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      2. 初中開學感受作文

        關于初中開學感受作文匯編5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中開學感受作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于初中開學感受作文匯編5篇

        初中開學感受作文 篇1

          依依不舍地告別了暑假,忐忑不安地迎來了開學。因為這是我中學生活的第一次開學。將要迎接我的是陌生的學校、不認識的同學和不熟悉的老師。

          開學第一天,才早上五點半就被媽媽從床上叫了起來,干嗎?趕校車唄!到了學校,該拿這學期的書了,只見班主任把一個個沉甸甸的大袋子發(fā)給同學們,我打開袋子一看。嗬!練習冊、教輔書、教科書、英語的、語文的、數學的總共有30來本書,還有一大疊的練習本。唉,傳說中的上寶作業(yè)就此開始了。再環(huán)顧四周,我的那些“精英”同學們看到書都有一種躍躍欲試的表情,頓時,一種壓力向我襲來。

          開學第一天,我走進班級,按照前幾次報到時的座位坐了下來,拘謹地打量起新的教室:“嗯,比小學時的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同學,這是我的位子,請你讓一下,好嗎?”忽然,一個同學表情有點冷漠地對我說。啊!這座位是他的!我連忙站起來,背起包逃到教室門外。()昨天報到時我請假早走了,看來老師已安排座位。那,我的座位在哪兒呢?看著同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,一個個都坐好,沒人注意到我背著書包站在門外,心中不由被一種孤獨、無助填滿,腦海中閃過的是小學教室里同學們第一天開學的親熱勁。

          開學的感覺有點孤單、無助!開學的感覺有壓力,但我相信,慢慢會好起來的,一切都會和我小學生活一樣快樂、美好!

        初中開學感受作文 篇2

          本學期,我如愿以償的升入名校八中上中學,成為了初一八班的一名中學生。繼緊張的軍訓生活結束后,本周是正式上課的第一周。

          初來乍到,對中學的生活還不是太了解。盡管以前我曾對初中的生活幻想出了N個版本,盡管我一度認為自己已經做好了充分的思想準備,但真正上了初中,猛一下我還真得對中學的生活有些不太適應。

          當我領到厚厚的一大摞課本時,心里莫名其妙的有些緊張,畢竟課程比小學增加了好幾門;當我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時,我的內心又增添了一些疑慮。因為我小學六年的歷任班主任,都是心地善良、工作認真細致的女老師,她們對待我都像媽媽一般。在我心目中,男同志的性格都有些粗曠,沒有女同志那么細膩,我疑慮男老師當班主任,會不會做事情大大咧咧的心不細,會不會不懂得關心愛護學生,會不會學生犯了錯誤就大吵大喊······

          經過一周以來和諸位老師的接觸以后,他們講課時的認真細致,工作上的認真負責,讓我感覺到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

          我們的班主任朱老師,雖然是位男老師,但他說話做事雷厲風行快而不亂。講課時有自己獨特的方法,畫立體圖形的技術本領更是高超,速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細如絲,我們沒有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時方便快捷,朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具,還手把手的教會我們做很多事情。教我們語文的雷老師,我們都很喜歡聽她講課。她講課時的言語很細膩,簡單易懂而且知識含量頗高,讓我們聽起來能跟著她的思路走,有吸引力和舒適的感覺。教我們英語課的劉老師,是一位資歷頗深的老教師。她對待我們就像嚴厲的媽媽對待自己的孩子一樣,要求的非常嚴格,作業(yè)批改的也很認真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”,但我們可以感覺到,她是在用心愛護著我們。

          在老師們的正確引導下,我們班的同學們很快就進入了學習狀態(tài)。這一切的一切,讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競爭上了班干部,當上了我們班的衛(wèi)生委員,成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學干的多一些,體力勞累一些,但為班級和同學們做事,我心里是高興的、快樂的。

          開學的第一周,我在老師們的關心和愛護下,在同學們互愛的氣氛中,雖然學習比小學緊張,體力上也有些累,但我依然過得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別,在如此和諧的環(huán)境中,我絲毫也沒有感覺到有任何的不自在和壓力。開學僅僅一周的時間,我仿佛感覺到自己已經適應初中的生活了。

        初中開學感受作文 篇3

          又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊

          新同學,新老師,新集體。“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!

          在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

          我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友。

          我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。

          不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

          老師,節(jié)日快樂!開學后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

          但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。

          這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!!

        初中開學感受作文 篇4

          新一天的陽光慵懶地灑進屋里,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!

          不用多說什么,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的'是一定要考上自己理想的中學,中考,必然是我人生中巨大的轉折點。

          而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個暑假里,她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學習任務說的風輕云淡,實際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!

          初三,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!

          青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發(fā)現。生命,永不停息!

        初中開學感受作文 篇5

           站在中學的校門口,我便站在了人生的第一個十字路口,此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去,一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過才是人生中一個小小的站點,一次微不足道的考驗。

          初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦,但是沒有風浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,我愿意乘風破浪,向上攀登,直掛云帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。

          在這三年的中學學習生活中,我會團結同學,尊敬老師,謙虛學習,做一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無難事,只要肯攀登。

          生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實力與智慧去化解困難,將困難轉化為動力,一定會一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。

          正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫,只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望,這些門一定會在你面前洞開,為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑒證解決困難的真理。

          語文方面,我要做到多積累,多運用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊,以備不時之需。

          我在小學的時候很少讀課外書,所以作文寫的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時間多觀察身邊的大事小事,多讀書,我想,只要我堅持,作文成績一定可以提高。此外,我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”,把課本和社會緊密連系。

          數學方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習,注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

          英語方面要做到:多聽、多讀、多寫,這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫單詞句子。

          總之每一門功課我都要用心去對待,要勤學好問。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信,通過自己的努力我會成為一名優(yōu)秀的學生。

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