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      2. 開學(xué)感受作文600字

        實用的開學(xué)感受作文600字四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的開學(xué)感受作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的開學(xué)感受作文600字四篇

        開學(xué)感受作文600字 篇1

          夏日即將過去,秋天即將到來,在這涼爽的季節(jié)里,我們也開學(xué)了。

          報道前一天,媽媽帶著我,就在學(xué)校前門的三多文具準(zhǔn)備開學(xué)物品。水彩筆、包書殼、文具盒、直尺三角尺,都準(zhǔn)備好,以便開學(xué)使用。

          早晨,七點鐘就要起床,我還有些不習(xí)慣。每次被叫起來,又躺下去了,而且在吃早飯讀書時,都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點四十五出門,結(jié)果到五十五才出門,八點十幾分才到。進(jìn)了教室,李老師都在講事情了,我踮著腳尖安靜的找了一個空位坐了下來,拿出筆袋放入課桌,認(rèn)真聽老師講課。

          報道時,我們班來了一名新同學(xué),名叫肖然,個子有點矮,看樣子字應(yīng)該寫得還行。今天潘奕安給我說,他一看就知道肖然是個怎樣的人——“一個沉默的人”。

          另外,我們的老師也變了一兩個,比如以前的副班主任是張老師,現(xiàn)在是劉老師,體育以前是黃老師,現(xiàn)在是王老師……

          新學(xué)期來了,開學(xué)第一天,我還有諸多的不適應(yīng),同學(xué)、老師、作息時間都有變化,我要漸漸習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          宋彥希:今天是開學(xué)的第一天,我很高興,因為我又見到了親愛的老師們和同學(xué)們,而且我們班還來了一位新同學(xué),名叫“肖然”,她是一位很安靜又很友好的女同學(xué)。今天最最最……有趣的一節(jié)課就是“興趣選修”,因為我們又會有興趣課了,一開始我很高興,可是到了后面我就有點猶豫了,到底是選體育還是選書法呢?最終我還是選擇了體育,因為體育運動對身體很好?墒侨f萬沒想到的是,居……居然,只有我一個人選擇了體育,我很尷尬,難道就沒有一個人喜歡運動嗎?就連我們的體育健將王勢坤和黃子睿都沒參加,我也很無奈,投票繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)果選書法的,班上大部分人都去搶著選,我看的眼睛都快掉下來了,最意想不到是只有幾個人搶到了,真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊中。要是天天都有興趣選修課就好了。

        開學(xué)感受作文600字 篇2

          早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。

          愉快的暑假過后,開學(xué)第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。

          “叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點知道已經(jīng)四年級的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任?闪钊耸氖牵@只是一堂自習(xí)課。

          時間一秒一秒的過去了,我實在等不及,想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是,下課時,我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。

          “砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個人都在顫抖!斑诉诉恕,“請進(jìn)”,我剛推開門,就有好幾個新老師出現(xiàn)在了我的面前!安恢罈罾蠋煏粫ソ桃荒昙壍耐瑢W(xué)了?”,我害怕地心想。

          我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。

          老師接過了禮物,我說:“這個長方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點點頭,又拿出一件禮物:“這個是貝殼風(fēng)鈴,是用來裝飾家的!崩蠋熍踔,瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng)!爸x謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的肩,“當(dāng)然喜歡了!”

          給完禮物后,我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師!”我高興得樂開了花!皸罾蠋熑f歲!”上語文課時,楊老師剛一進(jìn)門,早已知道這個喜訊的全班同學(xué),大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級開學(xué)第一天,可真是快樂的一天!

        開學(xué)感受作文600字 篇3

          剛從小學(xué)升上初中時的.我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

          但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學(xué)畢業(yè)的時候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識,也是應(yīng)該高興的才對,就更談不上悲傷了。

          其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌保紤]問題會以學(xué)生的角度來考慮,而不會像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學(xué)一樣只會整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

          在中學(xué)里,小學(xué)時候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識,擴(kuò)大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

          “是金子就會發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

        開學(xué)感受作文600字 篇4

          煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!

          校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な,交流著收獲,品評著新衣……的塵土…….

          舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!

          班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

          可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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