【熱門(mén)】愛(ài)的感受作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)的感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的感受作文 篇1
奶奶對(duì)我的愛(ài)并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來(lái)的,其實(shí)從小事情上更能看出奶奶對(duì)我的愛(ài)。
有一天,奶奶讓我睡午覺(jué),我想,我這次肯定睡不著,不如躲在棉被里玩手機(jī)游戲吧。我瞇著眼睛,等奶奶一走就把手機(jī)拿出來(lái),藏在棉被里津津有味的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大門(mén)發(fā)出了“啪”的關(guān)門(mén)聲,我想,肯定是奶奶回來(lái)了,我得趕快把手機(jī)藏好,不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機(jī)放好,然后閉上眼睛裝睡。但是,已經(jīng)來(lái)不及蓋上棉被了。奶奶來(lái)到我的房間,走到了我的床前。我的心在撲通撲通直跳,我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)了,心里非;艔。
結(jié)果卻是,奶奶一邊給我拉起被子蓋好,一邊說(shuō):“哎,這孩子又亂蹬被子,著涼了可怎么辦。 边@個(gè)時(shí)候,我的心里亂糟糟的,不知道為什么會(huì)這樣,奶奶的行動(dòng)和話語(yǔ)讓我很感動(dòng),也很慚愧,我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。
奶奶非常愛(ài)我,從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
愛(ài)的感受作文 篇2
在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛(ài),還有許許多多愛(ài)著其他人的,比如,一位默默無(wú)聞、卻為了我們的學(xué)習(xí)而無(wú)私奉獻(xiàn)人——老師。
兒時(shí)的我,也十分愛(ài)聽(tīng)語(yǔ)文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校安排大家?guī)霞议L(zhǎng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀著,十分不舍,我也是。第一節(jié)語(yǔ)文課,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了一個(gè)故事:“有只小貓叫咪咪,它養(yǎng)了一條魚(yú),它們是朋友,可魚(yú)長(zhǎng)大了,魚(yú)缸裝不下了它,怎么辦?”頓時(shí),大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生,有人說(shuō)送人,…,還有人說(shuō)買(mǎi)大魚(yú)缸。這時(shí),我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚(yú)吃掉!上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚(yú)’!贝蠹液逄么笮Γ彝蝗灰庾R(shí)到自己好像錯(cuò)了,就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評(píng)價(jià)說(shuō):“還不錯(cuò),意思不對(duì)了,但選用語(yǔ)文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問(wèn)題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉:“誰(shuí)還有問(wèn)題?別人回答錯(cuò)了,我們?cè)摻o予她嘲笑嗎?不!”聽(tīng)著老師的話,我身上的尷尬迷霧散去了。
老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…
愛(ài)的感受作文 篇3
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。 我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:”你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?“幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示”特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!
“現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡。 我的媽媽是典型的”慈母“。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到”學(xué)習(xí)一切可好?“的字眼,在電話里聽(tīng)到”記著要多穿點(diǎn)衣服“那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的'存在。
愛(ài)的感受作文 篇4
這是這學(xué)期最后一天上課了。
第七節(jié)課,我們的英語(yǔ)老師——于老師來(lái)上課了。由于大家現(xiàn)在都在外面學(xué)課外班,所以英語(yǔ)的知識(shí)都掌握了,就不甚在意英語(yǔ)課了。我更是如此?梢哉f(shuō)我沒(méi)有一節(jié)上課能把老師的講的東西全“消化”下去。于老師進(jìn)入教室,沙啞的聲音也響了起來(lái)。同桌丁凡博說(shuō):“于老師的嗓子啞了”,我也聽(tīng)出了。為了不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的希望,也為了于老師的嗓子,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)起了課。
一回家,我便爭(zhēng)分奪秒的溫習(xí)起來(lái),數(shù)學(xué)、語(yǔ)文沒(méi)有問(wèn)題了,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)一張紙如蝴蝶般飄落下來(lái)。我拿起一看,原來(lái)是于老師的做的題簽,那上面收錄了許多英語(yǔ)題型。此時(shí),我潸然淚下,我已經(jīng)看到了于老師不分晝夜地書(shū)寫(xiě)的情景。我拿著已被淚水打濕的題簽,直到書(shū)桌旁……
第二天早上7:30,我們剛要進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)于老師小跑過(guò)來(lái),叮囑我們說(shuō):“一定要認(rèn)真,答題前要先看看聽(tīng)力題,雖然我沒(méi)有流淚,但是這些叮嚀的話語(yǔ)又再一次打動(dòng)了我。
于老師呵于老師,你孜孜不倦的教導(dǎo)我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。您就是那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)沒(méi)聲”的春雨,澆灌我們這些幼小的嫩芽。
從此以后,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,您的三次讓我感動(dòng),給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。我一定會(huì)送給您一份滿意的答卷,您的笑臉將讓我引為為豪,我這幼小的嫩芽將來(lái)如果長(zhǎng)成參天大樹(shù),一定不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。
大愛(ài)無(wú)疆,我以一根筆桿子的力量展現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛(ài)。我承認(rèn)我的作文無(wú)法與維克·雨果和列夫·托爾斯泰等文豪的作品相提并論,可是我的主旨卻難以令人忽視——老師對(duì)我們的那種真摯崇高的愛(ài),它鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)。
我心中一直有一個(gè)疑惑:由于種種原因,同學(xué)們的作文都很短?墒俏疫是下筆千言。當(dāng)所握住這份沉甸甸考卷時(shí),心中不禁得到這個(gè)問(wèn)題的答案,那就是——愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇5
在一個(gè)很熱很熱的夜晚,
我從夢(mèng)中醒來(lái),
媽媽正給我扇著扇子,
汗水卻濕透了她的衣裳。
!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很冷很冷的雨天,
媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我的頭頂,
雨水卻打在媽媽的身上。
!媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了,
媽媽抱我去醫(yī)院,
摸著我很燙很燙的額頭,
媽媽著急地哭了。
啊!媽媽的愛(ài)是滴答的淚。
有一天我考試作弊了,
對(duì)媽媽說(shuō)了謊,
媽媽的批評(píng)使我臉紅,
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊!媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
……
哦!
我知道了,
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,
她的愛(ài)就在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。
愛(ài)的感受作文 篇6
4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,在地震發(fā)生的第一時(shí)刻全國(guó)各地的救援部隊(duì)都來(lái)到玉樹(shù)救助受難的人們。
在家里,我在電視上看到玉樹(shù)地區(qū)已是一片廢墟,每當(dāng)我看到救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被埋在廢墟里的人,都會(huì)緊張得看這救援部隊(duì)搬著石頭心里默默的念著:快點(diǎn)啊,這可是一條鮮活的生命。
在玉樹(shù)地震中“紅、綠、白”三種顏色時(shí)常出現(xiàn)。
紅是消防隊(duì)員,綠是解放軍。他們冒著余震的危險(xiǎn)去救每一個(gè)被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的詢問(wèn)廢墟里的人怎摸樣了,還鼓勵(lì)他堅(jiān)持住。每當(dāng)一個(gè)人被救出來(lái)是他們都會(huì)高興的歡呼而且會(huì)馬上將傷員送到治療室讓醫(yī)生給他治病。
白色也就是白衣天使,她們?cè)谥委熓也煌5臑閭麊T忙碌,每當(dāng)有一個(gè)生命垂危的人,她們都會(huì)盡力將他從死神的手里奪回,在玉樹(shù)地震當(dāng)中她們挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命,真是太偉大了。
消防隊(duì)、解放軍、護(hù)士都有著偉大無(wú)私的愛(ài),他們不怕苦不怕危險(xiǎn)為了玉樹(shù)人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己,但他們從不后悔,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在全國(guó)各地的人捐的錢(qián)已經(jīng)有很多了,所有人都有著偉大無(wú)私的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,我們也能用自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助玉樹(shù)人民。
愛(ài)的感受作文 篇7
愛(ài),有很多種。有的來(lái)自于親情,有的來(lái)自于友情。它不會(huì)輕易的表達(dá)出來(lái),只會(huì)躲在一個(gè)言行舉止當(dāng)中,讓你發(fā)現(xiàn)它,理解這個(gè)默默無(wú)聞的愛(ài)。然而,我最敬佩的,此時(shí)還就是那個(gè)來(lái)自于父母默默無(wú)聞的愛(ài)。
從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我,到此刻青春活力的少女,哪一步,不就是父母引領(lǐng)著我們,走向正確的道路。有時(shí),我們可能遇到困難,可那一次,不就是父母的愛(ài)支撐著我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事∶有個(gè)草原,一個(gè)獵人帶著他的助手尋找獵物,很快,他們就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)―兩頭藏羚羊,一公一母。母的胖胖的,跑得也很慢。公的十分健壯,兩只角長(zhǎng)長(zhǎng)的。他們活捉了兩只藏羚羊。正當(dāng)助手要把兩只羚羊殺死時(shí),兩只羚羊把前腿一彎,跪了下來(lái)。助手感到很奇怪,但還就是把它倆殺死了。扒皮,開(kāi)膛……這時(shí),所有又在場(chǎng)的人都驚呆了—在那頭母藏羚羊的肚子里,還有一只即將出世的小羊!
所有的愛(ài),其實(shí)沒(méi)有表達(dá)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。它沒(méi)有張揚(yáng),此時(shí)只有那極其普通的細(xì)節(jié)……
愛(ài)的感受作文 篇8
母愛(ài)是什么?母愛(ài)就是慈母般的關(guān)愛(ài)。母愛(ài)在我們身邊,而我們卻感受不到。
有一次,我貪玩很晚才回來(lái),母親并沒(méi)有責(zé)怪我,而只是把早已涼掉的飯熱了好幾遍。這是我感受母愛(ài)時(shí)的其中一件小小的事。
這類(lèi)型的事其實(shí)有無(wú)數(shù)件,只是要看你去怎么感受。
母愛(ài)是無(wú)處不在的,而父愛(ài)也是。
我的父親對(duì)我十分好,十分關(guān)愛(ài)我,每天早晨,他叫起我之后就給我做早餐。囑咐我要多穿點(diǎn)衣服,路上小心……
在我做作業(yè)時(shí),父親看到我坐歪后,幫我扶正了凳子,糾正我坐姿,在我生病時(shí),他對(duì)我更加的好,讓我躺在床上,要么背著我去醫(yī)院,不讓我亂動(dòng)……這些關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,可我經(jīng)常惹爸爸生氣,我心里現(xiàn)在想起來(lái)十分后悔,十分難過(guò)。
父愛(ài)、母愛(ài)是孩子們身邊無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
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