細(xì)細(xì)感受到甜味

細(xì)細(xì)感受到甜味

　　天氣還是那樣的熱，煩躁的蟬在枝頭不停地叫著，六月的太陽不遺余力地把它的余威灑向大地。想著數(shù)學(xué)考卷上那可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情異常失落。

　　我漫無目的地在公園里走著，想把自己糟糕的心情丟在某個角落，可我發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。這時，我看見公園了里有幾個小朋友在打羽毛球，他們的球技我實在不敢恭維，但從笑聲中能感受到他們無憂無慮的快樂。要是能像他們一樣多好，沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有糟糕的'分?jǐn)?shù)，就這樣快樂地成長。這時一個小朋友忽然把羽毛球打到樹上了，濃密的樹葉穩(wěn)穩(wěn)地托住了羽毛球。任憑他們蹦呀跳呀也夠不到，球依舊穩(wěn)穩(wěn)地卡在樹上。一個小男孩無意中發(fā)現(xiàn)了我，一陣風(fēng)似的跑過來，靦腆地對我說：“大哥哥，你能幫我們把羽毛球拿下來嗎？”

　　小男孩八九歲的樣子，胖嘟嘟的小臉十分可愛，于是我輕松一跳，將球拿了下來。幾個小朋友歡呼著向我擁來：“大哥哥真棒！”這對我來說并不難，可他們?nèi)绱说臍g呼，著實讓我感到意外。在我要離開公園的時候，小男孩特意跑到我身邊，鄭重其事地對我說：“大哥哥，謝謝你！”如此有禮貌的小男孩太可愛了，我的心情頓時好了不少：“不用謝，祝你們玩得開心！”原來煩躁的心情，在小男孩的感謝聲中煙消云散了，不知是忘卻了不愉快，還是小男孩的禮貌讓我慚愧。

　　因為我想起自己在生活中很少用過禮貌用語：請教老師從沒說過謝謝，覺得那是應(yīng)該的；媽媽辛苦做飯給我吃，從沒有說過謝謝，覺得那是應(yīng)該的；爸爸送我上學(xué)，接我放學(xué)，從沒說過謝謝，覺得那也是應(yīng)該的，有時還會嫌他太慢。想到這里，我轉(zhuǎn)身向家走去。

　　到家正是晚飯時間，媽媽正將飯菜端上桌，我下意識地走到媽媽跟前：“媽媽，你辛苦了�！彼�先是一驚，繼而笑著招呼我快吃飯。原來甜蜜不是山盟海誓，而是比較平常的一句禮貌用語。

　　甜蜜就在我們身邊，讓我們一起細(xì)細(xì)品味……

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