實(shí)用的軍訓(xùn)的感受的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的感受的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇1
雖然這五天有點(diǎn)苦，但我們很開心。
我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。
夏末的黃昏，從校園的大門口，涌出一群身著綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，走在回家的路上……
這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……
軍訓(xùn)第一天，我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。
一開始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無精打采，垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的滋味可真不好受：無情的太陽漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘，老師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊……”
時(shí)間一分一秒地過去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過，我不禁感嘆：為什么要說“時(shí)光匆匆如流水”呢?而不說“時(shí)光漫漫如蝸�！�?
5分鐘慢慢悠悠地過去，我卻感覺度過了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭……
以后的每天都是這樣：老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少……
青翠的松樹，如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，只有陽光，那么，小松樹又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧!我相信，現(xiàn)在在軍營中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
軍訓(xùn)的感受的作文 篇2
三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，這三天使我感受到了這扇"迷彩"大門后的艱辛與快樂，知道了什么是軍人，也深深體會(huì)到了軍人的生活。軍人身上有著高尚的品質(zhì)，肩負(fù)著神圣的責(zé)任，他們是既平凡又偉大，受眾多人尊敬的人。
軍訓(xùn)前我對(duì)軍人的理解是，肢體發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單、沒文化；軍營就是一個(gè)既艱苦又單調(diào)的地方。但當(dāng)我真正走進(jìn)軍營，切身體會(huì)軍人生活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)現(xiàn)代軍人與軍營太缺乏了解了。他們不但威武強(qiáng)壯，而且胸懷大志，不僅軍紀(jì)嚴(yán)明，而且掌握著許多現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。軍營里不僅能看到他們習(xí)武的風(fēng)采，也能聽到他們嘹亮的歌聲。記得剛到部隊(duì)的時(shí)候，我們的內(nèi)務(wù)很差，書包、臉盆、鞋等生活用品無序地?cái)[放在宿舍里，12人的房間顯得雜亂不堪。當(dāng)教官給我們做示范時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的東西都放在規(guī)定的位置上，被子疊得非常整齊。在早晨訓(xùn)練時(shí)，我看見軍營里的戰(zhàn)士們，無論是何時(shí)何地，不管是走路或坐姿都跟訓(xùn)練時(shí)一樣，總讓人覺得是那樣的精神抖擻、英姿颯爽。這種整齊化一的軍營風(fēng)貌給我留下了深刻印象。
在三天短暫的時(shí)間里，使我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子能從軍營生活中經(jīng)受鍛煉是件很有意義的事情，。這不僅使我們學(xué)到了好的作風(fēng)和生活習(xí)慣，也鍛煉了我們的自理能力，同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)了互相幫助，懂得了關(guān)心他人，明白了什么是集體和集體的利益，使我們更加團(tuán)結(jié)和親密。尤其是讓我嘗到了苦，隨之又從苦中品到了快樂，它讓我覺得充實(shí)而有意義。特別是每天的訓(xùn)練和那火一樣的烈日下，磨練了我的毅力，增強(qiáng)了遵守紀(jì)律的自覺性，提高了我的體能，也從很多方面對(duì)我進(jìn)行了考驗(yàn)。一次一次的隊(duì)列練習(xí)、數(shù)小時(shí)的各科目訓(xùn)練，我沒有怨言，都堅(jiān)持到底。因?yàn)槲抑�，我們尊敬的軍人們都是這樣磨練而成的，走向成功的道路上都必須經(jīng)歷——“苦”這一關(guān)的。
短短的三天時(shí)間在緊張和快樂中過去了，我們與教官結(jié)下了深厚的感情，分別時(shí)依依不舍。我想如果我們能把學(xué)到的這些好的作風(fēng)帶到今后的生活與學(xué)習(xí)中去，那一定會(huì)讓教官高興的。同時(shí)，非常感謝學(xué)校給我們這次去軍營體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)！我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中像一個(gè)軍人那樣來約束自己。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇3
經(jīng)歷了高考，走過了獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書后都度過了一個(gè)極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)!
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問題就來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。
經(jīng)常聽人說昨天誰暈了，今天誰中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過來了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說明一個(gè)問題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì)，都不如我們的前輩了。中國的年輕人已經(jīng)沒有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的人，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，可以鍛煉他們的身體，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障�？此苹淖藙�(shì)，卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí)，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)內(nèi)分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來具體分析一下吧! 就拿立正來說,這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。
如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽剛之氣。說某個(gè)人看起來"猛",即是表現(xiàn)在這陽剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開:說到肩膀便想到雙腿。如果說肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說是否挺胸。
一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說,我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。
所以,腿----必須是直的,腳----必須是開的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國農(nóng)民的性格,也是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。
擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來保持手臂的直立,同時(shí)周圍臂部肌肉都會(huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來,就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來擺平你!
步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過的。
身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國的和平，軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛國熱情，培養(yǎng)大家把愛國之心用在實(shí)處，對(duì)的起黨、國家、家庭的培養(yǎng)，成為未來的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，即使我說的再多，也只是自己的體會(huì)，而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇4
軍訓(xùn)如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn)，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達(dá)……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓(xùn)正式開始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)！
站軍姿是軍訓(xùn)的第一課，盡管如此簡(jiǎn)單，但是也有一系列的要領(lǐng)：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重復(fù)的動(dòng)作讓我覺得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽使喚了，動(dòng)作遲鈍了，反應(yīng)也慢了，腳上的步伐老是出錯(cuò)，信心也開始動(dòng)搖了……
我快堅(jiān)持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著我：“不行，我不能退縮，我要堅(jiān)持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我告誡自己我能行�！�
幾分鐘的煎熬，我戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，學(xué)會(huì)了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅(jiān)持！
山，沒有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭；海，沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn)；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價(jià)，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧！
軍訓(xùn)的感受的作文 篇5
高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會(huì)到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說說教官與學(xué)生�！敖坦佟边@個(gè)詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了，一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí)，他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí)，他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評(píng)我。但正是這些批評(píng)才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來越好。
接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒寫日記時(shí)批評(píng)我，但有時(shí)也會(huì)囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí)，公老師會(huì)到同學(xué)旁邊噓寒問暖，讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時(shí)，三班同學(xué)也會(huì)提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓(xùn)雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇6
三天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但在我的腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
軍訓(xùn)，其實(shí)就是人生中的一道考題，因?yàn)槌詰T了山珍海味，因?yàn)橄響T了父母的嬌生慣養(yǎng)，所以我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自覺，父母只會(huì)在必要的時(shí)候推你一把，而最最重要的還是要靠你自己。
鴉雀無聲的平地上同學(xué)們整齊的站著，這是軍訓(xùn)場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景，土坡上太陽照得茂密的`大樹垂頭喪氣，紫外線無情地將矛頭指向我們，那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來。
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。明白了生活的艱苦，明白了付出的幸福。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練我們的意志。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇7
左盼右盼的軍訓(xùn)不要來��！可軍訓(xùn)真的來臨了。牽著爸爸的大手慢慢跨進(jìn)學(xué)校大門，咦！這不是老同學(xué)小張嗎？我興奮的喊道！可小張也頭也不回直往教室走去了�！鞍パ�！我怎么這么笨呢，小張不是轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”
我自責(zé)罵道。
走進(jìn)教室，和藹的老師來迎接我們，我很快回到了座位。老師們真親切啊！好像來到第二個(gè)大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓(xùn)營地——御花苑學(xué)校。
一路上有說有笑，老師也在和藹地和同學(xué)聊天，可能是更好的互相了解吧！不知不覺，我們來到了軍訓(xùn)營地。每個(gè)軍人都是那么威武。他們站在炎熱的陽光下一動(dòng)不動(dòng)地站著。這時(shí)，我總會(huì)想起我的祖國。我國有這樣的軍人真感到無比的自豪�。�
不一會(huì)兒，軍訓(xùn)開營儀式即將開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥v話。我聽得入神，仿佛我是一名頂天立地的軍人，為偉大的祖國貢獻(xiàn)。升國旗開始了，我深情的唱著國歌，想起了為人民利益而犧牲的烈士們，不禁痛哭流淚，我誓立要好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)，不忘國恥，為中華之崛起而讀書。
每個(gè)軍人都領(lǐng)著一個(gè)班，我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來，他為祖國貢獻(xiàn)的精神是無比的高大威猛。
教官首先教我們轉(zhuǎn)方向，我認(rèn)真地看清楚每個(gè)動(dòng)作，但做起來卻不像教官那威武。我仔細(xì)分析了轉(zhuǎn)時(shí)手是緊貼著腿上，功夫不負(fù)有心人，不到一會(huì)兒學(xué)會(huì)了。教官看我做如此標(biāo)準(zhǔn)，并讓我在全班面前演示。教官好好表揚(yáng)了我！
漸漸地太陽快下山啦！我們各自排好隊(duì)回到大巴直奔會(huì)我的學(xué)校！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己好累��！但卻發(fā)覺自己已經(jīng)學(xué)到了真正的意義。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇8
為了磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，讓我們體驗(yàn)軍營的生活，五月六日至十日學(xué)校組織全體四年級(jí)同學(xué)去北郊高營———魏都區(qū)中小學(xué)軍事訓(xùn)練基地進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。一周的時(shí)間不算長(zhǎng)，卻讓我嘗遍了其中的酸甜苦辣，讓我受益匪淺。
軍訓(xùn)的每一天我們都離不開學(xué)習(xí)稍息、立正、站軍姿、跨立、三面轉(zhuǎn)法等，雖然這些動(dòng)作以前體育課也學(xué)過，但是這次訓(xùn)練要求動(dòng)作準(zhǔn)確，完全是以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求。特別是站軍姿，教官要求我們五指并攏，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)處，中指照直兩側(cè)褲縫，挺胸抬頭，收腹提臀，眼睛平視，不管是烈日當(dāng)頭照，還是陰雨綿綿下，都要紋絲不動(dòng)，那滋味真難受。好在我們的教官很仁慈，只站十分鐘，休息時(shí)，我感覺腰酸背痛，渾身都散架了。哎！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我們互相鼓勵(lì)：苦盡甘來！來這里就是鍛煉的，不是享樂的。我們還學(xué)習(xí)了一些技能拓展課：在高空繩網(wǎng)課上我學(xué)會(huì)了勇敢，爬在那高高的繩網(wǎng)上我手腳哆嗦，繩網(wǎng)亂顫，但還是咬咬牙堅(jiān)持爬了下來；在禮儀課上學(xué)到了要注意自己的儀容儀表，講究個(gè)人衛(wèi)生，穿著服飾要得體大方；在魅力科學(xué)課上了解了未來世界的神奇……真是讓我大長(zhǎng)見識(shí)。
這一周我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且玩兒得自由自在。因?yàn)椴挥蒙险n，也不用寫作業(yè)，同學(xué)們都很開心。每天晚上都有有趣的活動(dòng)，周一比賽疊被子，周二玩游戲，周三開聯(lián)歡會(huì)，周四比賽足球，每天都過得充實(shí)愉快。只有周一晚上熄燈睡覺時(shí)，不知誰說了一句想媽媽，惹得全寢室的女生都坐那兒抽抽搭搭地哭起來，畢竟是第一次離開家，離開爸爸媽媽，最后寢室長(zhǎng)發(fā)話，以后誰再提想家，就懲罰她把帶的食品貢獻(xiàn)出來，以后的每晚我們很快樂。我還是老習(xí)慣，每晚和書約會(huì)，一周看完了《假如給我三天光明》。
在這里吃得每頓飯雖然比不上家里的，但也是花樣繁多，不限量，不限時(shí)，還有水果。吃完晚飯活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，睡覺時(shí)有的同學(xué)肚子已經(jīng)“咕咕叫”了，好在老師讓我們帶的有備用食品。有的同學(xué)不知道安排，頭兩天吃得像皇帝，后兩天沒有吃的了，開始像乞丐一樣向這個(gè)同學(xué)借塊餅干，問那個(gè)同學(xué)要根香腸，一副可憐巴巴的樣子。
一周的軍訓(xùn)生活，既鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，又培養(yǎng)了我獨(dú)立的能力；既增長(zhǎng)了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了和同學(xué)溝通交流。一周的軍訓(xùn)生活，來時(shí)充滿憧憬，去時(shí)流連忘返，給我留下了美好的回憶！
軍訓(xùn)的感受的作文 篇9
“經(jīng)過這3天的觀察，贏得尖兵勇士連的班級(jí)是：501班！”聽到這個(gè)聲音，我心潮澎湃，大跨步走上舞臺(tái)，很光榮地接過老師手中的錦旗，標(biāo)準(zhǔn)地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場(chǎng)面，那一天又浮現(xiàn)在我眼前……
那是研學(xué)的第3天，我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)需要完成：勇士馬拉松的挑戰(zhàn)。我們有一次來到飛揚(yáng)場(chǎng)上，教練讓各連隊(duì)圍成一個(gè)圓形，再讓連長(zhǎng)站在圓圈中間�；顒�(dòng)開始了，我們?cè)R步，雙手平舉，向著我們的目標(biāo)30分鐘挺進(jìn)。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我快堅(jiān)持不住了，身體不斷發(fā)抖，手和腿上的酸痛告訴我，我隨時(shí)就要倒下�！摆s緊放棄吧！”心里一個(gè)聲音傳來。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我看到了同學(xué)堅(jiān)定的眼神，不屈的身姿：是啊，我可不能倒下，我要堅(jiān)持。
又過了十分鐘，我在心里默默數(shù)著時(shí)間，每過一秒，我都感覺度過了幾個(gè)世紀(jì)。突然，我的耳邊傳來了同伴的聲音：“雨桐，我看你身體搖晃著，別倒下，堅(jiān)持啊，我相信你一定可以的！”我的心里好像有一股暖流，流經(jīng)全身，我又重新振作，力量更足了。心想：同學(xué)們都這么努力，我也不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！于是，我沒有放棄，雖然雙腿顫抖著，但是我不會(huì)放棄！
你們的挑戰(zhàn)時(shí)間是：41分鐘！這是一個(gè)我們從來沒有想過的時(shí)間，但是我們卻做到了！緊接著機(jī)會(huì)隆重的結(jié)營儀式，我們班憑借著3天優(yōu)秀表現(xiàn)，被評(píng)為勇士尖兵連！
該回家了，3天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我的心中留下了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。
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