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      2. 讀書感受作文

        【必備】讀書感受作文合集十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書感受作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】讀書感受作文合集十篇

        讀書感受作文 篇1

          人的心靈有不同之處,書的內(nèi)容也有不同之處。書的內(nèi)容有讓人悲傷的,也有讓人快樂的,也有令人回味無窮的。

          有一次,我看《水滸傳》,看到魯智深倒拔垂楊柳的故事。只見魯智深兩腳把張三李四踢進(jìn)糞坑,我頓時(shí)笑開了花。張三李四在糞坑里掙扎,他們的潑皮同伙都不敢動(dòng),因?yàn)轸斨巧钫f,走一個(gè)的,扔一個(gè)進(jìn)糞坑,走兩個(gè)的,扔兩個(gè)進(jìn)糞坑。我笑著看完了這個(gè)故事。

          還有一次,我看沈石溪的《狼種》,寫的是一只警犬有狼的血統(tǒng),被貶到馬戲團(tuán)做演員,馬戲團(tuán)的工作人員都很討厭它。最后,在一次外出,馬戲團(tuán)被云豹襲擊,警犬用生命寫出了“忠誠(chéng)”二字……合上書,我淚流滿面,我深深地感受到動(dòng)物比人更忠誠(chéng),忠誠(chéng)到以至于犧牲也無所畏懼,我被這種忠誠(chéng)震撼了。

          《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無窮。

          里面有一篇《嶗山道士》,說的是王生上山去學(xué)法術(shù),學(xué)了一個(gè)穿墻術(shù),只要一念咒語(yǔ),埋頭沖向墻,就能穿過墻。但道士說,使這穿墻術(shù),要有誠(chéng)意,不然法術(shù)就不靈了。王生回到家,給家人展示,結(jié)果腦袋在墻上撞了一個(gè)雞蛋大的包。這個(gè)故事真令我回味無窮啊。那沒有誠(chéng)心的王生,那法術(shù)高超的道士,他們的形象深深印在我的腦海里。我還悟出一個(gè)道理:凡事要有誠(chéng)心去做,沒有誠(chéng)心萬(wàn)事不成。這個(gè)道理令我印象深刻!

          讀書,令我悲傷,令我快樂,令我受益匪淺!

        讀書感受作文 篇2

          “書是我們的朋友,沒有熱情,但卻非常忠實(shí)。”我一直相信這句話,但我卻對(duì)這句話似懂非懂。

          小時(shí)候我并不愛讀書,看到那書里一個(gè)個(gè)枯燥無味的字我就心煩,即使動(dòng)人的故事也無法打動(dòng)我。

          那天,我和媽媽去圖書館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個(gè)極其漂亮的美人魚的書時(shí),我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來;氐郊,我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個(gè)世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。

          記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時(shí)電話響了,我跟沒聽見似的,沒有去理會(huì)。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒有影響我。過了好久,爸爸回來剛進(jìn)門就埋怨說:“你奶奶回來了,打電話給你讓我去接她,你卻沒有接,讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)!你這個(gè)小書迷可誤了大事!”

          書將我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我盡情遨游;書將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書,謝謝你給予我知識(shí),我愛你!

        讀書感受作文 篇3

          如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

          從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩(shī)篇。

          它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。

          大多數(shù)人都會(huì)說,我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

          讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來,這樣不僅可以加深對(duì)書的理解,還能提高寫作能力。

          在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。

          讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。

          在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。

          古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉!迸笥眩J(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

        讀書感受作文 篇4

          書是知識(shí)的寶庫(kù),書是知識(shí)的源泉,我喜歡讀書

          記得很小的時(shí)候,媽媽就每天讀書給我聽。上學(xué)后,媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣與日俱增。現(xiàn)在,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

          在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí),我會(huì)隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。

          如今,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過好多本書:有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

          說起我讀書的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無窮,有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來說,讀完這本書,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無依無靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格,面對(duì)人生,小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過,最終,幸福、快樂齊向他而來。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只有戰(zhàn)勝種種困難,勇敢的去面對(duì),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!

        讀書感受作文 篇5

          在我記憶的長(zhǎng)河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

          記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺得,書就是個(gè)無聲的老師。

          等到上一年級(jí)時(shí),通過故事書,我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來請(qǐng)教我,那時(shí)的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。

          外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進(jìn)來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!

          應(yīng)該說我對(duì)國(guó)家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡(jiǎn)直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言來表達(dá),從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。

          大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來,突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長(zhǎng)江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆,我津津有味地看了起來?/p>

          原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí),我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長(zhǎng)見識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。

          上二年級(jí)了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對(duì)我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑,功勞?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無聞的老師。

          四年級(jí)時(shí),“神舟七號(hào)”的飛天,讓我開始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國(guó),在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!

          書是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。

        讀書感受作文 篇6

          我讀了《蘿卜回來了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂于助人,做事要有智慧,平時(shí)還要多讀書。

          這本書里有很多故事,也有很多兒歌。不過,我最喜歡的是《蘿卜回來了》這個(gè)故事,因?yàn)樗锩娴男?dòng)物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人,所以蘿卜才會(huì)回來。

          我還在書中認(rèn)識(shí)了阿凡提,他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國(guó)王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓(xùn)了理發(fā)不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

          我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節(jié)日,也知道了小動(dòng)物們的特點(diǎn)。書里不光有中國(guó)的故事,還有外國(guó)的故事。媽媽說多讀書的孩子會(huì)更聰明,我以后還要多讀書。

        讀書感受作文 篇7

          讀書了,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”,成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪,同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童,我是祖國(guó)的新生代。我享受,我奉獻(xiàn)。

          讀書了,我端正地坐在教室里,專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适,我的心隨之飛翔。

          讀書了,課間之余,我可以拿出我心愛的童話,隨白雪公主去森林見七個(gè)小矮人;伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì);陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂在其中。

          讀書了,我可以拿出筆,記下我看到的美景、美事、美人,寫下我想要說的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友,永遠(yuǎn)祝福他們。

          讀書了,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做游戲。他們變幻離奇,害我苦思冥想,一不小心就被他們捉弄,我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友,他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來做客,有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,但感覺其樂融融。

          讀書了,讀書真好。

        讀書感受作文 篇8

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹上,如同饑餓的人趴在面包上!啊怨乓詠,人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要,讀一本好書更為重要。怎么讀書?讀書讀書,顧名思義就是得讀幾遍書,不過讀還包括讀讀記記,把好詞好句記在心里。

          書要讀好書,怎么算好書呢?能讓你讀得津津有味的書是好書,能讓你身入其境的是好書;能讓你日思夜想的書是好書;能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書,哪些只是給你建議,壞書并不是你專家討厭的那些書,每本書都是通過檢查合格而出來的,要想出書,必須是優(yōu)秀的作品,可以說每本書都是好書,只是不同的人,不同的年齡對(duì)你不同的書的感覺是不同的。我們應(yīng)該熱愛所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書,我們應(yīng)該去開導(dǎo)他(她),先引起興趣,才能讓他(她)先喜歡上這本書。

          我曾不太喜歡一本書,沒看過就覺得這本書難看?墒,聽著很多人都說這本書換換號(hào),好奇心勾引著我,我有一次機(jī)會(huì),我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容,便喜歡上它。

          這個(gè)世上的書沒有好書壞書德爾差別,只在于你的感覺,只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。

        讀書感受作文 篇9

          書,是人類進(jìn)步的階梯!}記

          從古至今,書總是個(gè)重要的人物,沒有他,天下便無才者。書香四溢,輕輕的纏繞著人們,讓人們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游。足不出戶,了卻天下。書還讓我們接受智慧的洗禮,正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以藥愚”。

          我從讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛易兊没磉_(dá)。曾經(jīng)有一屆奧運(yùn)會(huì),體操出色的運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員出色的表演,表演出色的成功,但裁判卻給了一個(gè)低分。全場(chǎng)爆發(fā)出強(qiáng)烈的`抗議,運(yùn)動(dòng)員回到場(chǎng)上,做了停止的動(dòng)作,這是在說:“不必在意,我接受這個(gè)成果。”全場(chǎng)鴉雀無聲,隨后雷鳴般的掌聲滾滾而來。是啊,蘇軾曾說過:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!蔽覀儾灰矐(yīng)該喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪嗎?

          我從讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛易兊脮?huì)欣賞。一個(gè)年輕人來到一個(gè)小島,小島上只有一個(gè)老人。年輕人問:“這里好不好?”老人淡淡的反問:“你覺得呢?”年輕人說:“這里也沒什么,也就是一片沙灘,一片樹林而已,千篇一律!崩先艘廊坏卣f:“沒錯(cuò),這里很差,你走吧!庇幸荒贻p人來到這里,同樣的問題同樣的反問,年輕人說:“這里有細(xì)膩的沙灘,茂密的叢林,涼涼的海風(fēng),清新的空氣......”老人高興地說:“請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!敝灰妳擦掷锲婊ó惒輸(shù)不勝數(shù),奇珍異果隨處可見,可謂人間仙境、世外桃源!不用心去欣賞,能看到什么!

          我從讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛易兊弥腔邸J旰盁o人問,一鳴驚人天下知。我們整個(gè)小學(xué),只有我一個(gè)考上了楓楊外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。若沒有平日里的積累,能有今日的輝煌!

          我讀書中感受幸福,因?yàn)樗屛铱v情解讀世間百態(tài),拋棄世俗的煩惱,讓屈折九霄云外,讓心靈得到滿足;讀書讓我心如止水,潛心思考,讀書是一種灑脫,是樂觀的人生節(jié)奏;讀書讓我樂亦其中,自我充實(shí),四書五經(jīng)孜孜不倦的研讀,唐詩(shī)宋詞夜以繼日的吟誦,難道不是人生的一大樂趣嗎?

          讀書,讓我不再多愁善感;

          讀書,讓我不再?zèng)_動(dòng)任性;

          讀書,讓我不再一問三不知;

          讀書,讓我不再抱怨世道;

          讀書,讓我懂得如何做人;

          讀書,讓我明白人生之路......

        讀書感受作文 篇10

          一本好書,可以使我們心胸開闊;一本好書,可以陶冶我們的情操;一本好書,可以豐富我們的閱歷;一本好書,可以讓我們快樂成長(zhǎng)……

          從小我就酷愛讀書,所看的雖然不都是什么名著,但是每一本都可以帶我走進(jìn)多彩的人生。雖沒有華麗外表,五彩霓裳,但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來的本質(zhì)氣息,感動(dòng)著我,吸引著我,伴隨著我,從艱難走向成功,一點(diǎn)一點(diǎn)……

          所以我愛書!

          我曾經(jīng)讀過的書中,有這樣一段話記憶猶新,使我感慨良多。

          “讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使人產(chǎn)生痛苦,而這時(shí)書就如同茶一般,在你拒絕過去時(shí)讓你嗅到一股令人快慰的清香;你擁有過,你舍棄過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?”

          是呀,讀書時(shí)的一切一切,不早已刻在我們心里了嗎?好像一閉眼,曾經(jīng)讀過的書又一次浮現(xiàn)在我的眼前,不用去理會(huì)別人當(dāng)時(shí)的看法,不用再去想象別人讀書的感受,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,書已經(jīng)變成了血液,在我們的體內(nèi)汩汩流淌……我們的人生在悄然變化,不是嗎?

          回想起讀書時(shí)的感覺,不也是從討厭讀書而走向過渡時(shí)期,最后才發(fā)覺自己已經(jīng)愛上讀書,離不開書了嗎?正如這段文字所說的,讀書真的好像品茶,先苦后甜,在苦中拼搏、奮斗,乃至付出,只有經(jīng)歷過種種意想不到的事情之后,才能真正擁有美好,才足以能嘗到甜,忘卻了苦這一種味道。

          人生何嘗不是這樣呢?只有讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí),才能有所作為,才能在這個(gè)社會(huì)上有立足之地。

          其實(shí)讀書,不一定讀那種經(jīng)典名著,比如現(xiàn)在的我就比較喜歡當(dāng)代小說。而有的家長(zhǎng)或老師視為“洪水猛獸”,影響學(xué)習(xí),一概沒收。誰(shuí)說當(dāng)代小說不是書?誰(shuí)說這些書會(huì)干擾學(xué)習(xí)?這是一種錯(cuò)誤的理解。這些小說,是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構(gòu)思出來的,凝聚了作者所有的心血。這樣一本書,何嘗不是好書?這種書同那些著名的書一樣,凡開卷必有益!

          我對(duì)小說的喜愛源于所讀的第一本言情書,名叫《蒲公英與紙飛機(jī)》?赡軙r(shí)隔太久,我已記不清作者是誰(shuí),但內(nèi)容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見鐘情,再往后的日子里,卻由于種種猜測(cè)和他人的挑撥而分手?吹竭@里,我義憤填膺,有一種莫名的沖動(dòng),想揪住那個(gè)男主角扇他一巴掌!雖然這種做法過于魯莽,但是好不容易的相愛卻只為了這一點(diǎn)事而分開,太不值了。男主角也太笨了,連自己所愛之人的真話都不聽,偏偏聽信那些騙人的鬼話,就連我這個(gè)讀者都感到悲哀!

          在我看當(dāng)代小說期間,雖然會(huì)面對(duì)爸媽的指責(zé),但我并不慚愧,并且我從沒感到任何不快。因?yàn)槲覑劭磿钟泄?jié)制,并沒有受到什么不良影響。而家長(zhǎng)卻倍加指責(zé),這讓我很傷心。唉,他們從來沒有親自閱讀一本小說,從來沒有親身體驗(yàn)過,哪會(huì)真正理解其中的真滋味呢?

          在生活中,我們并不是因?yàn)榛钪x書,而是因?yàn)樽x書而活著。書給了我們快樂,成為我們孤獨(dú)時(shí)的伴侶,讀書時(shí)的一點(diǎn)一滴,都在加深著我們和書的聯(lián)系,因?yàn)橛袝覀兊纳畈艜?huì)五味雜成,才會(huì)溢彩流光!

          讀書的滋味真美!

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