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      2. 感受作文600字

        【必備】感受作文600字錦集6篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感受作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】感受作文600字錦集6篇

        感受作文600字 篇1

          初一吃糕;初二吃粽子;初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。唱著這首不很和諧的童謠,又迎來了端午節(jié)。

          端午是傳統(tǒng)節(jié)日,在莆田就有這么一首不和諧的童謠,五月初一便拉開了端午節(jié)的序幕。從初一開始,家家戶戶都開始忙碌起來,準備端午節(jié)的用品,雖然不是很多,其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

          一提端午節(jié),最先想到的應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛,有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣,卻對糯米粽情有獨鐘,尤其是里面大大的棗子,家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢過端午,奶奶動要包上n個粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的,不過賣的粽子比家里的要小很多,卻很貴,糯米粽里的棗子也不大,貌似插倆花生大的就了事了。有時嘴饞了,就道街邊買一個解饞,卻再也沒有那種余香了。

          除了香噴噴的粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴,接著再換上新衣,顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過n次的衣服,不過香味仍然無法抵擋。

          我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們非?煊终业搅诵碌臉纷莹D―舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的,而是拿來砸的,或兩兩相碰比誰的更硬,有或者拿來當子彈,瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕的`時候,只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實其樂無窮。

          端午節(jié)那天,媽媽都會用根根細繩細致地編成筐,按以往的習俗,編8個層,奶奶煮好蛋之后就拿出3個最光滑的。底層放一個,接著是桃子。每種都是3個,用了6層。第2層就是一個步老虎,是看護這些東西的。最后掛在門口,按照長輩說的,紀念屈原。取下來時,就把筐整理好,放在一個盒子里,與比她早出生的姐妹團聚。

          而就在初五吃一天的享受中,端午節(jié)就順利閉幕了。

        感受作文600字 篇2

          那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點,就看見寫著動物園三個字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當做動物園,于是,我和姐姐走了過去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽媽媽說,孔雀開屏是很漂亮的,我雖然見過,但沒看夠,看見這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好?開屏好不好?”它一直不開,還躲到屋子里面,壞死了!

          媽媽說:“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍色,大爺穿的是……大姨也說:“也可能是它餓了沒有力氣開屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對孔雀說:“你再不吃,我們可要生氣了。 笨煽兹高是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準,可弟弟扔的很準,姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

          不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

          孔雀還好只流了點血,孔雀沒死,我弟弟不高興了,說:“我一定要讓它開屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開屏了,弟弟太高興了!說:“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

          可孔雀不高興,因為它流失了很多血!這讓我知道了生命的力量是多么強大!

        感受作文600字 篇3

          漫步在小巷中,正要去上學,那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長,微風拂過面頰,多了幾分安逸閑適,我不由自主地放慢了腳步。

          天氣漸暖,蟲聲不絕于耳。春天的力量呀!春雨滋生著萬物,小草貪婪的吮吸著春雨的營養(yǎng),不斷的汲取,沉睡了一個冬季,它們睜開惺忪的睡眼,儼然有些睡意朦朧,在春姑娘的洗禮之下,它洗掉了瞌睡,精神煥發(fā),挺直了腰板,為大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

          春天的力量無窮,黃河之床上,河水被桎梏了一個冬天,被寒冬用枷鎖禁錮著,無窮生機與活力,也只能透過冰面看著里面的氣泡,往日的大浪翻滾,毫無蹤跡。我只好望洋興嘆,“望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下;頓時滔滔”。春用自己的力量把堅冰打碎,河面上頓時呈現(xiàn)出憾人心扉的一幕,河水泛起了滔滔波浪,一點點浪,逐漸愈來愈大,氣勢雄豪,頓時間“驚濤拍岸”之景,看了不禁使人拍案叫絕,朝氣蓬勃。

          花叢中百花爭艷,欲“竇芳華”,我望著那叢中的一壇,有著曇花一現(xiàn),國色天香,玫瑰吐艷。芬芳吐艷,我看著,看久了,看呆了,我喜歡那種感覺。黃鸝在枝頭穿梭,唱響屬于自己的天籟的聲音,春雨還綿綿地下,在花叢中寒木春華。我瞬間感覺到了朝氣的力量。

          我走到學校,孩子們書聲瑯瑯,孩子們在操場上奔跑,他們每個人勤勞,早到,每個人都是新的面貌,新的氣象,都是朝氣蓬勃,各個奮筆疾書。我感受到了春的氣息!我要趁著這大好春光,做一個新時達的接班人!

          春光是那么明媚,春是永遠的活力!

        感受作文600字 篇4

          又是一個秋天,又是一片金黃,又是一個令人思緒纏綿的季節(jié)。

          我喜歡秋天,喜愛秋天的植物、秋天的晚景、秋天人們豐收的喜悅……凡是秋天的一切,我都喜歡。

          秋——讓我如癡如醉。

          早晨,打開窗子,映入眼簾的是一排排大樹,樹葉們披上了金黃漂亮的紗衣,小樹葉們向人們招手,一不小心,掉到地上,急得哇哇大叫……金黃大地上,花兒們競相開放,露出自己最美麗的笑臉,那就是菊花!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”。這是詩人元稹的詩句,意思說:不是偏愛菊花,是因為菊花不畏嚴寒、迎風傲雪,菊花開過、大自然中就沒有其他花開放了。是啊,菊花雖然不像玫瑰那樣嬌艷,不像牡丹那樣雍容華貴……但它代表秋天,它的生命力比起其他美麗嬌艷的花來說,要頑強得多,秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?

          秋天的傍晚,令人心曠神怡。

          晚上,一輪金黃的圓月掛在天空上,獨自走在小路上,周圍全是散步的人群,每個人都是那么安靜,悠悠的散步,感受秋天傍晚的氣息與幽靜。

          暗夜?jié)u漸織上天空,織上房子頂上。一切都沉在朦朧的薄暗中。只留下閃閃發(fā)亮的秋月,照亮人們回家的道路……朦朧月色,掛我心頭。

          早晨,天還朦蒙亮,天邊剛剛泛起魚肚白,只見人們架著梯子,背著筐子,到果園里摘水果。

          樹上,豐收的碩果壓彎枝頭,蘋果樹上,小蘋果們看見這么多人,羞紅了臉,像一盞盞紅燈籠。梨子又大又黃,看著就叫人流口水。摘下來咬一口,哇!甘甜清爽的汁水流進嘴里,沁人心脾。橘子又大又圓,有的等不到人們來摘它,大大方方地躺在地上靜靜等待人們拾取。

          農(nóng)民伯伯們摘完已經(jīng)黃昏了,他們累得大口喘氣,但看到豐碩的勞動成果,一個個綻放出自己最甜、最開心的笑容……豐收帶給他們喜悅。

          我愛秋天,愛它的一切!

          如果你接近秋天,享受秋天,你會發(fā)現(xiàn):樹樹皆秋色,山山唯落輝。

        感受作文600字 篇5

          這一周是我們班值周。這一件事,已經(jīng)讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生,昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上,讓我羨慕極了,多想讓自己也站在那里。

          這一次居然輪到我們班了,我別提有多高興了!我一大早就趕到了學校,劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上,就像一個神圣的獎狀,我看著心里滿是高興,又充滿著責任感。我想我要做的每一件事情,都不能給班級抹黑。

          我分配了幾個職責,有早晨為教師和同學們開啟新的一天,向他們問好;有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧;還有在大課間檢查同學們做操的表現(xiàn)情況。

          印象最深的是第一次檢查大課間時的表現(xiàn),雖然我們都很積極,可是畢竟是第一次呀!因為對校園的布局還并不是非常的熟悉,我有點兒手忙腳亂,那四個班級我找來找去,轉(zhuǎn)了好幾個樓層,都滿頭大汗了,直到大課間都做完了,我才找到最后一個班級。那一次我感覺有一點點失職,臉一陣紅一陣白,都不知道該說什么才好。不過經(jīng)過了這次教訓,我知道了那幾個班的位置,之后就再也沒有出過類似差錯。

          這次值周還讓我學會了怎么與人相處。與人相處的時候要面帶微笑,要盯著對方的眼睛說話。還需要在前面加禮貌用語,例如“請”“謝謝”等,同時語氣語調(diào)要柔和,這樣別人會覺得你很有禮貌,很有教養(yǎng),就會聽從你的話。有一次,一個小孩飛快的跑著去他的教室,因為那時候快要遲到了,我看見了就對他說:“你不要跑!”當時的語氣非常的兇,可是他沒有聽。然后我試著用非常溫和并且很輕很輕的語氣說:“同學,請不要跑!边@一次他就聽了我的。

          這次的值周讓我收獲滿滿,也體會到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準備,也學會了怎樣更好的與人相處,更好的尊重別人。

        感受作文600字 篇6

          小時候的我,總覺得只是吃到糖,或者到了寒暑假,可以放松了,就是甜。但自從上了初中,學業(yè)越來越繁重,可以放松的時間也越來越少了,我才開始懷念甜的味道——甚至有時會忘記,到底怎樣才叫甜。

          可有一次,我嘗到了甜。

          那是軍訓的時候,我們天天都會為了一個動作練得腰酸背痛,就連原地活動一會兒,都會被我們視為寶貴的休息時間。況且這才是剛剛開始寄宿生活,我十分的不適應。更多的時候,是想回家歇一會,吃幾顆糖。

          但是在學校,我們基本就與甜蜜的糖果“絕緣”了。每天更多能嘗到的,是咸咸的汗水,甚至是苦澀的淚。

          也許是班主任心疼我們,也許是想給我們更大的動力,一次,班主任竟然從辦公室里拿了一盒潤喉糖出來!

          他告訴我們,只要正步踢得好,動作做得好,就把糖分給我們吃。我可能在以前怎么也想不到,為了吃一粒糖——還是潤喉糖會“淪落”到這一步,但那時候能吃到就已經(jīng)非常好了。于是在毒辣的陽光下,我們都賣力地踢,最后才換來這一塊兒墨綠色的獎勵。

          捧著這來之不易的糖,我小心翼翼地把它含在嘴里,頓時,一股涼嗖嗖,甜絲絲的味道從嘴里蔓延開來,但不一會兒,一種苦澀的薄荷味兒就牽扯著甜味混了進來。想吐出來吧,不行,我深知這糖的金貴;不吐吧,嘴里又滿是苦味。于是我就這么一直含著,含化了,不知不覺就不苦了,口腔里只存留著濃郁的薄荷味兒與淡淡的甜。這時,我才真正感到了甜。

          其實,生活與這糖是一樣的道理,熬的時候,真的需要忍受它的苦澀,就像我那時,要是吐出去或囫圇地咽下去,都覺不出它的甜,唯有一點點,一點點,去慢慢“化解”它,剩下的甜才足以讓你回味。

          那一次,我感受到了甜,不僅是那潤喉糖的甜,更是覺出了生活這塊兒糖的甜。

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