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      2. 我的感受作文

        【推薦】我的感受作文錦集6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的感受作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】我的感受作文錦集6篇

        我的感受作文 篇1

          書(shū)是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。 在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

          在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),更是一種獨(dú)特的享受。

          從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

          讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

          “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

        我的感受作文 篇2

          可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類(lèi)襲來(lái)。20xx年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。

          縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。

          網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!

          星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起在操場(chǎng)上做游戲……

          希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

        我的感受作文 篇3

          我坐在窗前,享受陽(yáng)光帶給我的愉悅,心里面洋溢著溫暖。翻開(kāi)這本帶著濃濃書(shū)香的《愛(ài)的教育》,我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是,一轉(zhuǎn)眼,我便開(kāi)始陷入文學(xué)的夢(mèng)幻海洋。

          “這些無(wú)恥的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時(shí),氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場(chǎng)景。看得我熱血洶涌,恨不得去教訓(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會(huì)說(shuō):“不就是書(shū)中的情節(jié)嘛 ,有什么好激動(dòng)的!”但如果你是我,我相信你也一定會(huì)氣憤地跳起來(lái)的,你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”,“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”,居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子!”這可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接著往下讀。于是,最驚心動(dòng)魄的情節(jié)開(kāi)始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開(kāi)始羞辱他的母親,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了,但在快要擊中時(shí),弗蘭迪一閃身,墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。

          “啊呀!這可怎么辦呀!”我暗暗為克洛西捏了把汗,果不其然,老師變了臉色,走到講臺(tái)旁厲聲詰問(wèn):“是誰(shuí)?”無(wú)人回答。老師提高了噪門(mén),“到底是誰(shuí)?”這時(shí),卡隆居然一下子站起來(lái)!笆俏!”我震撼了,為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí),這篇的題目才真正現(xiàn)出了無(wú)與倫比的光華:高尚行為。我也開(kāi)始反思起自己的行為來(lái)……

          不管是哪一篇章節(jié),《愛(ài)的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛(ài)的教育”。從“開(kāi)學(xué)第一天”到“告別”,我一直都在被作者熔洛在書(shū)中的愛(ài)所感動(dòng)著。這圣潔的“愛(ài)的教育”啊……

        我的感受作文 篇4

          我非常喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。

          走進(jìn)我的學(xué)校,先看見(jiàn)的是校門(mén)樓,接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾,這棵大榕樹(shù)非常大,兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉嘩嘩響,春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫,爺爺?shù),太?yáng)照著我們,大楊樹(shù)能為我們遮蔭,我們?cè)跇?shù)下乘涼,秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道,大榕樹(shù)旁是一條走道,墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。

          再往前,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,瞧,同學(xué)們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿(mǎn)面,開(kāi)心極了!操場(chǎng)四周邊種滿(mǎn)了樹(shù),靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù),當(dāng)芒果成熟了,就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮,。

          操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌?粗逍羌t旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館,那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩,幾聲鼓掌……

          教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課后,走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

          在我的學(xué)校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂(lè)的氣氛,更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的.喜愛(ài)。

        我的感受作文 篇5

          8月8日晚20時(shí),北京“鳥(niǎo)巢”里一場(chǎng)充滿(mǎn)想象、瑰麗無(wú)比的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,拉開(kāi)了一段現(xiàn)代神話故事開(kāi)始的序幕。在這場(chǎng)盛典中,一幅幅歷史的畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),一段段文明的足跡在我們眼前閃現(xiàn)。五千年文明古國(guó)的發(fā)展歷程濃縮成一段如詩(shī)如夢(mèng)的神話夢(mèng)想。

          8月16日晚,牙買(mǎi)加“飛人”博爾特在男子百米決賽中,閑庭信步般的跑出了9秒69的成績(jī),這一令人窒息的數(shù)字,將被稱(chēng)為人類(lèi)的“終極速度”的9秒72的世界紀(jì)錄捅了個(gè)“大窟窿”。8月20日,博爾特再次風(fēng)一般的將男子200米世界紀(jì)錄甩在身后。我們不由發(fā)出驚嘆:像風(fēng)一樣奔跑對(duì)人類(lèi)已不再是一種夢(mèng)想,神話的人物就在我們身邊。

          在本屆奧運(yùn)會(huì),美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯共收獲了8枚金牌,打破了世界紀(jì)錄,同時(shí)他也創(chuàng)造了一人累計(jì)奪得14枚奧運(yùn)會(huì)金牌的紀(jì)錄。

          充滿(mǎn)神奇幻想的“鳥(niǎo)巢”“水立方”,一個(gè)個(gè)奇跡誕生了,舉起了超過(guò)自己體重兩倍重量的大力士,能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾,太多的驚奇,我能夠看到這些奇跡的誕生,我深深為人類(lèi)的潛力和想象力、創(chuàng)造力而驕傲,為奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼博的精神所感動(dòng),為他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的精神所崇敬。

          曾幾何時(shí),我們實(shí)現(xiàn)了在空中翱翔的人類(lèi)夢(mèng)想,登上了可望而不可及的月亮,我們開(kāi)拓思維,將人類(lèi)社會(huì)推向信息化時(shí),我們勇于創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)了神話人物才能做到的移山填海,預(yù)測(cè)天象。有夢(mèng)想,就有奇跡。在我們的人生中,人經(jīng)歷很多困難,只要付出努力,就一定會(huì)克服,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。

        我的感受作文 篇6

          閑暇之余,有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書(shū)。幼時(shí)即受恩師的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有盤(pán)中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來(lái)一直對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。書(shū)桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。

          古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)A279;本。每天讀本好書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言 談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)能使人氣度 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛(ài)生活,美化生活。

          讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是鴻篇巨 制,或驚世之作?梢允菙(shù)則精辟的論述。 讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng) 然,捧一本好書(shū)時(shí),也不必像古人讀圣賢書(shū)A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

          一書(shū)在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交 織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。

          好的書(shū)籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,就像不謝 的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書(shū) 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書(shū),有了這種 感覺(jué),豈不美哉。

          讀書(shū)的感覺(jué)真好!朋友,多讀書(shū)吧!與我同樂(lè)。

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