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      2. 感受六一作文

        感受六一作文6篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感受六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受六一作文6篇

        感受六一作文1

          我終于盼來了小學(xué)生活的第一個六一國際兒童節(jié)。

          今天,我們穿上了新衣服,開開心心地來到學(xué)校參加六一紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。我是班上的小小售貨員,負(fù)責(zé)義賣商品。“小朋友,這積木多少錢?”一位男老師問我,“20元”我回答到!澳悄懿荒鼙阋它c(diǎn)啊,10元賣不賣?”“不賣的,”我很堅(jiān)定地說,我還是堅(jiān)持20元。這時,一位女老師也走過來要求買這積木。于是,兩位老師只好石頭剪刀布PK,哈哈,最終女老師贏了,買下了這積木。不過,女老師只付了15元,男老師幫她付了5元。又有不少同學(xué)、老師來我們攤位買了鉛筆、文具盒、書籍、彩色筆……

          最終,我們賣了不少東西,收入418.20元,全部都捐給有困難的人,老師表揚(yáng)了我們。

        感受六一作文2

          今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動,帶給我的不是激動,不是驚喜,而是慚愧——六年級的答題游戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊,更多的是無地自容。

          “套圈,沒意思!薄芭那,沒新意!薄巴痘@,沒感覺!庇谑,我闖進(jìn)了六年級的班級,班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會回答,就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語書上沒寫到,繼續(xù)看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。

          盡管人家是六年級的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動力嘛!

        感受六一作文3

          六月一日的早上,我早早地起了床,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,我早就盼著這一天呢!可是天不作美,好象準(zhǔn)給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來,綿綿細(xì)雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì),似千萬條銀絲,像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。

          我冒著雨來到了學(xué)校,塬來同學(xué)們也早早地來到了學(xué)校,大家坐在教室里高興地唱著歌,陳老師忙著給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒,我們搬著板凳到了操場上坐好,雖然小雨依然下著,但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶!R弧瘍和(jié)活動開始了,每個班級都表演了精彩的節(jié)目,我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開心極了,完全忘了雨天的煩惱。

          這一天,特別激動的是:我加入了中國少先隊(duì),成了一名光榮的少先隊(duì)員,我還被評為叁好學(xué)生。這些成績都是老師教育的結(jié)果,我要更努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報老師。

        感受六一作文4

          今天是“六一”兒童節(jié),早上,我們排著整齊的隊(duì)伍到操場少年上參加升旗儀式。升旗儀式上,安校長頒發(fā)了藝術(shù)節(jié)團(tuán)體前五名的獎狀。我們班獲得了第一名,我很榮幸代表班級到臺上領(lǐng)取了獎狀。在臺上,我激動得敬禮都敬歪了。

          回到教室,我們開始各班自己的活動,我們班是先表演再游戲。鐘怡然等3位小朋友表演了話劇,宋禹澤為大家唱歌孫馬佳安伴舞,阮昕彥跳舞,張可醇和張喆楷講故事。看了精彩的表演后,我們開始玩小朋友們精心準(zhǔn)備的游戲。有的是打高爾夫,有的是保齡球,有的是搶凳子,也有憤怒小鳥的彈弓游戲呢!我也給大家準(zhǔn)備了游戲“百發(fā)百中”,就是投沙包,每人投4次,投中一個得5分,10分以上的獎勵一支鉛筆。大家都排著隊(duì)玩,有的小朋友一人玩了好幾個游戲呢!

          我從來沒有像今天這么快樂地度過“六一”兒童節(jié)!

        感受六一作文5

          就在昨天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“六一兒童節(jié)”活動,早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物,有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等,還以為自己穿越回古代了。哦,原來這就是我們這個活動的主題“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在學(xué)校里巡游。

          活動開始了,其他年級的同學(xué)在臺上表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、詩歌朗誦,大家表演得都十分精彩,引起臺下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡游表演了,我扮演的是諸葛亮,在這么熱的天氣下穿著古代的長衫,真不容易!幸好,諸葛亮是有一把羽毛扇,炎熱的'太陽底下拿著扇子一扇一扇的,不但可以帶來一絲絲的清涼,還為我這個人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”,真是功夫不負(fù)有心人!

          天氣雖然熱,但都抵不過同學(xué)們的熱情,因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日!

        感受六一作文6

          今天是我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),以前媽媽總是在這一天帶我出去玩,今年我是一名一年級的小學(xué)生了,媽媽說不能總是想著吃喝玩樂了,要參加一些有意義的活動,媽媽就給我報了萬里學(xué)院的“六一PARTY”活動,聽說有很多的小朋友和外教老師,我興奮得不得了。

          我們?nèi)以缭绲牡搅巳f里學(xué)院,老師們都在布置活動場地。九點(diǎn)鐘活動正式開始了,我們先玩踩汽球的游戲,踩破汽球把里面的小紙條拿出來,再到老師面前說出紙條上畫的動物的英語就能得到獎品。我雖然很怕汽球的爆炸聲,但是為了獎品,我還是捂住耳朵奮力的踩,1,2,3……,YEAH!我共踩到了五個,爸爸媽媽也激動地跑過來幫我拿獎品。

          快樂的時光總是過的很快,我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想:不知道國外的小朋友有沒有過六一兒童節(jié)。希望全世界的小朋友今天都能過的開心。

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