開學(xué)后的感受作文(通用36篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)后的感受作文,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)后的感受作文 篇1
開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
校園好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在校園玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學(xué)后的感受作文 篇2
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個和諧,我們的生活才會更美好!
開學(xué)后的感受作文 篇3
快樂和開心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的讀書和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡,讀書的過程中一定會出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽老師講,把課文讀透,就不怕讀書上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對讀書上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語方面,我會更加用心,上課認(rèn)真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開始,跑向下一個終點(diǎn)。
開學(xué)后的感受作文 篇4
今天,當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門,進(jìn)入預(yù)初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子,我感到非常驕傲。
雖然在小學(xué)里,我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué),但是我對蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無所知。
今天聽了張校長及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學(xué)15年來的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個附屬中學(xué)逐漸成長為石化地區(qū)的知名中學(xué),其中,離不開老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學(xué)“人文見長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。
蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過許多的榮譽(yù),這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生,也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣,做一個遵守紀(jì)律的人;做一個樂于合作的人;做一個勇于負(fù)責(zé)的人;做一個有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。
來自預(yù)備九班的管筱月同學(xué),以詳盡的發(fā)言,說出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今,小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們要以中學(xué)生的要求,更加嚴(yán)格地要求自己。
我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的文化氛圍里,成長為一個有理想,有文化,有道德的人,成長為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,為蒙山中學(xué)增光添彩。
開學(xué)后的感受作文 篇5
開學(xué)快一個月了,我都不知道這些日子是怎么過來的,好象在初中只呆了一天的時間,實(shí)際上已經(jīng)是一個月了。開學(xué)以來,我成熟多了,不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了。在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認(rèn)識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會,同時也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來。
緣分總會有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時,不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開學(xué)后的感受作文 篇6
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過爸爸,這個學(xué)期不會在那么貪玩了!昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺,所以今天很晚才起床的。今天是開學(xué)后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺的,因?yàn)檫^年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著。≌娴暮美郯!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了!我可真的是受不了!
開學(xué)后的感受作文 篇7
開學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的老師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時地完成,也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學(xué)典禮中,我們才知道學(xué)校來了一位新校長,和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任,英語老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起娛樂,仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。
一個星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了,同學(xué)是那么有趣,老師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級最高的學(xué)生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好,考一個好學(xué)校。我要繼續(xù)堅持我科學(xué)家的夢想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
我就是我的感受。
開學(xué)后的感受作文 篇8
眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兪浅砷L中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè),這才是長久之計。
也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。
開學(xué)后的感受作文 篇9
新學(xué)期開學(xué)快一個月了,我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點(diǎn)需要改正。
先說說我表現(xiàn)好的一面吧:漫長的暑假過后迎來了新學(xué)期,在將近一個月的學(xué)習(xí)生活中,我能很快的適應(yīng)并喜愛上學(xué)校的生活。做到了按時上學(xué)不遲到;養(yǎng)成了放學(xué)后回到家先認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣等。
再說說我表現(xiàn)不好的一面吧:上課有時沒專心致志地聽講,腦袋里凈想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。以后我要改掉這個壞毛病,因?yàn)樵谏蟼學(xué)期時,有一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒有認(rèn)真聽講,而和同桌呂天樂討論電腦游戲,結(jié)果考試的時候有關(guān)那節(jié)課的內(nèi)容我都不會。以后我一定要吸取這個教訓(xùn),上課一定不說話,思想上不開小差,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我還要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,參加學(xué)校組織的各項活動,多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫,提高自己的畫畫水平?傊,在以后的學(xué)習(xí)中、生活中我要不斷的改正自己的 缺點(diǎn)、加倍的努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
開學(xué)后的感受作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意,為此,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
語文:語文分為四大類:字詞,課文,閱讀,作文。字詞:在以后的抄寫作業(yè)當(dāng)中,要認(rèn)真抄寫,最好不要抄錯。聽寫作業(yè)中,就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認(rèn)不認(rèn)真,聽寫不要錯太多。如果聽寫本上,你有錯誤,那就要認(rèn)真改錯,等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音,生字,組詞都要好好練習(xí),注意。課文:我們班上學(xué)期課文背誦情況很差,所以,我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課,我們就要多花點(diǎn)時間和精力去背誦課文,背課文前要先讀課文三遍,然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來,回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍,課文要經(jīng)常讀,背。閱讀:閱讀題的短文要讀三遍以上,邊讀邊思考問題,答題切勿太簡單,也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答,一定要認(rèn)真答題。留心觀察周圍的事物,并及時記下來。多看課外書,多積累好詞好句。按照題目去寫,不能跑題,不能多涂改,字要漂亮……寫人要把人的外貌,特點(diǎn)寫詳細(xì),寫事要有時間,地點(diǎn),人物,事件,經(jīng)過……
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)分為兩大類:計算,解決問題。計算:算式的等于號是4毫米,遞等式如果前面錯,后面就步步錯。做題不要那么死板,要會靈活運(yùn)用。每當(dāng)我們在檢查題目的同時,要仔細(xì)檢查計算題,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)往往是因?yàn)橛嬎泐}而失去滿分的。解決問題:老師說,做解決問題要先理解題目的意思,看題要仔細(xì),要把“答”和單位寫清楚,算式的答案寫對。
英語:英語試卷分為兩部分:聽力,筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè),我們就要認(rèn)真地聽20分鐘以上,聽完后,我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時,字母要在四線格上寫,不可以出格,也不可以寫得太小,要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認(rèn)真仔細(xì)地寫,邊寫邊拼讀字母,這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目,千萬不能抄錯或少抄字母,不能犯低級錯誤。
回到家后,要認(rèn)真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍,預(yù)習(xí)時,要給生字標(biāo)拼音和詞語,給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,要仔細(xì)檢查,減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè),那就要先聽光盤20分鐘以上,把字母讀準(zhǔn)。如果有抄寫作業(yè),那就要把字母寫規(guī)范。
我相信,通過我的努力,遵守計劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的。
開學(xué)后的感受作文 篇11
開學(xué)了,因?yàn)槭罴倮铩拔寮铀摹敝浦袑W(xué)沒考上,只好準(zhǔn)備留下來再讀一年。班里好多老同學(xué)都走了,真是有些不舍。
開學(xué)第一天,媽媽送我去學(xué)校,半路上她告訴我說:“琳迪,你接下來還是有可能會去外國語學(xué)校上的,但這先別告訴老師和同學(xué)啊。”說完,媽媽繼續(xù)開車。我剛想開口問,卻又沒問出口,只是在心里默默地想:這怎么可能呢?現(xiàn)在我是往建設(shè)學(xué)校的路上,而不是去外國語學(xué)校。這大概是媽媽想鼓勵我吧,可這也太莫名其妙了吧!到了學(xué)校,我就沒多想什么了。
我的天,班上只剩下三十個同學(xué)了,有的還轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州,就連考試考過二十九分的小B也被“考”到了其他學(xué)校去了。這時的班級變得一團(tuán)糟,同學(xué)們在不停地議論這議論那,有些人都變成了別人口中議論的重點(diǎn)話題。整個班級都有些亂套了,歸根到底,都是“五加四”惹的禍!
中午靜校,小B從外面闖進(jìn)了班里。有人叫道:“傻子回來嘍!”還有人問他去哪兒了?他脫口而出——“外國語”,全班一片震驚,他也能上外國語!有人說他是買進(jìn)去的,不過確實(shí),我也是這么認(rèn)為的,像他學(xué)習(xí)這么差,有時考試還不及格,外國語怎么會要這樣爛的學(xué)生呢?真是不可思議。
下午放學(xué)回到家,耳邊再也聽不到各種議論聲,總算可以清靜一下了。剛放下書包,媽媽迎上來說:“你趕上末班車?yán)玻ネ鈬Z學(xué)校讀書嘍!”“什么,我上外國語啦?”今天還在建設(shè)上學(xué),明天就要去外國語上學(xué)了?啊,怎么可以臨時轉(zhuǎn)學(xué)呢?還有,相處了五年之久的同學(xué)和老師就這樣說分開就分開了?還真是戀戀不舍。而且,到了一個新的環(huán)境,一切都要從頭開始了。我的心里感到一絲的忐忑不安。
就這樣,第二天一早,我懷著既興奮又有點(diǎn)失落感踏進(jìn)了外國語學(xué)校的校門。這個秋季的開學(xué)我臨時轉(zhuǎn)了學(xué),整個感覺用一個字來形容就是“亂”!但愿我的突然“消失”千萬別成為同學(xué)們口中新的話題哦!
開學(xué)后的感受作文 篇12
時間過得真快,四年級期中 考試 一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過今天分?jǐn)?shù)就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個一個報分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花,激動的叫了起來,老師又公布了平均分“76。5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績,我的成績是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美啊!
回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
開學(xué)后的感受作文 篇13
微風(fēng)徐徐,送走夏天的炎熱,迎來涼爽的初秋。帶著十二萬分的依依不舍,告別了歡樂的暑假。擺在我們面前的,又是厚厚的一摞課本;充斥耳邊的,又是老師的諄諄教導(dǎo)。一個不爭的事實(shí)告訴我:開學(xué)了。
美好的假期成為了回憶,緊張的學(xué)習(xí)開始了。八年級,被人稱為“小畢業(yè)班”,足以顯示它的重要性。我甩了甩滿頭短發(fā),頭腦逐漸冷靜下來:迎接現(xiàn)實(shí)吧!我不能再以小學(xué)妹的身份自居了,雖然有點(diǎn)失落,但失落很快就被接踵而至的重任填塞了。
老師換了不少,一張張陌生和熟悉的臉龐出現(xiàn)在眼前,晃來晃去,我的大腦一片混沌。班主任的班會像驚雷一樣驚醒了我,不能這樣下去了,我們沒有時間猶豫,沒有時間等待。想到這些,我肩膀一緊,繃緊了所有的神經(jīng),準(zhǔn)備把一切拋在腦后,在學(xué)習(xí)上往前沖。
重要的一年哪!新學(xué)期打算有點(diǎn)老生常談的滋味,翻來覆去無非還是那幾句話。該做的還是做不到,一切還是外甥打燈籠——照舊?墒菑闹車臍夥丈,我還是隱隱感到一切變了,父母的叮嚀多了,玩耍的時間少了;學(xué)習(xí)的科目多了,傾訴的朋友少了;要寫的作業(yè)多了,看的閑書少了……而一切,卻又像是那么的平常!
算了,有閑時間來感慨,不如好好規(guī)劃一下。為了實(shí)現(xiàn)自己的北大夢,這個學(xué)期要好好拼搏一番了。在家長和眾師眼里,我是一個十足的“耍孩兒”,憑著聰明而不是努力來學(xué)習(xí)。父母和老師屢次給我定下學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)誰誰的認(rèn)真和誰誰的學(xué)習(xí)態(tài)度。我雖然嘴上不以為然,但心里不得不承認(rèn),我跟他們比,之前確實(shí)差很多,但是耐心等待,不久之后我將會比他們厲害,到那時誰再想以他們?yōu)閰⒄瘴飦砼u我,做春秋大夢去吧!請你們擦亮眼睛看著,我會猶如一匹沖鋒陷陣的黑馬,闖進(jìn)你們心目中認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生圈子,讓你們措手不及!
我還要打出挑戰(zhàn)的戰(zhàn)旗,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上的難題,挑戰(zhàn)老師和父母的知識,挑戰(zhàn)不懂裝懂的自己!
那時,大家將后悔給我的評語,后悔低估了我的實(shí)力!
也許有些傲,但是,一切都有可能,一切都將成為現(xiàn)實(shí)!
我不會再因粗心而受數(shù)學(xué)老師的批評,不會再因走神而被英語老師點(diǎn)名,不會再因不扎實(shí)而屈居第二三名!不會再因不該出現(xiàn)的錯誤而懊悔不已!
口說無憑,立字為據(jù),我會以行動作為證明!不要笑我癡狂,風(fēng)知道我的心思;不要笑我傲慢,夜知道我的努力;不要笑我吹牛,時間將證明一切的一切!
縱使失落也不傷感,縱使迷惑也不彷徨,在微風(fēng)中向著朝陽奔跑,沐浴著金色的陽光,拋開一切瑣碎的雜念,向著最前方?jīng)_刺,向著最高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
徐徐微風(fēng),輕撫著我年少卻不癡狂的心,我邁出的將是堅實(shí)的一步,走出的將是一個全新的我,請大家拭目以待吧!
開學(xué)后的感受作文 篇14
寒假過后,新的一個學(xué)期又開始了,我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校,因?yàn)橛帜芤姷椒珠_許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁:寒假過的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會,老師就來了。
老師給我們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學(xué)下去,剛開始我們認(rèn)為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎么掃地?”
“唉,還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來掃地!焙臀乙黄饋淼囊粋同學(xué)邊掃邊說……
等我們掃完回去后,書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來了。接著,老師又叫了幾個同學(xué)分書。
“終于要發(fā)新書了!蔽业耐腊c倒在桌子上說道。
發(fā)完書,老師讓我們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過后,都確定沒有少書后。老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×耍圆艣]有看見。
老師寫好了轉(zhuǎn)過來,說:“這個事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認(rèn)真做,不要重做浪費(fèi)紙!
“什么!開學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。
放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊耍飞闲睦镞在暗暗的'想著:為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)?,為什么以前這時候都沒有作業(yè),就今年有呢?
開學(xué)后的感受作文 篇15
自從開學(xué)一個星期以來,我有了一些收獲。一個是課內(nèi)的,一個是課外的,你們要先聽哪一個呢?課外的?好的。
開學(xué)才一個星期,媽媽已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不滿意,甚至大聲的訓(xùn)斥我,我也很委屈,很傷心,媽媽也很著急。
直到三月六日晚上上完英語課,聽見周姨(我好朋友的媽媽)對我媽媽說:“我們孫同舟就有一個特點(diǎn)——要么不寫,要寫就寫的嗖嗖的,特別快,質(zhì)量還很高!她才有時間玩電腦。”周姨又對我說——我不是做不到,而是把做的時間都磨掉了,沒用在做正事兒上。玩的不踏實(shí),作業(yè)質(zhì)量不高,也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說的這幾句話讓我明白:只要努力了,就會有成果。
學(xué)習(xí)二十九課的《寓言兩則》中,我明白了為什么叫“寓言”,是因?yàn)椋涸⑹羌耐械囊馑。簡單說:寓言,是指古人通過一些事情,寄托對后人的一種教育,這就是寓言故事。
以上就是我這個周的大的、小的收獲。
開學(xué)后的感受作文 篇16
馬上就要開學(xué)啦,你的心情如何呢?期待新學(xué)期有新的開端,能認(rèn)識新的同學(xué),結(jié)交新的好朋友,認(rèn)識新的好老師,希望一切有新的突破?還是很擔(dān)心,擔(dān)心陌生的環(huán)境,擔(dān)心不斷升級的學(xué)習(xí)壓力。無論如何,都該好好調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備迎接新學(xué)期!
擔(dān)心著,擔(dān)心著,新學(xué)期來了,高三的腳步近了。
同學(xué)們都十分不愿的樣子,慢慢地走進(jìn)了校園。教學(xué)樓亮起來了,壓力大起來了,同學(xué)們的心緊張起來了。
名字慢慢地寫在報到冊上,正正的、方方的。教室里、寢室里,瞧去,一大片一大片學(xué)生在那兒。黃的、綠的,五顏六色的衣服,各式各樣的發(fā)型,還有不同的臉龐。有些人嬉笑著,有些人郁悶著。
語文、數(shù)學(xué)、外語,你不讓我,我不讓你,都搶著爭著進(jìn)書包。大的語文像山,厚的英語像冰,多的數(shù)學(xué)像海。物理難得嚇?biāo)廊,再往后,化學(xué)已經(jīng)滿是公式、反應(yīng)、結(jié)構(gòu)。生物里成百上千的細(xì)胞嗡嗡地鬧著,政治還在孤軍奮戰(zhàn),歷史已開始復(fù)習(xí)。地理地區(qū),雜樣的、有名字的、沒名字的,散在地圖上,像拼盤、像雜燴,亂七八糟的。
今天,是學(xué)校開學(xué)的日子,學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過了初一一年的學(xué)習(xí),今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。
開學(xué)后的感受作文 篇17
開學(xué)后,我的各種煩惱又回來了,就拿今天來說,那真是倒霉的一天。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽业聂[鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來,慢吞吞地穿衣穿褲,大約過了二十多分鐘的光景,一看鐘,已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書包鉆進(jìn)汽車,讓媽媽加足馬力向?qū)W校進(jìn)軍。
走到教室,老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書包的每個角落都不見語文書的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。
到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽周老師講體育知識。
晚上,我的作業(yè)特別多,又很難,加上默寫古詩。我做到八點(diǎn)才做好。
唉,開學(xué)了,這簡直就是我末日的開始啊。
開學(xué)后的感受作文 篇18
煩,煩死了!才剛開學(xué)的周末就壓得我喘不過氣來……
周六早晨七點(diǎn),當(dāng)我正在酣睡之中,就被媽媽給拽了起來:“快點(diǎn),上課要遲到啦!”我使勁晃了晃腦袋,來到水池邊洗了個冷水臉:噢,還要上培訓(xùn)班。吃過早餐,在媽媽的陪同下我來到培訓(xùn)教室。和藹可親的語文老師已經(jīng)開始上課:“子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?……”我坐進(jìn)教室跟著同學(xué)們一起大聲讀到:子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎……吃過中餐,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,拿出一沓試卷,嚴(yán)肅的說道:“這可是往年重點(diǎn)初中的錄取試題,同學(xué)們可要認(rèn)真對待。”我不敢半點(diǎn)兒馬虎,又開始了緊張的數(shù)學(xué)考試。
踏著夕陽,我和老媽回到了家。在晚飯的餐桌上老媽又開始了發(fā)話:“吃過飯后,你練半小時的字帖,書寫在小升初中很重要,還有……”媽媽后來說了什么我沒聽進(jìn)去,只是想:“小升初”這短短三個字成了多少家長和學(xué)生的梗,真是可憐天下父母心呀!“最近比較煩,比較煩,我比較煩,做不完的題目,我已沒有時間玩……”我一邊練著字,一邊哼著自創(chuàng)的小曲。這時,我的好朋友們打來了電話,約我去操場玩。我瞄了一眼周邊的環(huán)境——老爸上班去了,老媽在洗澡,“安全”,我應(yīng)付了一下老媽拿上平板,好似一匹脫韁的野馬,沖向操場,還順便買了一瓶老媽不讓喝的可樂。
我們座在樹下,放肆的喝著可樂,盡情玩著手游。秋天的晚上,十來歲少年的心,有得是閑情,有得是快樂。很突然地,刮起了一陣大風(fēng),樹葉全給吹落下來,我們頭上身上全是樹葉。我們呆住了,誰也不說話,像被什么給觸動了。好久好久,向來粗心的小偉說道“明年就初中了,我們還能在一起嗎?”……
在回家的路上,我慢慢地走著,回想著剛剛的一幕我突然領(lǐng)悟到:是呀,我已由一名不懂事的小屁孩成長為少年,不能因?yàn)槌砷L中的一些煩惱就變得怨天尤人,牢騷滿腹。大家耳熟能詳?shù)墓适隆昂膯⑹尽辈痪秃芎玫淖C明了只有經(jīng)歷過成長中的掙扎,才能變得堅強(qiáng),才能在未來的生活中展翅飛翔嗎?開學(xué)了,我的煩惱也隨之而來,可它煩嗎?并不煩。它只是人人必須經(jīng)歷的一個過程,僅此而已……
開學(xué)后的感受作文 篇19
又要開學(xué)了,我的煩惱也不由的涌上心頭。
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習(xí)慣。
校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點(diǎn)了,我以為會是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。
開學(xué)第一天,因?yàn)闊⿶浪晕疫t到了,因?yàn)檫t到我更加煩惱了。
開學(xué)后的感受作文 篇20
唉,開學(xué)后的滋味可真多,酸,甜,苦這三種滋味我都嘗過了。一開學(xué),我就嘗到了第一味:甜。
因?yàn)殚_學(xué)前我就知道了成績,還算可以,所以我很高興,心里像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置,認(rèn)識了新同學(xué),進(jìn)入了新班級,心里很高興。就這樣玩了幾個星期,終于有一天,老師告訴我們這幾天要進(jìn)行一次測驗(yàn)考試,我一下子驚了,因?yàn)檫@段時間我根本就沒有用心學(xué)。考完后,我心里的滋味又變了味道。
酸:考試后的沮喪。
公布成績后,老師把我叫到辦公室,好好的“教導(dǎo)”了一頓,并且調(diào)了位置?荚嚁∠玛嚭螅艺娴暮眯乃,我深深的體味到:別人玩的時候,我在玩。別人學(xué)的時候,我還在玩,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能學(xué)好呢?看見別人搶了我的鰲頭,我不禁一陣心酸,同時還有一味——
苦:刻苦學(xué)習(xí)
有恒心,有意力是學(xué)好的根本,但最重要的是要實(shí)現(xiàn)這些根本,那該怎樣做呢?我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃。每天早晨讀英語,中午休息時做數(shù)學(xué),晚上背文科,課前先預(yù)習(xí),課后做復(fù)習(xí),課上做速記,發(fā)現(xiàn)問題不恥下問……我相信這樣做了,自然會苦盡甘來,再會嘗到甜的滋味的。
我知道這幾種味道還要繼續(xù)嘗下去,不過我已經(jīng)有了嘗試的經(jīng)驗(yàn),不相信我就不能做好。
開學(xué)后的感受作文 篇21
開學(xué)了,我們的學(xué)校物不但變了,人也變了不少。
瞧,一個寒假的時間,升旗臺前的小樹都張高了一截,時逢春季,郁郁冒出嫩芽,真實(shí)一片清新怡人之景。令我驚詫的是校園的設(shè)計也更美了。
一進(jìn)校門,就看見左邊建起了一棟教學(xué)樓,潔白潔白的,每兩層都鋪有金黃色的瓷磚,在陽光下猶如金腰帶般耀眼。我走進(jìn)去看了一下,一年級的小朋友,正在全神貫注地聽課,認(rèn)真地寫作業(yè),比我們班還認(rèn)真呢!樓旁種了五顏六色的花,四季常綠的樹木,可美麗了。我們經(jīng)常在這高大的樹下背書、跳繩、玩游戲。學(xué)習(xí)之余,帶來了不少快樂。樓前有個蘑菇亭,兩旁種了紫荊花樹,綴滿粉紅色花朵,綠茸茸的小草上還有大皮球一樣的小樹呢!當(dāng)你抬頭,蘑菇亭上面好長著令人驚喜不已的鳳梨炮竹。這時你如果摘下一串,用腳一踩,就聽見像炮竹一樣噼里啪啦的響聲,可有趣了。
煥然一新的校園給我們帶來了很多歡樂。在這種環(huán)境下,我們的學(xué)習(xí)肯定能更上一層樓。
開學(xué)后的感受作文 篇22
新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我曾遇到過困難,也有過開心,但這都已成為過去。在新的學(xué)期里我要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取比上個學(xué)期在各方面都要表現(xiàn)的更好。我跟自己表了決心,開學(xué)后,我將要面對各種各樣的困難,在我有難題不會的時候,我不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L大了;在我被老師批評的時候,我不能再向媽媽哭鼻子,而是要堅強(qiáng),把老師的話當(dāng)作是一種動力,鼓勵自己,相信自己。
新學(xué)期的目標(biāo)早已在我的腦海中彩排,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大的努力去做,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī)。
在這學(xué)期里一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!
開學(xué)后的感受作文 篇23
今天終于要開學(xué)了,我又可以看到同學(xué)們了,我的心情很激動。來到學(xué)校,哈,我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),現(xiàn)在,我們班就有整整七十個同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開,否則,就只能對那些分出去的同學(xué)說:“bay-bay”了。
不一會兒,開學(xué)典禮開始了,我們站在操場上,太陽當(dāng)頭照著我們,我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了,好像剛洗了頭,頭發(fā)沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了,好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學(xué)期的第一個集體活動總得堅持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續(xù)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話……開學(xué)典禮終于結(jié)束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。
下課時,我的幾個好朋友一會兒找我玩,一會兒讓我談?wù)勈罴俚娜な。開學(xué)第一天就忙得不亦樂乎,不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。
開學(xué)的第一天,就是這么有趣!
開學(xué)后的感受作文 篇24
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但與同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字與語言來表達(dá)。
經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段與新聞。課下我也會看一些書籍、報紙與一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
三、加強(qiáng)了寫作能力
我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都與我們老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
開學(xué)后的感受作文 篇25
今天,是我軍訓(xùn)的第三天,早上,我可以自覺獨(dú)立起床,因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這應(yīng)該就是我努力與堅持的成果吧!
俗話說“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個大團(tuán)體的努力沒有白費(fèi)。經(jīng)過這段時間的努力,我們的班集體得到了學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認(rèn)真,能與周圍的同學(xué)們配合,與他們一起完成一些動作,這幾天與同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學(xué)們?nèi)匀粋個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓(xùn)練,讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會達(dá)到很壯觀的效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。
所以,我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表揚(yáng)是應(yīng)該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽(yù)。
開學(xué)后的感受作文 篇26
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的。”我關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時候快點(diǎn)就可以很快到我家了!
我經(jīng)過快速的梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,與她一起去報名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!
我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應(yīng)了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧!蔽覀冋f:“沒關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為了自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
開學(xué)后的感受作文 篇27
一個愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺地過去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來到學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有自由?反正,同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過許久,我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍,有一本書弄到水!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗!芭!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!保铱词恰耙粚W(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識,是她讓我又明白一個做人的道理。
開學(xué)后的感受作文 篇28
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學(xué)期,我收獲很多,開始,我播種一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到校園,聽到鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進(jìn)。
開學(xué)后的感受作文 篇29
今天,是我軍訓(xùn)的第三天,早上,我可以自覺獨(dú)立起床,因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這應(yīng)該就是我努力和堅持的成果吧!
俗話說“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個大團(tuán)體的努力沒有白費(fèi)。經(jīng)過這段時間的努力,我們的班集體得到學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認(rèn)真,能和周圍的同學(xué)們配合,和他們一起完成一些動作,這幾天和同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學(xué)們?nèi)匀粋個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓(xùn)練,讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會達(dá)到很壯觀的效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。
所以,我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表揚(yáng)是應(yīng)該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽(yù)。
開學(xué)后的感受作文 篇30
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名。∥以趺窗堰@么重要的事情給忘呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時候快點(diǎn)就可以很快到我家!
我經(jīng)過快速的梳洗后,火急火燎的趕到楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!
我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應(yīng),我們被擠得一身的汗水,但還是直接去老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧!蔽覀冋f:“沒關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
開學(xué)后的感受作文 篇31
新學(xué)期開始了,雖然我人未到學(xué)校,但心已到。習(xí)慣了每個學(xué)期開學(xué)時寫篇東西,這次也覺得對自己有好多話要對自己說。想了很久,找到了自己需要改正的地方,希望大家監(jiān)督我。
第一,要學(xué)會勤儉節(jié)約。可能是從小生活習(xí)慣的問題,沒有為錢發(fā)過愁,所以在花錢方面總是大手大腳的,花一些不該花的錢。這是個壞毛病,該掉改掉!以后要有計劃的用錢,剩下來的錢可以做別的事情。
第二,要學(xué)會獨(dú)立。依賴---是我性格中很明顯的一個缺陷。我曾經(jīng)想過是什么造成了我的這種性格?從小的家庭環(huán)境?父母會為我考慮到所有的大事,我就不用操心該干什么。這樣一來,帶著這種習(xí)慣就長大了。遇到困難的時候首先想的不是自己能做什么,而是誰能幫我做什么。不行,不行,要改正!
第三,做事拖拖拉拉。一個決定要左右反復(fù)好多遍,這是我最近才發(fā)現(xiàn)的,我以前經(jīng)常嘲笑我媽媽說她自己做的決定,翻臉跟翻書一樣。以后要果斷一點(diǎn),不管對誰,不管對什么事情。
希望我下學(xué)期我可以變得更加優(yōu)秀!
開學(xué)后的感受作文 篇32
新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步,踏著清波,把關(guān)于愛與教育的種子播撒著,讓我們這片土壤開始萌發(fā)出希望與力量。
九月一日的到來也就意味著新學(xué)期的開始,已經(jīng)過去的暑假也已經(jīng)成為了我人生中無可抹去的財富。新學(xué)期開始了我也要暫時忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。
來到學(xué)校,眼前一亮,母校依然是那么質(zhì)彬無華生機(jī)盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長的路上我們永遠(yuǎn)也不會忘記母校帶給我們的感動與成長!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒牵X子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長輩們對我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動,明天的保證!
開學(xué)后的感受作文 篇33
真是光陰似劍,日月如梭,這么快一個星期就過去了。
在開學(xué)的第一天我還是有點(diǎn)接受不了開學(xué)的現(xiàn)實(shí)。每天早上醒來,習(xí)慣性的打開電腦,結(jié)果被老媽了K了一頓說:“都上學(xué)了,網(wǎng)癮還這么大,放假也就不說了……”。
在這里我想給老師提點(diǎn)建議:1。打掃衛(wèi)生時希望能2——3個人打掃,既縮短時間又提高質(zhì)量。2。把每個人捐的書統(tǒng)計起來并寫在本子上,書架上若少了誰的書也能查出來,避免一些人把書帶回家就不還回來了。3。在做操排隊上樓時有好多人都向前沖,這樣很危險應(yīng)予以適當(dāng)懲罰。
這個星期還有些不適應(yīng),接下來的時間我會做得更好:比如,上課更加積極回答問題,不做小動作,更有質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。在身體方面我要求自己每天寫完作業(yè)后,圍繞小區(qū)跑兩圈。在飲食方面我會多吃水果蔬菜。因?yàn)槲抑廊绻覉猿窒氯,一定對我的身體有好處。
這學(xué)期,學(xué)校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來說這是一個莫大的榮譽(yù)和責(zé)任。我會認(rèn)真負(fù)責(zé)任的完成好這些工作。
總之,這學(xué)期我要全方面提升自己,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
開學(xué)后的感受作文 篇34
一晃!又到三月份了,大家都已經(jīng)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了,大家越來越有進(jìn)步了。
今天,大家都早早的來到學(xué)校,沒有人遲到,早讀開始了,掃地的同學(xué)都回來了,但還是有同學(xué)掃地來晚了,他就是——王小智,希望改正。早讀表現(xiàn)良好,只有后面的一些同學(xué)以為我們看不到他們,就開始自由了,有的在玩,有的在左顧右盼,還有的在讀“天書”,看著別人,嘴巴在動。早操情況良好。
第二節(jié)英語課,大家都精神飽滿,但也有不忘了講話這件“無比重要”的事情的人,其中魏元暉被罰站,郝瀠婷被提醒一次。下課了,男生們沖出教室,又有女生反映男生再次霸占走廊,我也親眼看見了,明天希望不要出現(xiàn)這種狀況,眼保健操的時候,有三位同學(xué)被點(diǎn)名,我就不一一點(diǎn)出來了,數(shù)學(xué)課,有很大的進(jìn)步,只有一兩個同學(xué)在講話,其他同學(xué)不只是認(rèn)真聽講,還是認(rèn)真玩耍,中午放學(xué)時,我與劉羿發(fā)生了沖突,對此,我鄭重的向你道歉,對不起。
下午,一切都正常進(jìn)行,音樂表現(xiàn)良好,有同學(xué)講話,就不再點(diǎn)名了,下了音樂課,因?yàn)槲涸獣煕]有整好隊伍,導(dǎo)致又有同學(xué)問我要不要排隊,下次請魏元暉整好隊伍再走,活動課,一開始表現(xiàn)不錯,但是到了最后,余老師要我們集合,可是老師和一位老師在講事情時,我們?nèi)匀粵]有排隊,老師就發(fā)火了。放學(xué)了,某同學(xué)反映有同學(xué)說臟話了,我也不點(diǎn)你的名了。
今天沒有好人好事。
一天又這么晃晃而過,我們班雖然有一些缺點(diǎn)慢慢變成優(yōu)點(diǎn),但有些缺點(diǎn)就是不改,那是為什么呢?希望有好點(diǎn)子的同學(xué)可以告訴老師和大隊委、中隊長還有班長,我們班最大的缺點(diǎn)就是上課講話,希望你們能講些有關(guān)課本的知識,而不是講廢話,應(yīng)該把廢話留到下課的時候講,希望我們班同學(xué)能改正這一點(diǎn),這樣,我們在課堂上,聽老師講得會更清楚,而且還可以多學(xué)一些知識,使我們的知識越來越豐富,大家一起努力吧!
開學(xué)后的感受作文 篇35
炎熱的暑假早已過去,秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關(guān)鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考中了,這可是關(guān)系到我未來的美好發(fā)展啊!
如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當(dāng)回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點(diǎn)都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!
開學(xué)后的感受作文 篇36
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!