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      2. 生活的感受作文

        【精品】生活的感受作文十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的生活的感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】生活的感受作文十篇

        生活的感受作文 篇1

          一句“我來幫你”、一句“對(duì)不起”、一個(gè)微笑、一聲招呼,這些雖是一個(gè)個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),但其中卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量---愛的力量。愛,是人與人之間不可缺少的感情。有了愛,生活才有了色彩;有了愛,大地才更加溫暖;有了愛,世界會(huì)無比和諧。

          母愛是偉大的。有沒有想過,為什么母親要為你做飯;為什么母親要為你洗衣服,為什么母親要吵你,為什么母親會(huì)親你……答案只有一個(gè):因?yàn)槟闶撬挠H身骨肉,她疼你、愛你。記得小時(shí)候給一位伙伴過生日,中午吃完生日蛋糕后,我們幾個(gè)小伙伴結(jié)伴在家屬區(qū)玩。正當(dāng)我們戲笑時(shí),一聲長(zhǎng)呵撲向我們的耳朵:“回---家---!”我們扭頭望去,然而眼前一切使我驚呆了:母親正怒氣沖沖、頭發(fā)微亂地站在那里。她再次喊:“快!跟我回家!”我的眼睛一下子模糊了。本來精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來。一路上,我低聲抽泣著,雖然離媽媽不足三米之遠(yuǎn),我的心卻依然在暗中顫抖。回家后,母親不由我分說,就把我按到床上,原來是讓我睡午覺?晌夷睦锼弥,心中滿載著不服:憑什么我就不能與小伙伴玩耍?憑什么!現(xiàn)在回想這件事,我當(dāng)時(shí)太無知了。母親這么“逼”我睡午覺是為了讓我增強(qiáng)體質(zhì),而她完全可以不這么做,也不必生氣。所以說,母愛是用實(shí)際行動(dòng)感化人心的。

          師愛是無私的。當(dāng)你交作業(yè)時(shí),對(duì)于老師的批評(píng),你心里是不服、忐忑不安還是誠(chéng)懇傾聽呢?你應(yīng)該感到快慰,因?yàn)槔蠋煂?duì)于你的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都重視。不管老師是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)你,你都應(yīng)該從每一個(gè)細(xì)節(jié)中感受師愛。我們要珍惜老師給于我們的每一滴血汗,所以我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律,多爭(zhēng)榮譽(yù)。讓老師真切地感受到我們對(duì)他的尊敬與熱情。

          有愛是團(tuán)結(jié)的。課堂上同學(xué)們時(shí)而慷慨、時(shí)而幽默的精彩發(fā)言,讓大家哄堂大笑,或佩服無比。這說明我們每個(gè)同學(xué)之間都藏著一份珍貴的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地到播音臺(tái)前為運(yùn)動(dòng)員加油、助威,幫運(yùn)動(dòng)員照相、擦汗;有時(shí)無惡意的惡作劇,同學(xué)們之間的追逐打鬧,一個(gè)個(gè)無人注意的細(xì)節(jié)卻透漏了一份份令人難忘的友愛。記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì),在去他校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路上,老師讓趙致淵同學(xué)幫運(yùn)動(dòng)員掂水瓶。他便盡職盡責(zé)、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑料袋。盡管他已汗流浹背;盡管他的手上已有深深的烙痕,可他毫無怨言,堅(jiān)定地走到了那所學(xué)校。

          生活還有很多小事可以體現(xiàn)出愛的豐富多彩。讓我們從心開始,去感受生活中的每一滴愛。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活如此的美好,世界是如此的和諧!

        生活的感受作文 篇2

          生活在復(fù)雜的社會(huì),我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中,學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩(shī)之于詩(shī)人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽就會(huì)發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂,綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài):面對(duì)人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達(dá),才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。

          對(duì)于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會(huì)覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

          當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí),不應(yīng)逃避,要敢于面對(duì),把握今朝,認(rèn)真的去過每一天。

          只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡(luò)了枯竭的生活。

        生活的感受作文 篇3

          性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!

          內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒必要再多說什么。面對(duì)很多事,我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)。現(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。

          能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒有言語(yǔ)表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂與悲傷的人,真的是我珍惜的。也是我用真心換來的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候,沒人陪伴的夜里;蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒有忘記過去,也很快樂的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。

          也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過多的掙扎。

          只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。

        生活的感受作文 篇4

          生活是一種美好,是一種幸福,生活是一種回憶,生活是一種向往。

          記得,在我小學(xué)的時(shí)候,那段時(shí)光叫我畢生難忘。

          我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,從不讓進(jìn)出。由于,大家都是住校生,多以不論是學(xué)習(xí)還是生活都在一起,就像是自家的親兄弟一樣,久而久之新去的我就和這三十多人的班級(jí)融為一體。

          那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?嚴(yán)師?

          一次,老師教的我們圓錐的體積,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào):別忘了乘“三分之一”可我們幾個(gè)同學(xué)總是把它丟在一邊。終于,把老師惹生氣了,要懲罰我們幾個(gè)沒有寫“三分之一”的同學(xué)。也不知道問什么,偏偏在今天我感覺我的身體很不舒服。我跟老師說我不舒服,老師以為我是為了要逃避懲罰,一摸我的額頭,給老師嚇壞了,老師急急忙忙地扔下手中的紅筆,給我去校長(zhǎng)那里請(qǐng)了假,一起陪我去一個(gè)小診所看病,我現(xiàn)在還記得那個(gè)診所的位置,它在我們學(xué)校的東面,已出現(xiàn)們就可以看見那個(gè)診所,這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫(yī)的地方了。打針的時(shí)候,老師總是關(guān)心著我,一杯一杯的給我接水,我都已經(jīng)喝不下了,老師說:“多喝點(diǎn)水,好得快。”我就一杯一杯的喝著這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針,我一看現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,我和老師走在陰冷的小道上,老師把我想一個(gè)孩子似的摟在懷里,我感覺好溫暖,就像小時(shí)伏在媽媽的懷里一樣。這個(gè)時(shí)候我好想叫這位老師一聲媽媽!

          在這個(gè)學(xué)校的一年里,讓我體會(huì)到了生活的美好,生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。

        生活的感受作文 篇5

          春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

          風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。

          小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

          再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。

          只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

          即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

          感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

          你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

          生活真的很美好,一句問侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。

          還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

          平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

          打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

        生活的感受作文 篇6

          當(dāng)別人說我活的灑脫無憂的時(shí)侯,我不解釋,不說話,一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力!

          記得媽媽說過:“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著去面對(duì),并做好幸福的準(zhǔn)備,幸福與你同在!”然而就是這一句話,成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財(cái)富!

          急促的鈴聲,伴隨著我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節(jié)課吧!相信它能使你永生難忘!”聽著那不懷好意的“問候”,自己不然打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來臨呀!班中有個(gè)規(guī)矩:如果誰沒有拿課本,就站著上課。如果站著,那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實(shí)呀!老師也隨著急促的鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師,如果一會(huì)兒,晴轉(zhuǎn)多云,再轉(zhuǎn)陰。哎!來一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著,“沒有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼!蔽乙仓缓脤擂蔚男π,老師見我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫!

          從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財(cái)富!但對(duì)與友誼,則是我的特長(zhǎng)吧!

          對(duì)于新班長(zhǎng),我對(duì)他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我們一起參加了書法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻(xiàn)了!我當(dāng)時(shí)耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話不說絕,事不做絕。又想到媽媽說過:“笑面對(duì)生活,做好迎接幸福的準(zhǔn)備!蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻(xiàn)了一杯水,這就當(dāng)做班長(zhǎng)將功補(bǔ)過吧!但就在拿水的一瞬間,把班長(zhǎng)剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個(gè)微笑,一個(gè)不在意的動(dòng)作,能夠收收獲不菲的財(cái)富!

          人生一世,誰都在追求幸福,但誰又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著去面對(duì)生活,去迎接苦難!

          于其悲悲哀哀,不如笑對(duì)生活。在學(xué)校中我也要笑面對(duì)失敗,笑面對(duì)誤解,笑面對(duì)挫折···幸福與我同在,我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦!

        生活的感受作文 篇7

          是一個(gè)令人疲憊的季節(jié),在這個(gè)入冬的北方小城空氣里夾著著嗆人的煙塵,刺骨的寒風(fēng),沒有絲毫生氣。細(xì)碎而僵硬的陽(yáng)光,如此蒼白無力。

          不喜歡那個(gè)容納上百人的教室,不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這里,每個(gè)人都在為自己的美好的夢(mèng)想麻木的運(yùn)作著自己的身體,我只是他們中間平平常常的一個(gè)。在這里,所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事都成為一種恥辱。

          我一直在努力的`奔跑,身后是蔓延的無盡的深淵,我只知道自己不能停下來。一直期待著可以有一個(gè)可以駐足的機(jī)會(huì),可以讓自己靜下來想想自己目前究竟在干什么,前方的路又會(huì)是怎樣的。

          與在太原的時(shí)候比,還是更喜歡現(xiàn)在的生活,雖然不免還是有些小情緒,帶我一直在努力的克制著自己?梢詾樽约号Γ媸羌䶮o比幸福和幸運(yùn)的事。

          喜歡家鄉(xiāng)夜晚的星空,每天11點(diǎn)放學(xué)一個(gè)人回家的時(shí)候,是最安靜的時(shí)候?粗约褐饾u被拉長(zhǎng)的影子,聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜,一成不變的生活,心如止水的走。

          想起高三的時(shí)候每天晚上和石頭他們騎車一起回家,說實(shí)話那路真的很遠(yuǎn)

          想起了某人說的:孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結(jié)無用,唯有前行。

          至于學(xué)習(xí)之外的事,那是上帝的事。做好自己分內(nèi)的就行了。

        生活的感受作文 篇8

          今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書,看累了就閉上眼睛……

          在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來,也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語(yǔ)花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。

          但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個(gè)靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽著他們說著對(duì)現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個(gè)開導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會(huì)對(duì)他人訴說,時(shí)間長(zhǎng)了更壓抑了,我受不住了,自己一個(gè)人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長(zhǎng)椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過來,這就是我想要過的生活“自在”,心里的自在,而不是行動(dòng)上的自在。

          只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說生活的意義……

          閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個(gè)怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。

          亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……

        生活的感受作文 篇9

          生活無處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書本。生活無處不在,生活就是用來享受的。

          享受生活,享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說,人生最重要的事沒過于:功名、金錢、勢(shì)力。要我說生活沒那么累。

          每天早上起來,到陽(yáng)臺(tái)去,感受燦爛的陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我?guī)淼那鍥。傍晚,?duì)著太陽(yáng)落下的地方,感謝無限美好的夕陽(yáng)。夜晚,走在歸家的路上,抬起頭,看著星星,感謝它們伴著我回家。

          對(duì)我來說,生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因?yàn),生活是用來享受?享受生活,享受人生!

          人生只有一次,光陰不復(fù)來!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂?

          聽我的沒錯(cuò),每天軀干手燦爛得樣觀,感受清涼的風(fēng)、感受無限美好的夕陽(yáng)、感受會(huì)‘閃’的星星。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很美好的!

        生活的感受作文 篇10

          從今天開始,已經(jīng)有幾戶人家在收割了,看著他們忙碌的身影,心里真有點(diǎn)涼……

          拿著鋤刀起身,彎腰……

          推推帽子,用肩上的毛巾擦擦汗……

          都在忙著,無一空閑。

          可我為什么閑著呢?我為什么不需要去田里飽受折磨。或許對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了,我們家又不用耕田,我們連一小塊田也沒有,不需要日夜操勞,不需要春種秋收,不需要早出晚歸,什么都不需要,在記憶里,只有住在奶奶家一次要收割時(shí),我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗,可被奶奶吆喝著走了,陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀,我的任?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。

          而眼前,我有冰激凌、冰茶,冰牛奶,冰西瓜,冰可樂等等,而窗前的他們卻需要收割,與時(shí)間賽跑,要在日落前干完,可我呢?我還不知足嗎?前幾天,就是去河里捉了一會(huì)兒魚,臉和手都曬得通紅的,好久沒恢復(fù),而同去的黃來卻安然無恙,這夠說明我生活的優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒怎么接觸過。

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