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      2. 開學(xué)的感受作文

        開學(xué)的感受作文匯總5篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)的感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學(xué)的感受作文匯總5篇

        開學(xué)的感受作文 篇1

          開學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。

          我來到校園里,看見的景色是那么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些都象征著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它那黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點(diǎn)兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在跟家長談話,說我們上個學(xué)期的表現(xiàn),有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學(xué)沒有表現(xiàn)好,在批評他的家長。

          在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時光。

        開學(xué)的感受作文 篇2

          開學(xué)了,感到愉悅,又叫人緊張。

          跟進(jìn)校園那一刻,我已不再是五年級,“忙”,將落入我的生活,我---六年級(5)班的我。

          無比威風(fēng),眾人謙讓的小學(xué)六年級學(xué)生,是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園,貌似沒人理睬,我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因,邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊,石榴樹的果實(shí)早已干枯得如枳一般;桂花如同精靈一般,東躲西藏;月季花的樹干看起來像是死了,卻擠出嫩綠的苗,那樣奇特;無數(shù)“士兵”保護(hù)著“嬌艷的公主”,山茶花,可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅。”眼見學(xué)長們要恭候一年級小孩子光臨,令我不禁怒火中燒,為解氣,廁所成了我的降溫室,比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所,雖然看不到,見大家都知道,廁所那樣骯臟。仔細(xì)看,可以看到幾只小飛蟲正翕動翅膀。

          想起大家,我那顆懷念的心便顯了出來,他們都長……高了!我才高了一點(diǎn)點(diǎn),被發(fā)現(xiàn)了多沒臉面呀!我來到班門口,往里瞄,便看見了一番和諧的場景:大家有說有笑,方老師挺著個肚子,充滿期望地左顧右望;陳俊帆可真的長高了,長壯了;李玙晗挺直了身,好似是想讓人發(fā)現(xiàn)——她瘦了;陳星喬仍那么斯文、聽話;而錢戴偉卻大聲吵嚷,充滿活力……

        開學(xué)的感受作文 篇3

          開學(xué)已經(jīng)一周了,總體感覺就是累啊,好像感覺上班很久了似的,真是有些疲憊,疲憊的不只是身體還有心情,總感覺當(dāng)老師是一種對身心的一種摧殘,教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣,總是想著法子折騰老師,其實(shí)教育重要的應(yīng)該是教書育人,可是,領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的,總是變著法子要一些與教學(xué)無關(guān)的東西,不就是為了要些政績嗎?高中教學(xué)就不是這樣了,只要教好學(xué)生成績就可以了。只要成績好了,隨之而來的也有榮譽(yù),還有獎金,可是在小學(xué),全不是這樣,不正之風(fēng)盛行。可氣啊。

          今年教5年級的兩個小班,說是小班,可是每班都是50多人,一個53人,另一個52人。學(xué)生還算聽話,這是我唯一覺得舒心的事情,學(xué)生成績一個班比較好,另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個,管理上有些不方便的。

        開學(xué)的感受作文 篇4

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始,迎早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼揭粋嶄新的校園,即將開始新的征途。

          在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)磉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

          長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

          我這個學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)老師與父母對我的.期望!

        開學(xué)的感受作文 篇5

          當(dāng)我踏入學(xué)校的第一天,在公告欄目睹學(xué)長學(xué)姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。

          然而,機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的人。

          只有把握機(jī)遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機(jī)遇并不是垂手可及的。

          何謂機(jī)遇?機(jī)遇又在哪里?

          機(jī)遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機(jī)會把本領(lǐng)發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準(zhǔn)備并且把握了一次機(jī)遇!睓C(jī)遇在你的人際關(guān)系圈中,學(xué)習(xí)討論中,外出活動的過程中,生活的習(xí)慣之中,機(jī)遇就在你身邊的方方面面之中。

          人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機(jī)遇產(chǎn)生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機(jī)遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機(jī)遇,這時的機(jī)遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。

          我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機(jī)遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機(jī)遇,是實(shí)現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準(zhǔn)備,是獲得機(jī)遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠(yuǎn)了。

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