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      2. 感受作文

        有關(guān)感受作文錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)感受作文錦集七篇

        感受作文 篇1

          生命,你太美麗了!你讓我玩得痛快,玩得爽!每一個時刻,你都讓我享受到了玩的樂趣,人生就是玩。我在玩中長大,我在玩中奮斗!我在玩,每一天,每一天……

          嫩芽剛剛長出。天真的我學(xué)會了“玩”,“玩”電子游戲,“玩”布娃娃,玩著,我的臉上總會露出燦爛的笑臉,只要有它們的陪伴,我就會很滿足,只要有它們陪伴,我的世界就是快樂的。

          嫩芽在慢慢長大,時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開了手中的那些玩具,奔向?qū)W習(xí)的殿堂,開始“玩”我的書,“玩”我的學(xué)習(xí)。認真、一絲不茍地計算,用心地朗讀,深入地思考,積極舉手,每學(xué)到一個知識,內(nèi)心總會感到很充實,很滿足,很興奮。在“玩”中不免會摔跤,玩得興致時,摔了會很痛很痛,但沒有疼痛“玩”就太單調(diào)了,摔得越疼,“玩”才會贏得勝利,才會笑。

          不知不覺,我已經(jīng)長成一個大人了,走進了社會。在社會中的我要懂得獨立、自強。社會在飛速發(fā)展,在“玩”中,我要加快腳步,絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途,在“玩”中難免走歪路。但我及時糾正過來了,呵,真是驚險!還好,我歸正了,我笑了?磥硪髦氐亍巴妗保幸饬x地“玩”。

          時間在不間斷地流走,我的白發(fā)慢慢出土,年輕的朝氣蓬勃已不再了,我變得蒼老了,滿臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過的、“玩”過的每個時刻,那里有太多的美好與回憶,細細回顧我感到我人生“玩”得很充實,我快樂地笑了。但是,我不會因此沉浸于過去,我要把握僅剩的時間里好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋;星星頑皮地眨著眼睛;花兒綻放開了笑臉;柳枝在風(fēng)中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈;晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個美麗樂章;每一個靜止的東西都動起來了,變得那么熱鬧,世界是多么美麗。

          我的一生在“玩”中度過,“玩”讓我快樂,我“玩”我快樂!快樂地“玩”,好好地“玩”……

        感受作文 篇2

          當(dāng)我還是個孩子的時候,我經(jīng)常坐在我父親的肩膀上。我母親過去常常嘲笑我和我父親,說:“我父親肩上扛著兒子。只有你,父親和女兒,與眾不同。

          一個父親怎么能整天背著女兒呢?這是真的!”每當(dāng)我沒有聽到同樣的事情,我應(yīng)該繼續(xù)被我的父親帶著在購物中心周圍,看風(fēng)景。爸爸也是一張快樂的臉,背著我在風(fēng)中走來走去,逗我笑,逗我開心。然而,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我是四年級的學(xué)生,不能再坐在我父親的肩膀上了。

          一天,我父親帶我出去玩。正當(dāng)我高興地跑著的時候,一個熟悉的場景映入眼簾——一個肩上扛著聚寶盆的小女孩。這更像是我小時候,父親抱著我。一瞬間,我的眼淚順著臉頰流了下來。我轉(zhuǎn)過身,看著我的父親,眼淚奪眶而出。爸爸慌了,急忙跑過去焦急地問,“那個女孩怎么了?”我指著不遠處扛在肩上的女孩,喊道:“爸爸,看那個女孩……”我父親順著我手指的方向看了看,大聲笑了出來:“女兒,你年輕時有沒有想過被我父親帶著環(huán)游世界?”“是的!蔽尹c點頭!叭绻氵想在爸爸的肩膀上購物,爸爸會很高興的!”我想了想,但還是拒絕了!鞍职,我長大了,變得更重了,所以我不能再讓爸爸卷進來了。”當(dāng)爸爸聽到這個消息時,顯然非常高興,他說:“我的女兒真是一件可愛的小棉襖!蔽乙残χ鴨栁腋赣H,“爸爸,你年輕的時候為什么喜歡把我扛在肩上?”爸爸不假思索地脫口而出:"因為愛,因為爸爸想保護你,給你最美的風(fēng)景,爸爸的肩膀永遠是你的支持!"聽到這些,我被淚水感動了,淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著父親的手,溫柔地說:“我也愛你,爸爸!”那一刻,我感受到了父親最無私、最深刻的愛。我覺得我一定是世界上最幸福的孩子。

        感受作文 篇3

          眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛的老師們,這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時可以結(jié)束啊!拜托,也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯了,真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌,還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的,成績好壞無所謂。

          沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷。真有點受不了他,天天上課吵死人,說話那么大聲,沒辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活,天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時了,那有時間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌,也是舊同桌,天天對我大吼大叫受不了,但還是要忍啊!

          不過,過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時,我們討論問題時,被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌,我都覺得無所謂了,因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞,沒有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!

        感受作文 篇4

          正應(yīng)了那句忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。仿佛一夜之間,悄悄地,春天來了。那被凜冽的寒風(fēng)吹得只剩下枯枝的樹干,開始將自己打扮得漂漂亮亮的。黃青的樹葉從枝頭鉆出來,挺拔著身子,環(huán)顧這美好的世界。陽光透過它們,金燦燦的,像一把金鑰匙,打開了通往春天的門。

          梅花開了。沿著暗香尋去,池塘一邊,粉粉的,每一束枝,都開放著幾簇嫩嫩的花朵。有的還是花苞,羞澀地把自己藏起來似的;有的剛剛探出頭來,打開薄薄的花瓣,接受清晨雨露的洗禮;有的則自豪地綻放著,等待蜜蜂們來做客。大片大片妖嬈美麗,像少女粉粉的臉蛋。

          等到料峭的春風(fēng)變得和煦,等到我脫下了大棉襖,梅花就謝了。遍地的花瓣被小草貪婪地吸食了。正當(dāng)我哀嘆著,撫摸著只剩葉子的樹枝時,驚喜地發(fā)現(xiàn),家后面的草坪邊,一樹樹的櫻花,像一片潔白的煙云,云蒸霞蔚。風(fēng)輕輕拂過,圓圓白白的仙女從樹上紛紛落下,像鋪上了地毯。我們唱著、跳著,伸出雙手去接櫻花雨,把軟軟的花瓣聚成一捧,又開心地拋到空中去,給自己洗個澡,那歡笑聲,是春天里最美的樂章。

          每天早上,叫醒我的是鳥兒的歡唱。我到樹叢中去尋找它們的足跡。哈!一枝樹叉上,堆了許多干草鳥窩,再仔細看,發(fā)現(xiàn)里面還有幾只小鳥,一律紅紅的喙,灰灰的羽毛。最吸引我的一只小鳥胸前有一片櫻花,那是它的勛章,它嘰嘰地向我叫了幾聲,仿佛在贊美一切生物的生機勃勃。

          春分這天,單元門口的兩株桃花開了。不像梅花那樣嬌羞,不像櫻花那樣純潔,桃花是艷麗的。它帶著梅花的粉,櫻花的白,與百花比美;仡^一看,春意已濃。天朗氣清、惠風(fēng)和暢,鶯歌燕舞,花團錦簇,一切都是欣欣然的。

          一束桃花掉在我的肩上,我輕輕地捧著它,放在枕邊,在春天里做個好夢。

        感受作文 篇5

          大自然對我們來說雖然并不陌生,那是因為我們就是大自然的一員。但是我們真正的去感受過大自然,去親近過大自然嗎?并沒有。而現(xiàn)在就讓我來帶領(lǐng)著大家去感受大自然的神奇吧!

          來到樹林,小雨輕輕地打著樹葉,整個樹林發(fā)出輕微的響聲,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的呼喚著我。風(fēng)拂過樹林,土地上的花兒發(fā)出一絲絲幽香,混著泥土的味道,眼前的景色簡直可以用如詩如畫這個詞來形容了!從樹林看到山頂,往山下觀望,天和地連接在一起,使我不得不為眼前的景色與山水陶醉在大自然的懷抱中,與這美麗的大自然融為一體。天空中的云朵調(diào)皮地變換著樣子,大雁排成“人”字形從我們的頭上一掠而過。太陽照耀著大山、草地、樹林,使他們緊緊連接在一起,密不可分。我們是大自然的一員,大自然是多么的美好、美麗啊!只有當(dāng)你肯感受自然,才能夠親近自然。

          來到草地,看著小草整齊的擺動著,樹枝也忍不住向我們招手,它們向我們展示了大自然的勃勃生機。走向小溪,清澈的溪水緩緩地流動著,溪中的石頭被溪水沖刷的干干凈凈,發(fā)出的聲音悅耳動聽,如一首美妙的歌。

          看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈,天地間的一切都屬于我。

          萬類春天競自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每一個人,只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。

          既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

          涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。

          想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

          站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……

        感受作文 篇6

          太陽仍然躲在灰蒙蒙的云彩后面,空氣潮濕而又溫暖。到了海邊,天上竟下起了滴滴小雨,一下一下地滴在那不平靜的海面上——

          我們并沒有因天氣不好而感到懊惱,而是一邊坐在海邊的小亭子里,一邊觀賞這難得一見的“海邊雨景”。待到雨快停的時候,我們才向海出發(fā)。站在海邊,我有說不出的愜意。海風(fēng)輕輕撓起一縷縷發(fā),似乎在向我訴說著那無限的溫情——

          “撲通!”

          海水真涼啊!稍深的地方,都能沒到我的肩膀。我無邊享受地浸泡在海水里,就像一條小魚。我隨著滾滾海浪而翻動,我順著水面而漂流。其實,只要我愿意,我完全可以擺動胳臂來劃水的?墒,這一刻,我更樂意貼近自然,歸屬自然——

          是什么撩起了我的萬千思緒?哦,原來是那天邊的點點小雨,又降下來了。我原是想專心游泳的,可是,我的.目光一和那些雨點碰撞在一起,我的心就久久地?zé)o法忘懷——

          當(dāng)那些小雨點兒往下落時,也許會知道自己將來的處境會如何吧。但是,它們當(dāng)時卻十分淡定。雖沒有快樂,但也沒有絲毫痛苦。落入大海,它們將不再屬于自己,而是成為大海的一部分。這樣,或許也還是一件造福魚兒、海鳥、人類的事吧——它在與大海融為一體的剎那間這樣想到——

          雨,還在下著。大海發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音,張開懷抱來歡迎這投入它懷抱的孩子。天空依然灰暗,似乎在對這些孩子進行著離別的送行,連連暗暗傷感——

          我,沉默了——

          這一刻,我不想再說什么;這一刻,懂我的唯有那些不會說話的朋友——

          謝謝你們——

          謝謝你們教我的一切——

          此時,四周似乎受了我的影響,漸漸地沉寂了下去——

          僅此,獻給天、海和云朵以及那些不會說話的朋友

          ——你們的朋友

        感受作文 篇7

          書給我?guī)砹嗽S多知識,正如歌德所說:讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。我也有所感悟。

          平時下課的時候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書,我看過黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過張之路的《空箱子》《傷心的實驗》,閱讀過全套的科學(xué)叢書,還閱讀過當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書了,那是因為從她的書中我感受到了童年的快樂、家人的關(guān)愛和人間的真情。

          最近我在看柯南道爾寫的《福爾摩斯探案全集》,這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇。看到死者的癥狀時,我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時,我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時,我和他們一起恍然大悟。

          我的思緒都是跟著書走,書是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書的世界。

          書給予我的不僅是知識,更是一種在生活中的無數(shù)的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會我勇敢獨立的《男孩的冒險書》,還是充滿韻味和詩情畫意的《唐詩》《宋詞》,都給我?guī)砩畹膯⒌,成長的快樂。

          書,我成長的航標,一生的朋友!

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