精選感受作文400字集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感受作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文400字 篇1
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自己喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮跟煙花了。
每到過年,我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮,現(xiàn)在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不同種類的鞭炮跟煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣子,還是就像現(xiàn)在這樣害怕的樣子呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個小圓圈,接著像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的.鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來到了!
感受作文400字 篇2
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變。∫琅f還是老樣子.已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子;謴(fù)題……
度過了無聊的一個寒假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒。
依舊老樣子.三班是個競爭力很強(qiáng)的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的。
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
感受作文400字 篇3
時刻如飛逝的箭,轉(zhuǎn)眼就過了6年,迎之后我們的是三年的初中生活。
9月1日,我邁著急促的步伐,懷著迫不及待的情緒,穿著中學(xué)生的校服,走近校園,是感覺多么新鮮!走近教室,迎之后準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好,很高興認(rèn)識你們,我就是你們今后的語文老師,先自我說一下……”走近教室的語文老師,十分有氣質(zhì),并且,這位氣質(zhì)非凡的語文老師,講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且,李老師講課是以講故事的方法,讓我們在故事中知道很多新奇搞笑的道理,這種講課方式,真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外,還有2位讓我映象深刻的,是數(shù)學(xué)老師梁老師,英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情,就只有一張千年不變的撲克臉,梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅,聽梁老師上課,還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場打仗一樣,緊張萬分呢!而且,梁老師的笑容,那是多么的稀有啊!上課的速度,又是一個勁地往前沖,快得你不聽一秒,你就會跟不上!
王老師是一個喜愛上課的老師,什么時候都會抓緊時刻教我們知識,講課的速度也是很快,但我喜愛王老師,我覺得,英語學(xué)起來,是很快樂的,但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是,我必須好好記英語,這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學(xué)期,新氣象,新校服,新老師和新同學(xué),我盼望以后未來的新生活,我更回憶以前美滿的記憶,那些記憶,可為鐫刻,印在我的腦海里。
感受作文400字 篇4
我們今天上第一節(jié)課是語文課,老師第一次教我們aoe,還學(xué)了聲調(diào),我表現(xiàn)的很好,坐的很端正。
第二節(jié)是音樂課,我覺得音樂課上的音樂好好聽,我也想跟他們一樣學(xué)音樂。
第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課里我們數(shù)了數(shù)校園里面有什么東西,老師給我們布置回家作業(yè),數(shù)一數(shù)家里有什么東西是一種類型的,每種類型有幾個,十個以內(nèi)的東西都可以數(shù),然后再告訴爸爸媽媽。
第四節(jié)是體育課,體育課我們表現(xiàn)的好,所以加了一個游戲,游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”,我們把它改成了“母雞抓小雞”,我們玩的很開心。幸好我沒有被抓到,如果被抓到的話,我就要變成母雞來抓小雞了,哈哈哈。
然后我們就吃飯,睡午覺了。
午覺睡醒,我們又上了一節(jié)語文課,這節(jié)語文課是看我們的表現(xiàn),讓我們猜一猜,看一看聲調(diào)和韻母。
最后一節(jié)課我們在聽老師講話,講了回家作業(yè)。
上完最后一節(jié)課,我們就放學(xué)回家了。放學(xué)回家前老師給我們發(fā)了每個人三個桂圓,還有一張通知,明天還要帶回學(xué)校。
感受作文400字 篇5
在今年的國慶十一的假期里,爸爸帶我回了奶奶家,雖然哪里比不上北京的萬里長城,也比不上人間天堂的杭州西湖,但蘇州鄉(xiāng)下的大自然是我見到的最美麗的大自然!
在剛回到奶奶家的下午,爸爸便拖著我和堂妹去竹林外面的田野。在奶奶家的右方有一大片竹林,枝繁葉茂、非常茂密。我們一邊欣賞著青翠可滴的竹林,一邊散步到那傳說中的田野。
走著走著,我透過茂密的竹葉,看到了一排整整齊齊的籬笆,好奇心使我加快了腳步。哇!一到籬笆那兒,我不禁目瞪口呆。好原生態(tài)的田野。∫粭l清澈的小河靜靜的流淌著,大麥與各種蔬菜爭先恐后地生長著,好似在說:“快點把我采走吧!”在小河的另一端,是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會兒,然后與堂妹瘋狂的跑向田野里的小河。
我和堂妹在小河邊嬉戲,爸爸則躺在草坪上仰望天空,他們不知,在別人眼里,這已經(jīng)被勾勒成一幅唯美的的風(fēng)景。我和堂妹玩累了,和爸爸一起在草坪上休息。我們側(cè)耳傾聽著青蛙、小河、樹葉、蟲子給我們帶來的“大自然之歌”。我聽著聽著便睡著了,再次睜眼時,已是黃昏,我依依不舍的離開了這自然之家。
回到奶奶家,正好是吃晚飯的時候,我與我最親的家人一起吃了飯,我剛吃一小口菜就感到輕風(fēng)向我微微吹來。也許,這就是大自然的魔法吧。
感受大自然的感覺真好。
感受作文400字 篇6
窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈,獨自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。
走出門,人們在廣場上玩耍,獨自找一個安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個音樂會,說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。
自然,一個神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。
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