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      2. 感受作文500字

        感受作文500字集合七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感受作文500字7篇,歡迎大家分享。

        感受作文500字集合七篇

        感受作文500字 篇1

          每一周,我都會(huì)寫(xiě)一篇作文。日積月累,寫(xiě)的作文越來(lái)越多,感受也多了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)作文難寫(xiě),不想寫(xiě),完全是被逼才寫(xiě)的。我對(duì)這種想法不以為然。

          作文真的難寫(xiě)嗎?我認(rèn)為作文很好寫(xiě)。只需要你用心去感受,用心去寫(xiě)。在不知不覺(jué)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作文也會(huì)寫(xiě)的如此之好。只要你表達(dá)出你真情實(shí)感,想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。

          寫(xiě)作的時(shí)候,我會(huì)靜靜地構(gòu)思,把心融進(jìn)作文里,沉醉在作文里。當(dāng)我揮筆寫(xiě)景時(shí),一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因?yàn)樵谖业墓P下,祖國(guó)的名山大川,躍然紙上,我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹(shù)間穿梭,在白云里翱翔,在明凈的湖面上蕩漾。每次寫(xiě)完一篇作品,整個(gè)人都感到無(wú)比的飄飄然。大自然賦予了我快樂(lè),寫(xiě)作也賦予了我的快樂(lè)。

          有時(shí),當(dāng)你寫(xiě)完一篇作文,你會(huì)明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)你在一張張潔白的紙上傾訴著自己的情感,你會(huì)以一個(gè)旁觀者的角度去重溫那一段時(shí)間或那一個(gè)個(gè)精彩的時(shí)刻。你會(huì)有新的理解,新的感悟,新的思想認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維更進(jìn)一步,好像自己又成熟了許多。

          朋友,讓自己在寫(xiě)作天地盡情地抒寫(xiě)吧,那屬于自己的一篇篇文章,它也許被老師只評(píng)了80分,但它表達(dá)了你的真實(shí)情感。我們寫(xiě)作文不需要它帶來(lái)的功利,我們只需要讓自己的感情,在藍(lán)天白云綠草間,緩緩或急速地綻放。

        感受作文500字 篇2

          今天,我們小記者來(lái)到了中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì)上,參觀了許多關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品和應(yīng)用。

          物聯(lián)網(wǎng)想必大家都有所了解吧!就是把機(jī)器和人等物體用新的方式聯(lián)系在一起的網(wǎng)絡(luò)。這無(wú)疑是時(shí)代發(fā)展中的一顆璀璨的明星。

          我們來(lái)到這里,參觀了許多有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的新型產(chǎn)品:人體運(yùn)動(dòng)捕捉服,機(jī)器人,指紋鎖,3D打印機(jī),電動(dòng)平衡智能代步車(chē),裸眼3D電視,電動(dòng)汽車(chē)“特斯拉”等高科技。我相信在不久的將來(lái)這些新型產(chǎn)品一定會(huì)為人們提供快捷方便的服務(wù),成為人類(lèi)的好助手。

          其中,我最感興趣的就是機(jī)器人。對(duì)于機(jī)器人大家一定不陌生。在許多科幻電影中機(jī)器人是一位必不可少的角色。我看來(lái),它們是那么神秘,讓人向往,擁有一個(gè)機(jī)器人是多少人的夢(mèng)。以前這也許是遙不可及的夢(mèng),可如今它卻近在咫尺,F(xiàn)在,我終于親眼看見(jiàn)了機(jī)器人,它有著和坦克一樣,使它行動(dòng)方便的輪子,一個(gè)折疊自如的“手”。據(jù)說(shuō),在戰(zhàn)場(chǎng)上可以作偵察工作;在生活中也可以為人類(lèi)拿東西,我們小記者中的一位還收到了機(jī)器人“送的禮物”。在工作人員用物聯(lián)網(wǎng)的控制下機(jī)器人抬起略有些笨重的“手”,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近一瓶礦泉水,又小心翼翼地鉗住,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身把水送給了那位同學(xué)。

          這次參觀讓我知道了物聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大之處。它可以使只可能在電影中出現(xiàn)的畫(huà)面出現(xiàn)生活中,給人帶來(lái)極大的便利。它可以讓生活更加安全,更加輕松,更加富有樂(lè)趣。

        感受作文500字 篇3

          泱泱華夏,巍巍中華,禮儀傳承,萬(wàn)民教化,隨著主持人的話語(yǔ)落下,我們開(kāi)始了入泮禮。入泮禮,出府學(xué),上青云路,指的是在州縣考試中,中了秀才的童生們?nèi)雽W(xué)時(shí)做生員的入學(xué)典禮。

          我們從操場(chǎng)做著整齊劃一的平揖禮,進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),看到左、右、后方都坐滿了家長(zhǎng),心里別提有多恐懼啦!坐下之后我們幾乎不敢說(shuō)話做小動(dòng)作,接下來(lái)我們欣賞了武術(shù)社團(tuán)的表演和陶笛社團(tuán)的賽馬,一個(gè)比一個(gè)精彩。

          之后,我們得知昨天20xx年7月2日是孔子誕辰2570周年和新中國(guó)成立的70周年,我們能在這樣的日子進(jìn)行入泮禮,心里別提有多激動(dòng)啦。之后我們迎來(lái)了擊鼓明志這個(gè)環(huán)節(jié),老師擊三下:一是德才兼?zhèn),二是勤勉好學(xué),三是心懷感恩,學(xué)生擊鼓一下,鳴與明同音,擊鼓明志表明志向越傳越遠(yuǎn),志向就越遠(yuǎn)大。

          每個(gè)同學(xué)都在盼著早點(diǎn)輪到自己,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,馬上快輪到我啦,心里在砰砰跳個(gè)不停。傅老師打了三下鼓,我停頓一下,隨后狠狠擊了一下,希望我的志向能夠遠(yuǎn)大。不過(guò)一會(huì)兒,老師給我們的額頭上點(diǎn)上了朱砂,也就是開(kāi)天眼,給我們最好的志向與盼望。最后閆春芝校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我聽(tīng)到主持人說(shuō)天地如家,大禮已成,我們的入泮禮到此結(jié)束!

          我的感想是要尊重師長(zhǎng),與伙伴們好好相處,珍惜眼前人。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,字里行間透漏著母子的深情,字里行間傾訴著母愛(ài)的魅力,我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)陽(yáng)光,吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。希望我們珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地

        感受作文500字 篇4

          如果說(shuō)歷史是一片海,那我愿是一條魚(yú),暢游嬉戲,感受歷史的真性情!

          逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過(guò)的地方,走出來(lái)一位閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的女子林黛玉。你潔凈孤傲,與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿,與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天,吃秘情果,飲灌愁水。愛(ài)得執(zhí)著,愛(ài)得無(wú)悔,愛(ài)得凄美,為寶玉流盡了一生的淚水,粉墜百花洲,香殘燕子樓。到頭來(lái)竟在無(wú)奈中香消玉殞?zhuān)粝虑Ч胚z愿……

          暢游歷史,我感受到了林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)情感的奉獻(xiàn)。看到了黛玉的真性情。

          歲月如歌,一片琴聲傳到了那露濃花瘦,素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來(lái)的地方,走出來(lái)一位顛沛流離,國(guó)破家亡的女子李清照。寒梅依舊,你卻經(jīng)歷了情感的變遷,物是和人非,怎一個(gè)愁字了得?花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動(dòng)的`許多愁“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蹦切┘堊斫鹈裕鼥V睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個(gè)弱女子的愛(ài)國(guó)情!帶著人比黃花瘦的傷感,你消失在滿地黃花堆積的深院中……

          暢游歷史,我感受到了清照對(duì)幸福的追求,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)?吹搅饲逭盏恼嫘郧椤

          我愿永遠(yuǎn)在歷史的大海中暢游下去,懷著崇敬的心,去感受歷史中的真性情

        感受作文500字 篇5

          我對(duì)寫(xiě)作唯一的感受是:作文只是把心思化成語(yǔ)言的一種方式。

          如今,我很樂(lè)意寫(xiě)作,不再厭煩寫(xiě)作,而當(dāng)初不是。

          記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們的作文從看圖說(shuō)話轉(zhuǎn)入記敘文的寫(xiě)作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端,從我筆下出來(lái)的哪是作文,而是垃圾。有一天,爸爸說(shuō):“你別的課程都不差,但是……咳,你總不希望光明的前途被毀在作文上吧?”。一句話如萬(wàn)丈閃電,扯醒了我對(duì)作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫(xiě)好呢?我的心中被一個(gè)大問(wèn)號(hào)長(zhǎng)久占據(jù)著!一天,兩天,一月,兩月。

          有一天,我讀了一本《安徒生童話選》,我一時(shí)興起,想模仿它寫(xiě)一本書(shū),但這本書(shū)沒(méi)有寫(xiě)成。因?yàn)橐晃兜姆抡帐遣恍械摹N矣窒萑肓松钌畹膶?xiě)作的彷徨中。

          當(dāng)我絕望的徘徊時(shí),我突然明白了一個(gè)道理,就像黑暗包圍的人突然瞥見(jiàn)了一點(diǎn)暗淡的星光一樣。我,終于明白:作文不是語(yǔ)文的累贅,不是刻意地追求,不是粗糙的模仿。是,用心靈去澆灌的花。她可能樸實(shí),但她是人生的縮影;她可能平凡,但她是我心靈的寫(xiě)照;她可能有虛構(gòu),但充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。

          寫(xiě)作不需要絢麗語(yǔ)言的修飾,不需要偉大事例的烘托。要知道:平平淡淡才是真。實(shí)實(shí)在在才動(dòng)人。

          只要抓住生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),把它寫(xiě)細(xì),寫(xiě)出真情實(shí)感。誰(shuí)能說(shuō)它不是一篇佳作呢?作文是一個(gè)人思想性格的寫(xiě)照,就像一面鏡子,照出你的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。

          作文,我寫(xiě)作的感受,用一句話概括無(wú)非是把多彩的生活縮成文字,記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達(dá)人的內(nèi)心,文字為什么不能呢?我手寫(xiě)我心!

        感受作文500字 篇6

          新生入泮禮,等同于扣好人生的第一顆扣子,代表我們升為中學(xué)生了,也代表我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。

          今年是孔子誕生2570周年,孔子的言行在兩千多年的時(shí)間里,他的言行成為了中國(guó)人為人處事的主要目標(biāo)。孔子曾有名言說(shuō)過(guò):“是可忍也,熟不可忍也”,當(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候,我會(huì)拍案而起;當(dāng)我遇到一位話不投機(jī)的人是我會(huì)說(shuō),“道不同,不相為謀”當(dāng)我生氣時(shí)也會(huì)說(shuō)“唯女子和小人難養(yǎng)也”,當(dāng)我看到學(xué)生不爭(zhēng)氣的時(shí)候會(huì)說(shuō),“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,當(dāng)我看到學(xué)生偷懶時(shí)會(huì)說(shuō),“朽木不可雕也,土之墻不可虧也”,當(dāng)在我憤怒時(shí),會(huì)說(shuō),“小不忍則亂大謀”,當(dāng)我困境,我會(huì)說(shuō),“君子固窮,小人窮撕矣”,當(dāng)我懦弱時(shí),我會(huì)說(shuō),“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,當(dāng)我貧窮時(shí)我會(huì)說(shuō),“人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”,當(dāng)我爭(zhēng)吵時(shí)我會(huì)說(shuō),“禮之用,和為貴”,在處事方面,我會(huì)說(shuō),“君子成人之美,不成人之惡”,在為人方面我會(huì)說(shuō),“君子欲納于言,而敏于行”,在交友方面,我說(shuō),君子之交談如水,在為政方面,我會(huì)說(shuō),“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,在生活方面我會(huì)說(shuō),“飯疏食飲水,曲眩而枕之”,在娛樂(lè)方面我說(shuō),“樂(lè)而不淫,哀而不傷”……

          我們要以孔子為標(biāo)準(zhǔn),做到真正的君子。

        感受作文500字 篇7

          花開(kāi)無(wú)聲,但是我們可以用心去聽(tīng),用心去感受……

          一、

          茵綠的草地上,一朵不知名的小花不知什么時(shí)候冒了出來(lái)。暖而不耀的春日,帶給它無(wú)形的溫暖;濕而不寒的楊柳風(fēng),輕撫,帶給它無(wú)形的愛(ài)……

          一個(gè)可愛(ài)的早晨,一位可愛(ài)的小女孩蹲在旁邊,沒(méi)有看著花骨朵,而是伸頸、側(cè)目、微笑在靜靜的等待著花開(kāi)的那一刻,微小而又悠揚(yáng)的聲音。

          二、

          “算了吧,不要哭了,不要為了他而破壞我們的友誼!”“真的嘛?!你真的不在意,原諒我嗎?”“恩!真的”她鄭重的點(diǎn)下頭,以表示對(duì)她回答肯定。

          “o(∩_∩)o...呵呵”兩個(gè)女孩樓在一起,任淚水肆意劃過(guò)臉頰……

          三、

          當(dāng)一朵花敗了的時(shí)候,另一朵花已悄然開(kāi)放。后來(lái)的開(kāi)花美于前一朵。后者的美麗建立于前者之上。

          四、

          “撲哧~!”一陣微弱的聲音傳入小女孩的心里,她看到了,花開(kāi)了!

          是花開(kāi)的聲音!

          小女孩開(kāi)心的笑了。她感受到了花開(kāi),她等到了花開(kāi),盡管那聲音很微弱,那動(dòng)作很慢……可她還是感受到了。

          五、

          上午的太陽(yáng)依舊是那樣,那片茵綠的草地上,那朵不知名的小花旁邊一對(duì)親如姐妹的好朋友坐在一起。

          看著那朵花兒,看著心中的花兒,笑著。

          六、

          花開(kāi)雖無(wú)聲,可如果你用心去聽(tīng),花開(kāi)時(shí)的瞬間,有最美妙的聲響……

          花開(kāi)無(wú)聲勝有聲。

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