,她連連說道:“謝謝你啊,小伙子,要不是遇到了你,我還不知道要過多久才能回到家呢!這樣吧,我送你一塊糖中!薄安挥昧死夏棠,別人的東西我不能隨便要!”“好吧,那你快點(diǎn)回家吧!你的家人該著急了!”

          就這樣,我心里突然有了一種非?鞓返母杏X,也深深地理解了高爾基的那句話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”

          感受的作文 16

          時(shí)光如流水般悄然流逝,四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼之間就就要結(jié)束了,我已不再像之前一樣恐懼,而是懷著激動(dòng)的心情快速走下樓投入今天的訓(xùn)練,我想:“明天的軍訓(xùn)考核應(yīng)該要有最完美的結(jié)果”。

          教官穿著筆挺的軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來,那氣勢,讓我充滿了敬佩之心。我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),這是一場毅力的磨練,這是一場勇氣的比拼,這是一場信念的挑戰(zhàn)……,想到這,我便不由自主地把背挺直,不再需要教官的叮囑。明天要進(jìn)行考核,所以要把許許多多的.動(dòng)作反復(fù)練習(xí)好,隨著立正、稍息、蹲下、跨立等口令,我的衣服濕透了,但是沒關(guān)系,有絲絲涼風(fēng)伴著我們,讓我們不再大汗淋漓,我甚至感覺我這樣站著很威武。

          最考驗(yàn)團(tuán)體的,就是齊步走了。47個(gè)人要彼此對齊,不能有任何偏差!拔覀冎纻(gè)人的力量是微弱的,只有整體的力量才是無比強(qiáng)大的”,頂著陽光,練習(xí)了一次又一次,沒有一個(gè)人抱怨,每個(gè)人都是那么一絲不茍,每個(gè)人都是那么全神貫注,終于,我們有了進(jìn)步,教官露出了難得的微笑……

          “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,要想取得成功,就必須經(jīng)得起磨礪和挫折,就必須有堅(jiān)忍不拔的毅力,就必須有頑強(qiáng)拼搏的精神,愿明天的軍訓(xùn)考核圓滿成功!

          感受的作文 17

          在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項(xiàng)作業(yè)是完成四年級(jí)下冊或五年級(jí)上冊的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級(jí)下冊和五年級(jí)上冊字帖的結(jié)晶,這篇文章會(huì)對我以后寫字有幫助。

          在我寫字的時(shí)候,快慢不同、心情不同、認(rèn)真程度不同、姿勢不同以及時(shí)間長短等等都會(huì)引起我寫的字好壞變化。

          有時(shí)候我覺得很煩躁又覺得太慢了,我就會(huì)寫得很快,就會(huì)不認(rèn)真,寫的字也就不好看。

          有時(shí)候我靜下心來,但是覺得時(shí)間太緊了,我還會(huì)寫的很快,雖然我認(rèn)真了,但是我寫的還是不好看。

          有時(shí)候我的'心情很快樂,又非常的放松,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來的字也不好看。

          唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是:把心態(tài)放平,每個(gè)字都一筆一劃的認(rèn)真寫,而且還要把姿勢調(diào)整好,這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時(shí)候我就可以天天破我的紀(jì)錄(現(xiàn)在的紀(jì)錄是一頁44個(gè)好字,還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。)

          我希望我每天寫的字都非常好看,也祝愿我以后寫的越來越好看。

          感受的作文 18

          今天是軍訓(xùn)的第四天,距離放飛自我還有六天,而今天是會(huì)操的日子,驗(yàn)證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課,練習(xí)著難做的動(dòng)作,聽到口哨聲后,我們便立正站好,教官宣布會(huì)操開始了,我們頓時(shí)像羊群失去了媽媽,開始慌亂起來。12個(gè)班陸續(xù)登臺(tái),前5個(gè)班飛快的下了臺(tái)。馬上就要到我們了,在臺(tái)下的我們緊張不安,內(nèi)心呼喚著。終于我們上場了,我們響亮的口號(hào)震響了全操場,教官到達(dá)指定位置后,便開始下口令。時(shí)間飛逝,我們終于在熱烈的掌聲中下了臺(tái)。

          5班的來一個(gè),5班的來一個(gè),緊接著我們兩個(gè)班便開始了拉歌比賽,機(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的5班張不開嘴,他們自然不甘示弱,馬上開始反攻。12345我們等的好辛苦,1234567我們等的好著急,123456789你們到底有沒有?他們的反攻好強(qiáng)烈,真的.是機(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的我們張不開嘴啊!于是好日子來了,我們突然有了勁,開始喊:5班的來一個(gè)。而這都是出于我們班的帶頭人,是他給了我們力量,給了我們勇氣。

          經(jīng)過這次的拉歌比賽,我們懂得了什么是團(tuán)體精神,什么是集體榮譽(yù)感,因?yàn)槲覀兙褪谴碇,六班光榮我光榮,我為六班爭光榮。

          感受的作文 19

          太陽從地平線上出現(xiàn)了,向那不知有多遠(yuǎn)的天空慢慢走去。照映在我房間的玻璃窗,再輕輕地掠過地板,彌漫在房間的各個(gè)角落,將那兒空氣都變得暖暖的,將那漫長卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝的黑暗趕走。

          今天我早早便起了床,原來,今日是我軍訓(xùn)的第2天。步入校園,稍作等待和歇息,軍訓(xùn)便開始了!

          早晨的陽光雖不似正午那般酷熱難耐,但現(xiàn)在是夏天,晨光也有自己獨(dú)有的.個(gè)性——論刺眼程度,它稱第二,沒“人”敢稱第一,就算炎熱程度,那也足夠讓你“滿意”了。

          置身于空曠的操場中,身旁沒有一片能為我遮擋的地方,刺眼的陽光仿佛和我有深仇大恨一般,直往我的眼睛里鉆,稍作抵抗后也只能讓自己的眼睛適應(yīng)了這強(qiáng)烈的光線。

          一個(gè)多小時(shí)過去了,太陽像坐電梯似的往頭頂上竄,本就汗流浹背的我更難受了,豆大的汗珠從我的臉頰旁滴落,浸濕了我的一生,心里想著:我連最開始的一個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持下來了,難道就這樣放棄嗎?不,不行!

          又不知過了多久,太陽快升到頭頂上,我也開始感覺腦袋沉沉的,我開始萌生退意了,但想到都堅(jiān)持這么久了,不能退縮,我便打消了這個(gè)念頭。

          終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,一想到自己堅(jiān)持了下來,心中滿滿的成就感。是啊,堅(jiān)持就是勝利!

          感受的作文 20

          新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。

          在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著,才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時(shí)間

          里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。

          在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的'時(shí)候不好好放松怎么行呢?纯赐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是

          我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

          今年,我讀六年級(jí),后半年,我上初一。聽說現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

          感受的作文 21

          星期二,是我們學(xué)校的升級(jí)考試。同學(xué)們都非常緊張,考試半天完了,同學(xué)們的心情也放松了。那天返校時(shí)老師當(dāng)著全體同學(xué)的面,念我的'名次、分?jǐn)?shù)。我心里特別緊張,我的語文成績是數(shù)學(xué)成績是科學(xué)成績是70。我特別傷心。我決定9月1號(hào)開學(xué)后,上課時(shí)認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)認(rèn)真完成,校內(nèi)考試取得好成績。

          還有老師說我基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),有幾道題都是本來寫的答案是對的,后來改了改,反而越改越錯(cuò)了。這種現(xiàn)象就屬于知識(shí)不穩(wěn)固的現(xiàn)象,如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這種不自信的現(xiàn)象了。

          比如我今年上五年級(jí),該上六年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道,選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了十分,還有畫圖題,因?yàn)榇中陌秧槙r(shí)針看成了逆時(shí)針?biāo)员豢哿藘煞郑@是數(shù)學(xué),才考了78.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過85分,我考到了86分媽媽就要生氣,何況78.5呢?這次媽媽會(huì)更生氣的。

          雖然這次考的不好,但不代表下一次也不考好,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。

          感受的作文 22

          冬去春來,柳吐綠,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

          路邊,野花盛開,芬芳美麗,一朵一朵藏在綠葉之中,蜜蜂在忙碌著。草偷偷從土里鉆出來,嫩綠色的。當(dāng)三月的春風(fēng)吹起時(shí),草在跳舞。河水解凍,重新歌唱,緩緩流淌。青蛙在岸上呱呱叫,像在唱一首鄉(xiāng)村歌曲。蜻蜓在飛來飛去,突然來了一聲“蜻蜓點(diǎn)水”。魚在河里游來游去,柳樹穿上綠色的衣服,筆直地站著。

          小河的果園里,桃樹、杏樹、梨樹都盛開著,開著五顏六色的花,香氣飄萬里。真的是“所有的愛都鎖不住,一顆杏出墻”。

          鳥兒在樹林里啁啾,令人興奮。燕子從南方飛來,為春天增添了一絲生機(jī)。它落在電線上,變成了一個(gè)音符。鳥成了各種樂器,風(fēng)成了指揮家。他們創(chuàng)作了如此美麗、充滿希望的歌曲,讓人陶醉在這個(gè)仙境般的迷人世界中。

          春雨最常見。一次要兩三天。很有意思。它像一根繡花針,像一根細(xì)絲……多少雨水像被子一樣覆蓋了整個(gè)城市,讓人進(jìn)入一個(gè)寧靜祥和的夜晚。

          春天如此美麗可愛,它給萬物帶來了一個(gè)新的'開始。你就像我們的至親,帶給我們新的希望。

          感受的作文 23

          也許成功太寵愛我了,每次考試成績,總在自己的目標(biāo)和老師、家長期盼之上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝是不會(huì)每次都給同一個(gè)人成功的,這次期末考試,徹底打破了我自以為學(xué)的很扎實(shí)卻缺陷的多的自信。

          在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我,不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。什么?數(shù)學(xué)才96分?天呀?語文才93分?我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但鮮紅的分?jǐn)?shù)聳立在考卷上。不要!不要!我不要這樣的分?jǐn)?shù)!一瞬間,淚水如錢塘江的'潮水一涌而出,勢不可擋,擦了流,流了擦年來,我從未考底過我的目標(biāo),考底過老師和家長們的期盼!我可怎么對得起父母和老師的那翻苦心?我的天啊!

          拿了試卷,回到家里,雖然父母沒有狠狠地批評(píng)我一頓,但是,我卻非常內(nèi)疚。因?yàn)槲铱荚伊耍逸斄。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己是尖子生;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考好的僥幸心理!

          感受的作文 24

          3月29日學(xué)校組織我們一至三年級(jí)的同學(xué)去掃墓。

          一路上,我們表情嚴(yán)肅,到了美麗的江北公園,我們便加快了步伐,有時(shí)還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園,雖然我們的心里很激動(dòng),但卻不敢多說一句話,生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊(duì)了后,四年級(jí)學(xué)生代表,和另外兩位小主持人,都向我們說了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時(shí)候,我們?nèi)∠骂^上的帽子,低著頭,閉上雙眼,靜靜地為烈士們默哀。

          默哀結(jié)束后,我們便捧著手里的白花,依次來到烈士們的墳?zāi)骨,把小白花輕輕地放上去。獻(xiàn)花結(jié)束后我們便開始用餐,有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是,我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師,老師滿臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們原路返回,不一會(huì)兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結(jié)束了。

          掃墓雖然這樣就結(jié)束了,可是四年級(jí)的學(xué)生代表說的`話卻印在我的心里。因?yàn)樗嬖V我們烈士并沒有死去,那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。

          感受的作文 25

          一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),其中,春天生機(jī)勃勃,夏天枝繁葉茂,冬天銀裝素裹。那么,秋天是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)秋天。

          秋天的樹林是五顏六色的,有黃色的銀杏樹、梧桐樹,紅色的楓葉,綠色的松柏,你們說是不是五彩繽紛啊?其中我最喜歡的就是銀杏樹的葉子了,一個(gè)個(gè)像金黃的小扇子。當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,樹上的葉子就會(huì)在空中畫出一道道完美的弧線,仿佛再為自己即將結(jié)束的生命跳最后一場舞蹈表示哀悼。

          突然,一陣沁人心脾的香氣飄了過來,我走過去一看,原來是桂花開了。十月的桂花樹枝丫長滿了米粒大小的花骨朵,一個(gè)個(gè)不但小巧精致,而且散發(fā)著濃郁的芳香。不甘落后的菊花這時(shí)也綻放了自己艷麗的花朵,引的蝴蝶在上面翩翩起舞。

          接著我又來到了野外。這里的的田野一望無際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)金色的'海洋。在秋風(fēng)的吹拂下,不時(shí)泛起金色的漣漪。滿臉微笑的農(nóng)民伯伯不斷揚(yáng)起手中的鐮刀,待刀落之時(shí),稻桿就整整齊齊的躺在地上了。

          郊外的天空也是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,宛若一塊藍(lán)汪汪的寶石一般。偶爾會(huì)有一群排成“人字形”的大雁從上面掠過。

          這就是我對秋天的感受。

          感受的作文 26

          “眼前幸!眲t主要著眼于老師和學(xué)生在校期間的故事,這不僅僅是同一個(gè)屋檐下的教學(xué)相長,更突出地刻畫的是,孩子們課上課下給老師的一個(gè)個(gè)感動(dòng),看似隨處可見的一個(gè)個(gè)故事,貌似毫不經(jīng)意的.一個(gè)個(gè)孩子,都無時(shí)無刻不在打動(dòng)著一個(gè)充滿愛意的老師敏感而善于領(lǐng)悟的內(nèi)心。

          “小孩為師”更加富有趣味性,集中描寫了孩子們的特長、技能、思想和情緒所帶給老師的驚嘆、欣喜和感悟,給讀者呈現(xiàn)出一幅新時(shí)代孩子蓬勃向上的生活畫卷。孩子的世界是多樣的,孩子的世界不應(yīng)只有學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù),還應(yīng)有更豐富多彩的內(nèi)容,與老師有更多深情的心靈契合和交匯。

          “師生飛鴻”,選自作者和學(xué)生的通信,體裁別樣,文筆平易、親切、隨和、自然,內(nèi)容涉及校園、家庭、社會(huì),從中可更直接地看到孩子們鮮活的面孔,讀到他們原生態(tài)的語言,聽到他們充滿童真的聲音。你會(huì)為孩子們的豐富的內(nèi)心世界而驚奇,為他們別樣而智慧的思想打動(dòng)。其中,作者和她的獨(dú)生女兒(也曾是她的學(xué)生)的對話,更為生動(dòng)精彩,富有獨(dú)特的情感價(jià)值。

          感受的作文 27

          躺在床上,還是掉了眼淚。想想今天,好苦。回憶昨天,好美。展望明天,空白。

          今天的我居然第一次被人氣哭了,幸好沒人看到,我一個(gè)人沖回了宿舍,痛痛快快的哭了一場。我好氣,好憤,他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因?yàn)槭裁,我?shí)在不想說。難道說我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué),惹我的人很多,但我從不哭,沒人看我哭過。而今天,我居然……

          小學(xué)的時(shí)光里,幾乎每個(gè)人都是我的知己,他們了解我,甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里,他們能根據(jù)我的表情看出我的`心情,盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí),個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不會(huì)來惹我(我脾氣不太好),有時(shí)他們還會(huì)來安慰我,分擔(dān)我的不開心;我高興時(shí),他們就圍過來,和我聊天,問我作業(yè),有時(shí)還會(huì)來問一些老師的小情報(bào)(我是班長,老師的助手嘛)。我不舒服,脾氣過了點(diǎn),他們寬容我。不管男生、女生,我們都像兄弟一般,整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度,開玩笑有度。

          而如今的初中生活,我平時(shí)安安靜靜,從不發(fā)脾氣,但還有人會(huì)把我氣哭。或許我太懷舊了,太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是,我是該好好適應(yīng)了吧。

          感受的作文 28

          頂著九月的驕陽,我抱著難以平息的激動(dòng)心情踏上了去往軍訓(xùn)基地的大巴,我猜想這一定是一次有趣的活動(dòng)!

          到基地后的.第一天,第一縷陽光射來時(shí),我們?yōu)槠谄咛斓能娪?xùn)壯歌正式開始譜寫。日曬過,皮膚火辣辣的發(fā)疼;雨淋過,渾身都被澆濕,衣服第二天起來也還是濕的;腿酸過,雖然腿無比的酸疼,但依舊還是也做好每一個(gè)動(dòng)作。不是沒想到過要放棄,但看到同學(xué)挺拔的軍姿,聽到充滿熱血的口號(hào)聲,我的內(nèi)心重燃奮斗的熱火,我抖擻起精神,繼續(xù)挺起胸脯,做好軍姿。同學(xué)們的鼓勵(lì)是我的精神支柱。

          其實(shí)在自己的人生路上,一定要去拼搏,如果一切都輕輕松松,那人生還有何意義?

          軍訓(xùn)不僅僅室對行為的磨練,更是對精神的磨練。從喊口號(hào)的站軍姿;從餓肚子到淋暴雨。哪個(gè)不是在磨練我們的意志力?就算是累到不行,也要繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)樵谲姞I里我就是一名軍人,“掉皮掉肉不掉隊(duì),流汗流血不流淚”是一名軍人的本職。

          經(jīng)過這次短暫而又充實(shí)的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自愛,自理和自強(qiáng)。

          感受的作文 29

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒,變成了一名初中生,體驗(yàn)初中的新鮮。

          剛剛來到這個(gè)學(xué)校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級(jí),像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個(gè)班級(jí)里,唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué),佳慧。

          我生性是一個(gè)活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個(gè)朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個(gè)想法壓在了心中。

          雖然我膽很小,不敢和別人主動(dòng)開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的小峰和小博,他們兩個(gè)人一直在說話,他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>

          小峰和小博是我在這個(gè)新的學(xué)校,新的`班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人,在之后的幾天中,我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。

          在這之后,我小學(xué)同學(xué)小璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里,我的同學(xué),朋友比原來又多了。

          雖然,我來到初中的生活只有短短的一個(gè)月,可是,僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué),還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué),在這短暫的一個(gè)月內(nèi),我交到了不少的好朋友,新同學(xué)。

          感受的作文 30

          網(wǎng)絡(luò),一個(gè)虛擬的世界,在這個(gè)世界中有著真實(shí)的是非善惡,我對此一向都是很謹(jǐn)慎的。

          平常我上網(wǎng)聊天,好友群里都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),朋友和親戚,對不認(rèn)識(shí)的人對我發(fā)出求友信息一向不理?墒窃谶@天,我第一次接受了一個(gè)請求,一看不認(rèn)識(shí),心中時(shí)刻保持著警惕,這也許是電視上播的新聞中網(wǎng)絡(luò)騙局惹的禍,我對這位網(wǎng)友十分謹(jǐn)慎,說話都很小心。

          碰巧她和我年齡相仿,從話語中我感到她的.確是一個(gè)小孩,可我在和她搭訕中還是沒放松警惕,這使我說話的方式變化太大,以至于對方笑我羞澀,我也很不好意思,可是感到一絲親近,似乎很善解人意。

          我們對于考試,學(xué)校,學(xué)習(xí)都聊了一統(tǒng),我心想,這個(gè)網(wǎng)友也許值得交,便打消了刪掉她的念頭。在聊天中我們還談到了小學(xué)畢業(yè),她用她現(xiàn)實(shí)的感受和我以前的感受交織起來,讓我進(jìn)入回憶之中,想起那年畢業(yè)假的生活簡單而愜意,當(dāng)我想到她正在這種感覺之中,就很羨慕。

          第一次,這種感受中有謹(jǐn)慎,有享受,這是美妙的,也許隔著幾個(gè)省的朋友,大家交流一下就好,不見面也是朋友,在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂。

          感受的作文 31

          時(shí)光如同微風(fēng)一樣溜走,曾經(jīng)的小包子長大了?墒菂s也擁有了煩惱!

          對于父母嚴(yán)厲的不理解,使我們產(chǎn)生了怨言,對于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受,這都是成長。

          成長的過程是一條條無形的道路,只要一步走錯(cuò)那就無法挽回。這就是成長。

          成長就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只,就像雨中搖擺不定的樹枝,就像正在翱翔的鷹崽子。

          我們從無知的兒童經(jīng)過大人的教育,老師的培養(yǎng),自己的琢磨,以及無數(shù)人的偶然路過等,才長了見識(shí)。雖然過程是大家想不到的,從沒經(jīng)歷過的,但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn),不畏困難,永往直前,更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來。

          記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩,他沒有手,在一次上公交的時(shí)候被攔了下來,后來他解釋清楚,而攔他的人非常愧疚,于是幫了這個(gè)小孩子。小孩子后來經(jīng)過自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué),給家人帶來了幸福生活。

          就連殘疾人也能刻苦,也能達(dá)到如此成就,身為一個(gè)身體康健的`人如何不努力呢!如何不奮斗一拼呢!

          每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,可是有時(shí)就不能拼一把嗎?我們出生在這個(gè)幸福年代,比以前人的成長過程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。

          就讓我們在成長的天空飛翔吧。

          感受的作文 32

          我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,也是我最難傷心的故事。我家的小花狗死了。我家有一只小花狗剛兩個(gè)月大,長的胖乎乎的,兩只小黑眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一身黑毛烏黑發(fā)亮,還有幾個(gè)小白花,我給它取名叫小花。小花可喜歡給我玩了,和我一起賽跑,別看它小,比我跑的還快,它看我追不上它啦,故意停下,我剛追上它,它又飛快的跑了。就是跑的再遠(yuǎn),我只要叫一聲‘小花’它就乖乖的回到我身邊,搖頭擺尾地說,我很乖的`。小花和我感情很深。每次我上學(xué)時(shí),都要追我好遠(yuǎn),非要和我一塊上學(xué),上學(xué)是不能帶。小狗的。

          每次放學(xué)回家,剛到大門口,他就知道我回來了,飛快地跑到我身邊,‘汪汪’地叫著,搖著尾巴,咬著我的衣服,一副很親的樣子,好像在說,你終于回來了,我可想你啦。有一天夜里,有個(gè)小偷去我家偷動(dòng)西,小花特別勇敢,汪汪地叫著,拼命的咬他,小偷被嚇跑了。沒想到小偷懷恨在心,竟把小花給毒死啦?粗廊サ男』,我傷心極了,連飯我都沒吃......每當(dāng)看見小狗時(shí),我就想起了小花。我的眼淚情不自禁的就流出來了......這就是我最傷心的事。

          感受的作文 33

          上一星期,我們班集體到詹店鎮(zhèn)的一個(gè)學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)回來,我有很多感受,現(xiàn)在就和大家分享一下吧。

          原來爸爸媽媽是不讓我去的,因?yàn)樗麄兣萝娪?xùn)太苦,怕我吃不消,可是我一看,班里只有兩三個(gè)人沒有去,我想:“別人都能吃得了這份苦,我為什么就不行呢”?回到家后,我就又和媽媽好好地談了一次,媽媽終于同意了,太好了!

          到了軍訓(xùn)的地方,我的心里也是害怕的,以為會(huì)很苦,誰知到了后來,我和同學(xué)們竟然都舍不得走了。雖然那里每天都要早起,要跑步、做俯臥撐、深蹲,但剩下的時(shí)間,我們不僅把體力又恢復(fù)了,而且還能玩一些游戲,同學(xué)們有玩撲克的,有玩三國殺的`,還有玩西游殺的,我們的教官有時(shí)也會(huì)和我們開開玩笑,我們都非常開心。和在家的日子相比,這里雖然沒有電視、電腦,但我們有了更多的時(shí)間和自由,去做讓我們高興的事,我想,這才是讓我們最開心的地方。一個(gè)星期下來,我們和教官也成了好朋友,臨走時(shí),我們都戀戀不舍的,都爭著向教官要簽名。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),我一定還要來。

          感受的作文 34

          每天在家里寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)提醒我練幾張字帖,開始的時(shí)候,我對媽媽老有一種抗拒的心理,因?yàn)槲矣X得我的字已經(jīng)很好了,不必再練了。

          上語文課的時(shí)候,老師經(jīng)常表揚(yáng)我的`字寫得不錯(cuò),所以我便沾沾自喜,總不想練字帖,偶爾練一練,也是為了應(yīng)付媽媽。因?yàn)槲夷筒蛔⌒宰,寫字不認(rèn)真,總想糊弄著寫完,好去玩。媽媽看到我的態(tài)度后,便告訴我,字寫得好壞反映一個(gè)人的形象,現(xiàn)在不吃苦練習(xí),將來就晚了。為了讓我把字寫好,媽媽給我制定了練字計(jì)劃,每天都要練半小時(shí)的字,怪難受的。我總想著快寫完,于是就想寫快,結(jié)果啊,媽媽檢查,我總過不了關(guān),要挨批評(píng),還要重寫。媽媽教我要有耐心,不要急,要一筆一畫地寫,還要對照字帖注意布局。看樣子想把字寫好是件不容易的事。只有一筆一畫認(rèn)真練才能過關(guān)了。于是,我每天寫字都能認(rèn)真對待,一筆一畫地寫,但是真得很累。雖然為了練字付出了很多,通過一段時(shí)間的練習(xí),我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了,我感到很開心,不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷,更讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就一定能成功!

          在練字這個(gè)過程中,讓我堅(jiān)信,無論做什么事,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有美好的結(jié)果!

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