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      2. 新學(xué)期感受作文

        【熱門】新學(xué)期感受作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】新學(xué)期感受作文6篇

        新學(xué)期感受作文 篇1

          剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)…… 但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),在我們班,有的同學(xué)哭了出來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí),是應(yīng)該高興才對(duì),就更談不上悲傷了。

          其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會(huì)以學(xué)生的角度來考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?

          在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

          “是金子就會(huì)發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

        新學(xué)期感受作文 篇2

          又是一個(gè)學(xué)期開始了。

          當(dāng)我從老師手里接過還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書時(shí),我暗下決心:要在新的學(xué)期里,學(xué)好三大主科,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后積極完成作業(yè)并將功課的“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面,做到學(xué)一課,鞏固一課,作業(yè)按時(shí)完成。爭(zhēng)取每科成績(jī)都能取得讓自己、家長(zhǎng)和老師都滿意的好成績(jī),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)竟?fàn)帯肮鸸凇保瑺?zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名次前移。

          六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),艱辛和汗水是少不了的。同樣,老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說過“時(shí)間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當(dāng)成我的座右銘,并以此激勵(lì)我成長(zhǎng)進(jìn)步。七年級(jí)里,每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿滿的,但我還要擠時(shí)間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識(shí),豐富自己的閱歷。

        新學(xué)期感受作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂的暑假結(jié)束了。終于迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學(xué),也有了新科目。

          第一天重返校園,心里特別激動(dòng)。我背著新書包,走進(jìn)新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會(huì)兒走進(jìn)來一個(gè)個(gè)子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。

          三年級(jí),老師管的更嚴(yán)了,所以,我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫,把字寫工整,上課認(rèn)真聽講。我們上了三年級(jí),代表我們長(zhǎng)了一歲,以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽講了,這說明他們長(zhǎng)大了,懂事了。在三年級(jí)里,我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答曾經(jīng)教過我們的宋老師、武老師。上了三年級(jí),我們就進(jìn)入了中年級(jí),應(yīng)該幫著一、二年級(jí)的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。

          今年,在同學(xué)們的選舉下,我還是班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)要有耐心、決心,還要經(jīng)常幫助同學(xué),還要把老師交給的任務(wù)好好完成,主動(dòng)做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。

          新學(xué)期,新感受,新生活。

        新學(xué)期感受作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,初一的上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯已跟我告別,我也從這一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中成熟了許多,雖然這當(dāng)中有很多辛酸和委屈,可就是這些事,我覺得自己真的長(zhǎng)大了,因?yàn)楦改负苊Φ木壒,我上的是私立學(xué)校,兩星期回家一次,我在里面受的委屈確實(shí)不少:被朋友誤解,想家的痛苦心情……這些難受的心情,我不想在朋友面前表現(xiàn)出來,在她們面前,我是怎樣都不會(huì)哭的女孩,她們也因此誤認(rèn)我沒有感情,總是很冷淡,可她們一點(diǎn)也不了解我,我每天晚上都一個(gè)人窩在被子里,把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來,我不想哭,可那不爭(zhēng)氣的眼淚總是不自覺地往外跑……

          我,其實(shí)不奢望有那么多的朋友圍在我的左右,我只需要一個(gè)了解我的人,一個(gè)真正的朋友,和我沒有任何的秘密,各自訴說自己的心事和委屈。這樣就已經(jīng)足夠了,可……現(xiàn)實(shí)總是不能像我想象的那樣簡(jiǎn)單,找一個(gè)真正的朋友真的,好難,好難……

          不過,我也想了幾個(gè)晚上,我也許應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),前面還有那么多的路需要我去走,我不能再繼續(xù)頹廢下去了,我要跟那個(gè)軟弱的自己拜拜,重新創(chuàng)造一個(gè)全新的自己,一個(gè)真正的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的`女孩。

        新學(xué)期感受作文 篇5

          9月22日,三(4)小竹子中隊(duì)舉行了新學(xué)期第一次班隊(duì)課,主題是“五星紅旗升起來”。

          “出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊(duì)旗,護(hù)旗手陳江沄和何天藍(lán)敬著隊(duì)禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺(tái)左邊立定。“全體起立!一二”,我們大家唱起了隊(duì)歌,在洪亮、悅耳的隊(duì)歌聲中,班隊(duì)課開始啦!

          首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個(gè)小問題考考大家:五星紅旗會(huì)在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時(shí),樓芷涵說每天凌晨4、5點(diǎn)鐘天安門廣場(chǎng)上,與太陽(yáng)一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場(chǎng)升旗的視頻。視頻中,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達(dá)了自己對(duì)升旗儀式新的認(rèn)識(shí):葉梓誠(chéng)說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴(yán)肅的;邊笑語(yǔ)說升旗儀式更應(yīng)該是很自豪的!

          接下來王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動(dòng)......“故事中的小男孩非常愛國(guó),他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國(guó),任何時(shí)候我們都要愛護(hù)她,保護(hù)她!

          通過這次班會(huì),我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對(duì)未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國(guó)旗、熱愛國(guó)家的少先隊(duì)員!

        新學(xué)期感受作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無(wú)再少年。

          記得上個(gè)學(xué)期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽寫作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會(huì)兒課外書,等會(huì)兒吃完晚飯,我再去學(xué)習(xí)。”“那你能說到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問。“放心吧!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚(yáng)地說。

          可我哪里會(huì)自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會(huì)。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè),胡亂地背了一點(diǎn)兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”

          一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯(cuò)別字一大堆。媽媽還下意識(shí)地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點(diǎn)了,你還沒做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè),你9點(diǎn)鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當(dāng)給你一個(gè)教訓(xùn)吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業(yè),總時(shí)間沒有超過20分鐘。

          回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣。

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