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      2. 感受作文600字

        有關(guān)感受作文600字集合10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感受作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)感受作文600字集合10篇

        感受作文600字 篇1

          唉,軍訓(xùn)實(shí)在太苦了!

          別看每天訓(xùn)練的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,可每一樣都必須標(biāo)準(zhǔn)。齊步走要邁75厘米,差一厘米都不行;立正要雙手緊貼褲腿,挺胸抬頭向前看,有一人佝僂,全體受罰加訓(xùn)五分鐘;全班同學(xué)動(dòng)作要一致,不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),有一個(gè)同學(xué)走步邁錯(cuò)腳立即被叫停,全體重走!訓(xùn)練中,教官眉毛皺得可以?shī)A死蒼蠅。我們小心翼翼地表現(xiàn),可還是會(huì)招來(lái)教官的吼聲:“太差了!你們這是……”甚至我們隊(duì)伍中有人被嚇哭了,接著他還收獲了教官“哭什么哭……”的“溫言細(xì)語(yǔ)”。每天這樣訓(xùn)練六小時(shí),一回到家,我直接趴在了床上。全班同學(xué)無(wú)不唉聲嘆氣,叫苦連天。這樣的日子,可叫我們?cè)趺催^(guò)……

          軍訓(xùn)第二天,我們正在訓(xùn)練,天公不做美,下起了蒙蒙細(xì)雨。一開(kāi)始全操場(chǎng)的同學(xué)未曾理會(huì),可是雨越下越大,我們的衣服都被淋濕了。廣播通知大家馬上回班,別班同學(xué)聽(tīng)到后,撒腿飛奔離去。只有我們班紋絲未動(dòng),直到教官發(fā)出指令,我們才列隊(duì)返回教室。教官終于向我們投以贊許的目光,老師對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口,夸的大家心里美滋滋的,原來(lái),軍訓(xùn)也不錯(cuò)呀!

          后來(lái),在軍訓(xùn)中,又發(fā)生了許多有趣感人的事情,就象教官剛喊了一聲“全體都有--”我的同桌就接了一聲“向后轉(zhuǎn)”,逗得大家哈哈大笑;宋潤(rùn)澤同學(xué)發(fā)燒,但為了班級(jí)的整體榮譽(yù)堅(jiān)持參加會(huì)操;為了整體服裝一致,我將我的白色外套借給了班里別的同學(xué)……

          軍訓(xùn),讓我們這些溫室的花朵經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,堅(jiān)韌了我們的身心,鍛煉了我們的身體,磨煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,我為我是大慶一中初一十二班的一員感到分外驕傲、自豪!

        感受作文600字 篇2

          咦?這是怎么了,好像一切都變了,真奇怪!

          怎么變得這么多姿多彩了?看,那池塘里不知不覺(jué)冒出了大片大片的荷花,它們伸著懶腰,似乎還沒(méi)睡夠呢!它們有的歪著腦袋,就像那尊沉思者的雕像,但是它在思考什么呢?還是只是在打瞌睡?還有的很勤快,已經(jīng)立在空中,準(zhǔn)備要展開(kāi)裙子跳舞了,希望別有大風(fēng)將它給吹彎了腰,因?yàn)檫@位舞者實(shí)在是太美了。地上的小草是舞者們的忠實(shí)觀眾,為了不錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)兒演出,所以就早地米了,它們還背著充饑的露珠,把自己給累彎了腰。不一會(huì)兒,其他觀眾也都到齊了,、呵.這浩浩蕩蕩的觀眾隊(duì)伍真美!你看,紅的花,綠的葉,還有可愛(ài)的小草……哦,真讓人心曠神怡。

          怎么又變得如此甜蜜了?一棵棵樹(shù)上掛滿了甜蜜蜜的果實(shí),哦,真熱情呀!是送給我的禮物嗎?我一瞧,呵!種類還真豐富呢!有嘟著嘴的櫻桃,好像不太情愿出來(lái)呀!還有害羞得滿臉通紅的草莓,高興得咧開(kāi)嘴露出一口白牙的石榴……對(duì)了,別忘了冰淇凌那涼絲絲、甜蜜蜜的味道。

          怎么還變得這般快樂(lè)了呢?游泳池里,有的人在打水仗,濺起了一朵朵漂亮的水花,有的大,有的小,“啪啪啪”那聲音多么響亮。只見(jiàn)泳池邊一個(gè)人穿著泳衣,突然一下子跳入水中,“嘩啦”一聲,就沉入池中不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒才浮出了一個(gè)臉蛋,真有意思。再看看那個(gè)人,剛才明明還在對(duì)岸,怎么一轉(zhuǎn)眼間就到這兒來(lái)了,簡(jiǎn)直像在變一個(gè)神奇的魔術(shù),把我看得眼花繚亂。等等,看那兒,一個(gè)人正坐在岸邊大哭大叫地不肯下水呢!真是個(gè)膽小鬼!還有……

          哦.這時(shí)我才明白,原來(lái)夏天來(lái)了,我深深地感受到了它,原來(lái)它是那么的溫柔、可愛(ài),令人深愛(ài),我愛(ài)夏天!

        感受作文600字 篇3

          那是一條通往曙光的路……

          ——題記

          清晨,我拖著昏昏的身體來(lái)到了操場(chǎng)。站在隊(duì)伍里,我莫名地想要倒下,軍訓(xùn)的失利、初來(lái)學(xué)校的辛苦,這突如其來(lái)的沖擊像磐石一般壓在身上、心上。

          突然響起了晨跑的口令。我略微一振,剛邁開(kāi)步,猛然聽(tīng)見(jiàn)身邊的腳步聲:“啪、嗒……”

          雖然雜亂,卻有一種莫名的氣勢(shì)。我隨著隊(duì)伍跑了起來(lái),認(rèn)真地跑了幾十步,我的腳步漸漸有力了,同學(xué)們都奮力向前,一股溫?zé)岬臍庀娫谖疑磉,我心中有如化開(kāi)了冰鎖。我想:我原來(lái)還有力氣。

          曙光漸漸露出來(lái)了,身前同學(xué)一頭烏發(fā)映得熠熠生輝。我的校服上顯出了一種別有的橘紅,臉上漸覺(jué)溫暖。身邊的同學(xué)們有的已經(jīng)開(kāi)始?xì)獯,但沒(méi)有誰(shuí)退后一步。我用力跺著腳,忽然發(fā)覺(jué)心跳得那么快,不禁微笑起來(lái)了。

          腳步漸齊,一片洋溢的朝氣,一股巨大的力量油然而生,鼓點(diǎn)快了。

          突然體委的喊聲響起:“一!二!三!四!”我全身的血液火熱,聽(tīng)著身邊的一聲聲口號(hào),我也大聲地嘶吼起來(lái)。我們五十人的聲浪回響著,那種眾志成城的力量激蕩著,我心潮澎湃,不能自己。

          我的雙腿注滿了力氣,身體好像在歡暢地飛,五十聲匯在一起的腳步聲催我向前。

          我沒(méi)想到我的力量快耗盡了,直到我胸口一痛,接著便重重地咳起來(lái),眼淚淹了雙目,我?guī)缀跤只氐搅碎_(kāi)始時(shí)的狀態(tài),撲向前去。

          一只手用力抓住了我的肩,那聲音忽然給我灌進(jìn)了一股無(wú)形的溫?zé)岬牧α浚骸案鐐,你怎么樣?”——是班長(zhǎng)關(guān)切的臉龐……

          剎那間我全身力氣回到了雙腿,我昂起頭向前奔去。

          朝霞,投向我的全身,投向那整齊的方隊(duì)。

          那一次,我感受到了力量。

        感受作文600字 篇4

          軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而不夠水,別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。

          我們就像剛剛走出鳥(niǎo)巢的雛鳥(niǎo),懷著好奇心迫不及待地去體驗(yàn)軍訓(xùn)的樂(lè)趣。坐在“沙丁魚(yú)罐頭”般的車內(nèi),嘰嘰喳喳地來(lái)到沙河預(yù)備役軍訓(xùn)基地。放置好行李后,我們便被召集到主席臺(tái)前進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)典禮。在烈日下,嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來(lái)乍到的我們一個(gè)下馬威吧!好幾個(gè)同學(xué)由于抵擋不住烈日的考驗(yàn)而頭暈。

          于是,剛下車時(shí)的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓(xùn)練形成了鮮明的對(duì)比。“立正、起步走!一、二、三、四,立正、軍姿怎么站,手怎么放!”口號(hào)一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒(méi)有自由,沒(méi)有思想,沒(méi)有個(gè)性,像木偶一樣被命令控制。

          我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨五點(diǎn),太陽(yáng)還沒(méi)睡醒,哨子卻醒了……緊接著,小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷蒙蒙,頭腦恍恍惚惚,手腳酥酥軟軟?蛇得強(qiáng)撐著站軍姿,站如松,好難!到了太陽(yáng)睡醒,時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬,身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌,雙腿沉甸甸,支撐著全身的雙腳,似乎負(fù)荷著整個(gè)地球,只覺(jué)得天地都在晃,晃得人失去重心,卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗,在這里除了服從,只有服從。我的身體最終背叛了意愿。

        感受作文600字 篇5

          世界上本是沒(méi)有天堂的,天堂只是存在于我們的幻想之中。但在那個(gè)飄渺、無(wú)暇之地上,在那湛藍(lán)、絢爛之空下,卻常有著雪白的羊群,奔馳的駿馬,綠茵的牧草,五彩的花朵,一座座潔白的蒙古包。這是人間的天堂,這一切的一切都美得讓人窒息。草原,廣闊無(wú)比的草原,魅力非凡的草原,我終于來(lái)到了蒙古草原,我來(lái)到了天堂。

          草原美,卻也有其不同之處。我曾有幸領(lǐng)略青藏高原之美,它的美是波跌起伏,把美麗的草原似綠色海浪一般展現(xiàn)在人們眼前。其層層疊疊,大有一山更比一山高之勢(shì),仿佛會(huì)直沖云霄,步入天堂之凈土,它帶給我無(wú)限的圣潔、親近之感。而蒙古草原確實(shí)截然不同,來(lái)到蒙古草原,我的第一感覺(jué)就是綠,不同青藏高原深邃的綠,而是淺綠之色,仿佛充滿了無(wú)限的生機(jī),使人眼前一亮。

          在這里我感受到了大地母親的呼喚,于是乎便單膝跪地,一手輕撫著綠草,一手觸碰著土地。綠草之上還尚存著一兩顆晶瑩剔透的露珠,黑色的土地也有點(diǎn)潮濕。突然我的手指尖不自覺(jué)地去用力點(diǎn)了一下綠草,露珠便順著草背緩緩滑落,輕柔地落在了地上,好似一個(gè)呱呱墜地孩子一般,是那么可愛(ài)。再抓起一把泥土,閉上了眼,輕輕嗅著,那淡淡的芳香令我沉醉,我好似回到了最初的原點(diǎn)。我不再是一個(gè)較為青澀少年,而是母親肚子里的孩子,在緩緩地吸收著母親的營(yíng)養(yǎng)。泥土在我手掌張開(kāi)之時(shí),又滑落在地上,它也回到了最初。

          蒙古草原,你仿佛是我的老友,我們不曾見(jiàn)面,你卻可以帶給我親切之感。蒙古草原,你仿佛是我的家,我們從未相遇,你卻可以帶給我安詳之感。蒙古草原,你仿佛是我的母親,我們沒(méi)有情感,你卻可以帶給我無(wú)限的愛(ài)。

          啊,草原,我要高歌一曲,唱出我對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)慕。我在你的`身上得到力量,重獲新生!草原之旅,將在我的新生之后開(kāi)啟。

          草原,草原……

        感受作文600字 篇6

          出門(mén),感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥(niǎo)聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

          感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

          感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

          感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象!

          感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

          自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

        感受作文600字 篇7

          五天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,回想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭。

          在這五天里,我們最主要的軍事訓(xùn)練有五個(gè)項(xiàng)目:第一個(gè)項(xiàng)目是跨列、立正、稍息;第二個(gè)項(xiàng)目是停止間轉(zhuǎn)法;第三個(gè)項(xiàng)目是蹲下、起立;第四個(gè)項(xiàng)目是敬禮;第五個(gè)項(xiàng)目是踏步走。讓我感覺(jué)最難學(xué)的是敬禮,“敬禮、禮畢”,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做標(biāo)準(zhǔn)可真難。還有練習(xí)站軍姿,部隊(duì)里站崗放哨的警察叔叔腰板挺直,站立幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),我這就納悶了?為什么他站得這么好,我為什么不能站這么好呢?我猜想有可能警察叔叔有一種特異功能;有可能警察叔叔被麻木了;也有可能警察叔叔本來(lái)就很有天分。我百思不得其解,老師說(shuō)警察叔叔是長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的結(jié)果,所以我要向警察叔叔那樣刻苦訓(xùn)練。

          在這五天里,最讓我難忘的就是緊急集合和聯(lián)歡會(huì)了!在聯(lián)歡會(huì)上,我們還進(jìn)行拉歌比賽,1到4班稱為1班,5到8班稱為2班,我們唱了一首“外婆的澎湖灣”。還有個(gè)人表演的小品,個(gè)人唱歌,很開(kāi)心。半夜緊急集合,我們從夢(mèng)中醒來(lái),飛快地沖出門(mén)外跑到集合地點(diǎn),可教官讓我們趴下,因?yàn)橛性S多人都沒(méi)在三分鐘以內(nèi)到達(dá),教官批評(píng)我們,很遺憾。但緊急集合不僅加快了我的速度,還讓我知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作是多么重要,如果我們班都能到達(dá)目的地,那這個(gè)寒冷的冬天就會(huì)添上了一絲暖意!

          在這五天里,軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。還體會(huì)到了軍人的生活,明白了“寶劍鋒從磨礪處,梅花香自苦寒來(lái)”的含義,也磨練了自己的意志,更加嚴(yán)格地要求自己,做到“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)。這是我第一次軍訓(xùn)的收獲,不僅如此,我們最大的收獲是同學(xué)間的友情和同學(xué)間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們相互幫助共同進(jìn)步。

          軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但卻給我們每位同學(xué)留下很多東西,我們將終生從中受益。我們應(yīng)該把軍訓(xùn)精神帶回校園,讓我們一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們一起為明天喝彩。

          我愛(ài)軍訓(xùn),更懷念我們?cè)谒奚崂锇l(fā)生的趣事!

        感受作文600字 篇8

          觀賞優(yōu)美的景色是感受生活,聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)是感受生活,享受濃濃的親情是感受生活。體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)是感受生活。

          父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,他卻從未體會(huì)過(guò)父母的艱辛和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這一次他卻深深的體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)。

          黃昏的夜晚,他像往常一樣,記下作業(yè),背上書(shū)包,走出擁有美好記憶的學(xué)校,騎上自行車,他獨(dú)自行駛在通往家的熟悉馬路上,一路上只能看到他不停的在打著車鈴,似乎在警惕著人們要注意安全,直至到家門(mén)口,他期待著父親打開(kāi)門(mén)迎接他,可他沒(méi)有看到父親的身影,心想父親可能在路上,快要回來(lái)了,于是他很平常的打開(kāi)門(mén)回到家,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間已到7點(diǎn),父親還沒(méi)回來(lái),他感覺(jué)“不妙”,他開(kāi)始有些擔(dān)心,于是到門(mén)口給父親發(fā)短息,看到發(fā)不出去的短息他開(kāi)始焦慮,到門(mén)口尋找父親的身影,又看了看手機(jī),才知是信號(hào)不好,看到一線希望他立即跑到信號(hào)好的房頂給父親發(fā)短息,終于發(fā)出去了,可是他等了半天都沒(méi)接到回復(fù),他想到最壞的想法,擔(dān)心他會(huì)喪父。他開(kāi)始祈求上天保佑他的父親平平安安,可是他還沒(méi)看到父親的身影,他開(kāi)始猶豫應(yīng)不應(yīng)該給父親打電話,他擔(dān)心打電話會(huì)給父親回來(lái)帶來(lái)不便,可又想一探究竟。最終他還是決定打電話,電話中不時(shí)傳來(lái)“!钡穆曇簦罱K他聽(tīng)到了父親熟悉的聲音,聽(tīng)到父親向他解釋車壞了在修車,沒(méi)有顧得上看手機(jī)上的短息,車快修好了,馬上就回去,他忐忑不安的心才放了下來(lái),他說(shuō)了句“哦”后父親就掛了電話了。他從樓梯上走下來(lái),月光下能看到他欣喜的表情。

          這件事使他想起了原來(lái)他出去,回來(lái)很晚的場(chǎng)景,他瞬間感受到父母以前何嘗不是這樣擔(dān)心他的,他這時(shí)才感受到父母對(duì)他濃濃的愛(ài)。

        感受作文600字 篇9

          奇跡馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫?凱勒!碧岬胶?凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。信念“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),別人聽(tīng)到的當(dāng)成我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)!薄?凱勒自述很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。

          我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂(lè)的海洋中!?凱勒自述一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開(kāi)得最美。她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

          心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒(méi)有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。永恒?信念?奇跡一直頑固地以為,海倫?凱勒有如此的奇跡,是因?yàn)樗男撵`,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!一個(gè)殘疾人的生命之花都能開(kāi)得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢…

        感受作文600字 篇10

          “問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)!币痪浜(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又意境豐富的詩(shī)句,讓我體會(huì)到了讀書(shū)奧秘與樂(lè)趣所在。

          讀書(shū)的滋味是甜的。

          從小父母就給我講很多童話故事,如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因?yàn)槲疑钤跁?shū)的世界里。小時(shí)候讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨。是不太理解書(shū)中所塑造的人物形象,只覺(jué)得保爾是個(gè)大英雄,大男子漢,每一次一翻開(kāi)這本書(shū)就甜甜地哭了。讀書(shū)的滋味真甜!

          讀書(shū)的滋味是酸的。

          小時(shí)候讀得第二本書(shū)便是《紅樓夢(mèng)》了,我記得,每次讀到它,都會(huì)鼻涕一把淚一把,為書(shū)中的人物所感動(dòng)、悲傷,覺(jué)得她們太慘了,也感嘆自己沒(méi)有生活在那個(gè)大觀園里。讀書(shū)的滋味真酸!

          讀書(shū)的滋味是辣的。

          小時(shí)候讀的第三本書(shū)便是《駱駝祥子》。初讀時(shí),覺(jué)得祥子的人生好凄慘,從一個(gè)自食其力,強(qiáng)壯的青年人,經(jīng)過(guò)一系列的人情變故,變成了一個(gè)沒(méi)有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動(dòng)地刻畫(huà)了這一人物,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì),不給好人出路!讀完后,我心覺(jué)得辣辣的,為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書(shū)的感覺(jué)真辣!

          讀書(shū)的滋味是咸的。

          小時(shí)候讀的第四本書(shū)便是劉墉的《螢窗小語(yǔ)》,這本書(shū)讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會(huì)有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小困難,就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn),品嘗到了人生的滋味。讀書(shū)的滋味真咸啊。

          讀書(shū)的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因?yàn)橛辛诉@些味道,才使得我們的讀書(shū)充滿了快樂(lè)與幸福。

          也希望自己能夠通過(guò)這么多滋味,真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界!

          這就是我的讀書(shū)滋味。

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