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      2. 運(yùn)動(dòng)感受作文

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)感受作文合集七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)感受作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)感受作文合集七篇

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇1

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動(dòng)與喜悅。

          賽場上的運(yùn)動(dòng)員們,看臺(tái)上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩,無一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻含義;運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會(huì),讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。

          “和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號(hào)伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運(yùn)動(dòng)著的青春之中。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的精神詮釋。

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們在運(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。

          我們五(三)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說:“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油,但我收集了10頁為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子,并把它交給了老師。

          在比賽時(shí),烈日炎炎,運(yùn)動(dòng)場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威?墒翘柼荆懊娴耐瑢W(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好辦法,有時(shí)候還能用“低科技”解決問題。

          通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也體會(huì)到了外界的語言對運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運(yùn)動(dòng)員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問:“什么時(shí)候開運(yùn)動(dòng)會(huì)?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,有朝一日,我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇2

          痛苦

          “天哪,殺了我吧!边@是我在操場上上體育課時(shí)發(fā)出的哀嚎。

          因?yàn)榘嘀魅螢闇?zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)而選我為800米長跑運(yùn)動(dòng)員和400米運(yùn)動(dòng)員。于是乎,每節(jié)體育課和課間操,我的任務(wù)只有一個(gè),那就是跑步:跑完一個(gè)400米,再跑一個(gè)400米,再休息10分鐘,再跑一個(gè)800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結(jié)束。

          第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個(gè)想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點(diǎn)著火后,擦拭腿部,進(jìn)行消腫。

          第二天繼續(xù)訓(xùn)練,幾天之后,終于迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。痛苦的日子到頭了。

          快樂

          比賽那天,我在操場上熱身完畢后,便開始等待屬于自己的比賽的到來。

          輪到我時(shí),我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來面對比賽。比完賽后,公布成績時(shí),我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!

          感悟

          我在這場比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個(gè)過程,只不過有的'人從中體會(huì)到了某種,有的人沒有從中體會(huì)到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

          我感悟到了,你呢?

          我在這場比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個(gè)過程,只不過有的人從中體會(huì)到了某種,有的人沒有從中體會(huì)到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

          我感悟到了,你呢?

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇3

          今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點(diǎn)就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺,直到他多次叫我們,我們才起床。

          然后,我們到了體育館,可是還沒見到高老師,我們看看手表,才6點(diǎn)多,怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了,可還沒見到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分,體育館也一下變得人山人海,車水馬龍,可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內(nèi)找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺(tái)上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。

          很多人都扔的很遠(yuǎn),“不知道王煒博行不行?”王煒杰說。輪到王煒博扔了!巴!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句,我們就走了。

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇4

          隨著一陣秋風(fēng)吹過,眼前落下了幾片枯黃的樹葉國。與此同時(shí),我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著時(shí)間的推移,也開始了。

          首先是開幕式,整齊的束隊(duì),飄揚(yáng)的彩旗隊(duì)和默契的鼓樂隊(duì)浩浩蕩蕩地向我們走來。我也多么想?yún)⒓幼叻疥?duì)啊。

          接下來是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要環(huán)節(jié),也就是比賽方隊(duì),漂亮的花。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上是八仙過!黠@神通,把自己的本事全都拿了出來。跑步的跑得飛快,扔壘球的扔得極遠(yuǎn),跳高的也盡自己所能跳得很高。

          其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下,1500米應(yīng)該是圍繞操場跑七圈半!1500和七圈半這些數(shù)字看著就讓我的腿發(fā)麻,更別說跑了。再想想運(yùn)動(dòng)員,等待他們的是艱難的1500米。比賽開始了,只聽“砰”的一響,運(yùn)動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子,風(fēng)馳電掣,他們猛的像獅子,勇猛無比。

          毽子運(yùn)動(dòng)員呢,其實(shí)也是我的項(xiàng)目。輪到我比賽了,裁判員的哨子一響,我就開始踢。呀,毽子掉了,別人還在繼續(xù)踢呢,我不甘示弱,一把拿起毽子又開始踢了起來,因?yàn)椴辉趺磿?huì)踢,所以連40個(gè)都不到。聽說別的班級有人踢了50多個(gè),都沒拿獎(jiǎng)牌,我差點(diǎn)沒被嚇暈。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)使我懂得了一個(gè)道理:人一直在學(xué),即使是已經(jīng)會(huì)了的東西也要練了再練。

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇5

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕,同學(xué)們都懷著興奮的心情,唯獨(dú)我卻遺憾地躺在病床上養(yǎng)傷。因?yàn)槲一疾×?--是過敏癥,引起了腳關(guān)節(jié)疼痛,所以不能參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我因沒能參加這次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到非常遺憾。內(nèi)心的感受真是五味雜存,既有后悔、又有傷感和焦急。記得去年,我作為一名運(yùn)動(dòng)員,可風(fēng)光了,參加的四個(gè)項(xiàng)目都拿了獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的激動(dòng)心情真是無以言表。而今年卻連拉拉隊(duì)員都沒得當(dāng),只能在醫(yī)院當(dāng)個(gè)病人了。哎!我真后悔,為什么當(dāng)初要吃那些不該吃的零食,我這個(gè)不爭氣的嘴。】砂盐液嗔。原本大家希望我能多拿些獎(jiǎng)狀為班級爭光,可我卻讓大家失望了,不過現(xiàn)在后悔也來不及了,就像潑出去的水收不回來,吃下去的東西吐不出來!安宦牳改秆裕蕴澰谘矍!睘槭裁次夷菚r(shí)候沒聽老媽的好言勸阻呢?如果我當(dāng)初聽了老媽的話,那我想一定能為班級爭得了許多榮譽(yù)。

          現(xiàn)在無論我是多么的不愿,多么的不服,也得認(rèn)了,F(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷,由不得我自已,得了病就得聽醫(yī)生,失去了一次為班級爭取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。雖然我身在醫(yī)院,心卻總想著班里同學(xué)的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),總盼望著同學(xué)們能為我多出一份力,能多為班級爭得多一些榮譽(yù)。每當(dāng)聽到同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績時(shí),我就興奮不已,而聽到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)失利而感到傷心,幸虧我們班總體表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的,比如汪樂和張曼苡就為我們班拿了四個(gè)冠軍,尤其是汪樂,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上還破了校紀(jì)錄,真是可喜可賀。其他同學(xué)也不賴,亞軍和季軍也數(shù)不勝數(shù),大家都發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢,取得了優(yōu)異的成績?磥,運(yùn)動(dòng)員們這幾個(gè)星期來的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi),付出了,終究會(huì)有收獲的。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的總分排在第三名,雖然比的不怎么樣,但是大家都已經(jīng)盡其所能在賽場上充分展示了自我,賽出了各自的勇氣。我相信只要我們抓緊練習(xí),在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級的綜合成績一定會(huì)更上一層樓。

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇6

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉行。

          這天,天公作美,陽光明媚。我、徐希爾和陳玉軒來到操場?匆姴賵錾先松饺撕,很擁擠。我和徐希爾去找徐老師。找呀,找呀,還是找不著。我對徐希爾說:“在擁擠的人群中找徐老師,就好像是大海撈針!”這么說著,不一會(huì)兒,居然就找到了徐老師。徐希爾小聲地對我說:“你說錯(cuò)了!毙炖蠋熥屛覍憦垺皢文_跳”的通訊稿。我不知怎么寫,忽然,我計(jì)上心來,提起筆就是一行字,不一會(huì)兒,就寫好了。我把這篇頂呱呱的通訊稿送上了主席臺(tái)。接著廣播播放:“二年七班通訊員黃子軒發(fā)來的信息是……”聽著廣播,我很自豪,但是要跑來跑去,也真累。

          今天真是又累又快樂的一天!

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇7

          今天是全校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我六點(diǎn)多就起床去學(xué);瘖y。

          化完妝,我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽,我們興高采烈地?fù)]舞著旗子,高喊:“十年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng)輝煌。后來舉辦的廣播操比賽,我們跟著音樂做完了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,沒有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢!下一個(gè)就是跑步比賽了,我和三個(gè)一年級的跑,比賽開始了, 我飛快地沖了出去,一年級的在后面一直追,跑到一半,我的腳突然很痛,慢了下來,一年級的其中一個(gè)突然加快速度,超過了我,我得了那一組的第二名,我想:“我要是下次還能參加,一定要爭取第一個(gè)到終點(diǎn)。

          最后的接力賽,我們懷著希望,終于得了第一名,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地回到教室里,又蹦又跳,好像是小鳥的天堂一樣,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,開心極了!

          我們又下樓去照相,最前面的坐下,第二排坐在椅子上,第三排站著,而我們第四排站在椅子上,照完相就回家了。

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