關(guān)于感受作文600字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想好像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候，你能夠感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能夠不有所感悟嗎？
聆聽自然，感悟自然。
感受作文600字 篇2
“咦，今早是怎么回事？怎么耳朵里鬧哄哄的”？我睜開惺忪的睡眼，“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。
“喂！起床啦！”小利嘴巴一張一合，竟發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。
“怎么――”？我繼續(xù)打著手語問。
“你還打什么手語”，小利揮開我的手，“你還不知道嗎？學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽器，這東西就和中央空調(diào)一樣，只要在它所控制的區(qū)域，它就能幫你發(fā)出聲音，也能幫你聽到聲音，以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說話唱歌了”。
“真的嗎”？我試著張張嘴，天！我真的說出了一句清晰的話。
“小燕子，穿花衣……”我又試著唱了一句最拿手的兒歌，聲音居然還很好聽。
我迅速起床來到操場，“嘰嘰喳喳”——是鳥兒在歡叫；“叮叮咚咚”——是泉水在流淌；“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧；“一二一”——是同學(xué)們?cè)谂懿�。聽，聾班教室里的笛聲是多么悠揚(yáng)；再聽，聾生教室里的瑯瑯書聲是多么整齊。
我摸著自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西，好奇地走進(jìn)教室。語文老師正在津津有味地朗讀著課文，真沒想到用普通話朗讀是這么好聽，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽得入神�！罢l能復(fù)述下這篇課文？”老師讀完課文，就像往常一樣提出了問題�！拔襾怼薄袄蠋�，叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。
“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來；有的同學(xué)隨著雛鷹起飛廣播體操在有節(jié)奏地做著操；有的同學(xué)在音樂下翩翩起舞；還有的同學(xué)在笑著、鬧著……
��！有聲音的世界真好！按捺不住內(nèi)心的欣喜和激動(dòng)，我也跳起來自己喜歡的恰恰舞。
“醒醒！快起床上學(xué)了！”媽媽使勁地?fù)u著我。
睜開惺忪的睡眼，我知道，我又做了一個(gè)夢(mèng)，有聲音的世界真好。
感受作文600字 篇3
奇跡馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)便是海倫?凱勒�！碧岬胶�?凱勒，大家并不陌生了，一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子，88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。信念“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽，別人聽到的當(dāng)成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂�！薄�?凱勒自述很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。
我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂的海洋中�！�?凱勒自述一個(gè)人心中懷有信念是不夠的，還需要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，花才會(huì)開得最美。她堅(jiān)持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了，但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。永恒?信念?奇跡一直頑固地以為，海倫?凱勒有如此的奇跡，是因?yàn)樗男撵`，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個(gè)世界!一個(gè)殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個(gè)正常人呢…
感受作文600字 篇4
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。
幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲。
幸福的定義是這樣的簡簡單單，卻又是這樣的意味深長。如果讓你親身感受它的存在，又會(huì)是什么感覺呢？
車廂中的溫暖
我坐在公共汽車的一個(gè)靠窗的座位上，窗外冬天的景色讓人深感寒意，真無趣！這時(shí)，車停了，一個(gè)看上去大約六七十歲的老人雙手顫抖著上來了。他不停地搜尋著座位，可是車上的人無動(dòng)于衷，我看不慣，便站了起來，揮手讓老人過來，示意把座位讓給他。只見他絕望的臉龐上露出了喜悅，顫巍巍地坐在了我讓給他的位置上，激動(dòng)的說：“謝謝你呀，孩子！”一路上跟老人聊天，好像冬天的寒意都被驅(qū)走了，溫暖的幸福就是這么簡單！
友情中的喜悅
朋友對(duì)于我來說很重要，愛哭的我常常都忍不住。一次，我考試成績一落千丈，看到成績的那一剎那，我眼前一片空白，淚水情不自禁地流出，傷心的我悲痛欲絕。我覺得自己太沒用了，太失敗了，花了那么多的時(shí)間換來的居然是如此殘忍的成績！當(dāng)我正暗自悲痛時(shí)，小嘉走過來，摟著我說：“不要因?yàn)橐淮问【头艞墶被氐剿奚�，舍友們聽說我的事情，都紛紛的來安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)我的`眼淚居然停下來了，是舍友們愛的力量支持了我，有了她們的愛，我有一種被幸福包圍的感覺，喜悅代替了悲傷！
幸福便是這樣：它就是雪中送炭般的溫暖；它便是互相關(guān)愛的喜悅；它是愛與被愛那份甜甜的滋味！
幸福，你感受到了嗎？其實(shí)只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看到幸福無處不在！
感受作文600字 篇5
“海日生殘夜，江春入舊年”伴隨著一聲聲爆竹聲的炸響，又迎來了一個(gè)新春。春節(jié)到來了，便是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。
在我的認(rèn)識(shí)里，春聯(lián)是在大年三十的時(shí)候貼，但是我卻看見有些人家在二十七、八，就已經(jīng)貼上了。小小的我內(nèi)心充滿了大大的疑惑，它驅(qū)使著我去問爸爸�！盀槭裁此麄冑N春聯(lián)貼的那么早？”爸爸笑著說：“這你就不懂了吧！這是一種風(fēng)俗，早貼春聯(lián)的一般都是欠債的人�，F(xiàn)在貼了之后，討債的人就不可以上門討債，要到正月才可以。因?yàn)檫@時(shí)來討債，相當(dāng)于揭門神眼，對(duì)兩家都不好�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
初一這天，處處傳來孩子們?nèi)玢y鈴般清脆悅耳的笑聲，這是為什么呢？原來是一個(gè)個(gè)給長輩拜年都收到了大紅包。這一天，我的口福也很足。那一道道充滿年味的家鄉(xiāng)菜肴令我眼花繚亂，例如，肥而不膩的粉蒸肉、香酥可口的炸小魚、美味無比的紅燒肉……那么多的美味佳肴在眼前，怎能叫我不心動(dòng)。于是我就悄悄地拿起了筷子，準(zhǔn)備先下手為強(qiáng)。但不巧，姐姐看到了這一幕，用手打掉了我的筷子。我頓時(shí)心里升起了一股無名之火：“你干嘛？我嘗一下也不行嗎？”姐姐愀然變色：“雖說你還小不懂事，但規(guī)矩還是要懂一點(diǎn)�，F(xiàn)在人都還沒有到齊，你怎么能夠先動(dòng)筷子呢？”我啞口無言，只得溜之大吉。
吃的好，當(dāng)然也要玩的好。孩子們收到了壓歲錢，便都跑去買炮了，我也不例外。但是我的膽子小，不敢點(diǎn)火，只得買摔炮。平時(shí)寂靜的村莊，此刻也熱鬧起來。那鞭炮聲與孩子的嬉笑聲相映襯，年味便愈加濃郁。
生命在成長，世界在變遷。年的遠(yuǎn)去，又重來，就像接力似的又開始了下一段賽程。所以在春節(jié)期間，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢多錢少，不管順境逆境。感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”的激情！
感受作文600字 篇6
就在上個(gè)星期五，朱老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)一次盲人的生活，剛宣布完這個(gè)消息的時(shí)候，教室里就像炸開了鍋一樣，有的說：“看上去很有趣，我要參加�！庇械膭t趾氣高昂的說：“不就是用一塊布把眼睛蒙起來嗎，有什么了不起�！边�有的同學(xué)信心滿滿的說：“這次當(dāng)盲人，一定很簡單。”同學(xué)們紛紛議論道，我也感到十分好奇�；氐郊液�，我第一件事就是拿一條紅領(lǐng)巾系在眼睛上，“恩恩，看不見東西了，全世界好像黑乎乎一片。”我心里想，看不見東西就是代表制備工作做好了。
可是剛在我系好紅領(lǐng)巾的那一刻，我想上廁所了，于是，我迅速的從柜子里找出一根木棍，在地上尋找著通向廁所的道路，同時(shí)我也用木棍在地上點(diǎn)啊點(diǎn)，哎！平日的“腳下生風(fēng)”如今卻變成”一步三挪”了……終于，我走到廁所門口了，可是，不知什么東西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原來是個(gè)們門檻，我真倒霉。上完了，我打算沖水，我用手一摸，咦？這是什么，好像是水，這是，媽媽看到了說：“張蓉，你別弄，你弄到水了，我來沖，你出去吧！”這是，我心里有中絕望，因?yàn)槲倚睦镆恢痹谙耄喝绻麤]有媽媽的幫忙，我是不是永遠(yuǎn)也做不好那件事了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間到了中午飯的時(shí)間了，我想吃香腸，但是我有點(diǎn)不知所措（因?yàn)槲铱床灰娐铮。┪易罂纯从铱纯�，做出一副一本正�?jīng)的樣子，我用筷子一夾，哎！好像夾到什么東西了，我往嘴里一吃，啊！是什么東西啊，怎么這么辣！媽媽接了上去說：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃讓媽媽給你夾呀！”頓時(shí)，我感覺自己很沒有，連自己想吃的東西也夾不到。
哎！從中我得到一個(gè)結(jié)論，做個(gè)盲人很辛苦，也很艱難，因?yàn)槊と撕芘伦约菏虑樽霾缓�，被別人取笑，所以請(qǐng)我們尊重盲人。
感受作文600字 篇7
詩詞，是中華民族幾千年的文化積淀，是古往今來無數(shù)人的精神財(cái)富，是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦，便不覺沉醉于此。
從詩詞中，我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時(shí)有，把酒問青天。在這首耳熟能詳?shù)脑~中，又是否能夠想到，在那個(gè)丙辰年中秋的夜晚，漂泊他鄉(xiāng)的詩人無法見到自己的親人，便只能對(duì)酒尋樂，以詩詞來寄托他的相思之情呢？
從詩詞中，我感受到了李煜的魅力。剪不斷，理還亂短短六個(gè)字，便將自己身陷囹圄的困窘，對(duì)往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。身為階下囚，盡管好似過著瀟灑的生活，但亡國之痛又怎是一個(gè)君王所能釋忘的，便只能寓情于詩，將自己的愁緒情思放入，來為后世所吟誦了
從詩詞中，我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休，欲語淚先流。人至中年，孀居在家，望著那風(fēng)住塵香花已盡的暮春景象，想起與丈夫共度的日子，不禁淚流滿面，物是人非，作為千古第一才女的她也只能將自己的情思放入詩詞中，用來寄存她無處安放的思緒了。
從詩詞中，我感受到了毛澤東的魅力。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。寥寥數(shù)筆，就把自己的感慨抒發(fā)了出來。數(shù)十年的崢嶸歲月，已憶不起往昔的點(diǎn)滴，在解放戰(zhàn)爭勝利之時(shí)，心中的那份喜悅無處安放，想起自己所欣賞的詩鬼李賀，將欣喜融入了詩詞，更現(xiàn)其藝術(shù)魅力。
最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的乃盛唐詩仙李白了。他沒有李璟菡萏香銷翠葉殘的柔情，沒有杜牧商女不知亡國恨的憂患，有的是他那隨君直到夜郎西"的友情，有的是他那欲上青天攬明月的豪情。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是他那常見的豪情，這句詩詞也無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，在人生的漫漫長路上，乘風(fēng)破浪，不畏前程之艱難，在人生的路途中越走越遠(yuǎn)！
我，感受到了，詩詞的魅力。
感受作文600字 篇8
初春，像往常一樣泛舟前行，徐徐的微風(fēng)拂過臉頰，白云從頭上飄過，潺潺的溪水順流而下。我與你在此相遇，于是我開始讀你。
清晨，我讀你�！耙蝗罩�(jì)在于晨”說得真不錯(cuò)。和煦的陽光照在河面，仿佛泛起片片金鉑，讓人心醉。游人泛舟劃過河面，一陣漣漪泛起。河面上有一座小橋，橋雖小，但橋上花紋的雕刻卻是獨(dú)具匠心，再加上是早晨，橋、水，還有橋上橋下熙熙攘攘的游人全被籠罩在一片水霧之中，原本就醉人的美景顯得更加詩情畫意。她的美告訴我，她是一個(gè)有故事的人，于是我不忍離去，貪婪地讀著她的一切。
正午，我讀你。一道陽光射入眼眸，轉(zhuǎn)身，河面仍是微波蕩漾，但與清晨不同的是，河面上顯得暖意融融。本該是一天中最熱的時(shí)候，但此時(shí)卻顯得安逸閑適。向岸邊望去，一片綠色盡收眼底：草兒才剛剛冒出地面，對(duì)這一切感到驚喜又陌生，探著腦袋，盡顯生機(jī)；樹木的籠罩顯得陰涼舒適，再加上幾抹零星的碎花，頗有一番“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的景象。躺在被圓形陰涼籠罩的草地上，“讀”著這一派美景，真是愜意！
黃昏，我讀你。一陣涼意襲來，向遠(yuǎn)處望去，金黃色的晚霞占據(jù)了大半個(gè)天空，夜幕漸漸籠罩上來，天空竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。
毛毛細(xì)雨，悄無聲息地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，像一條薄如蟬翼的輕紗，為這美麗的夜景又增添了一絲朦朧美。我打著傘信步于河邊，嗅著花香，小草、大樹因接受了雨的洗禮而散發(fā)出芳香，這種香氣是那樣的真實(shí)、自然，以至于我都想化作一只翩飛的蝴蝶，留在這片靜謐美好之中。
許久，收回對(duì)你的留戀，悄然離開，因?yàn)椋也幌氪蚱七@份寧靜。
而對(duì)于你，我想我是感激的，因?yàn)槲覐哪闵砩献x到了在書中讀不到的東西：讀你，是快樂，是頑強(qiáng)，是坦然，是艱辛。你是一首無言的詩，是一本無字的書，但你卻有著自己的閃光之處。
你的名字叫自然。
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