停課上網課的感受作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的停課上網課的感受作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
停課上網課的感受作文 篇1
我們小學生也開始上網課了。我剛剛接觸網課時很是驚訝,看到老師通過網絡把課傳過來,是一件很棒的事情。現在我已經慢慢適應下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網課把自己的學習跟上來。
我覺得上網課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。
最后就是我很喜歡網課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎么使用電子產品。
停課上網課的感受作文 篇2
對于我們小學生而言,在網絡世界,最有用的就是學習,他能彌補老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學習課堂。每天,寫完課后作業,我都會在作文網上寫一篇作文,通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發表。網絡世界還可以學習許多語言,如英語,在網絡上有許多能學好英語的網站,只要根據需要進行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就可以學了。在網絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。
在網絡世界,還可以看新聞,只要點一下新浪或者其他網站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網絡上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對了,在網絡世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網絡世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。
當然,網絡也有負面,,網絡里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,,還有許多誤導我們小學生的東西。網絡世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。
通過這個假期的.上網,我明白了,小學生上網應該上些對自己有用的東西,不應該沉迷于玩游戲,更不應該聊QQ。在網絡上只做些對自己有益的事,用它來充實自己,在學習、生活上更上一層樓。
停課上網課的感受作文 篇3
由于新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發了“停課不停學”的號召。小的時候寫作文,題目是20xx與現在的生活會有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會是一個網絡迅猛發展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網絡授課,學生再也不需要去學校,只需要一臺電腦就可以完成學習任務。”真沒想到,對未來的小小幻想竟可以生根發芽,在20xx的到來中真的實現。
上網課的時間已經過去了一周,不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發不能再相見,但知識則依靠互聯網聯系了千家萬戶。
使用微信授課,沒想到平時不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用著本該走文藝范的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現實分道揚鑣了。
但是網課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發視頻的慌張,早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網課最有趣的一點是善用語音轉文字功能。看著這些文字,我只想問:“在嗎?為什么你能發語音?”其實網課的推行益處很大,就比如語音,不會的可以再反反復復地聽,再也不用擔心有哪里沒聽懂啦。
總之呢,網課肯定是利大于弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會,好好學習,不負韶華。
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