【精選】開學(xué)感受作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)感受作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)感受作文 篇1
九月四日是我們學(xué)校一年一度的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮沒開始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開的水一樣沸騰，有說有笑，我們都很興奮。
開學(xué)典禮一開始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長(zhǎng)開始講話，同學(xué)們像入了迷一樣專心致志聽校長(zhǎng)講話。第一項(xiàng)：唱國(guó)歌，廣播里放出了雄偉的國(guó)歌，等國(guó)歌唱完了，校長(zhǎng)說：“請(qǐng)坐�！�
第二項(xiàng)：是發(fā)獎(jiǎng)狀，要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。
第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。
我沒發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的，我相信自己。
看到聽到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買不到的，今天走了，就回不來了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
開學(xué)感受作文 篇2
開學(xué)第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個(gè)學(xué)期，我希望自己能繼續(xù)進(jìn)步…
因?yàn)槭堑谝惶彀�，難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了.
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(zhǎng)的女老師，后來?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕�，F(xiàn)在想來，有一些酸楚。不過那時(shí)，我很敬仰柴老師。
希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。
語文老師也是從河南特地調(diào)來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語文老師了�，F(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
開學(xué)感受作文 篇3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。我們的老師進(jìn)來了，大家都覺得不認(rèn)識(shí)了，兩位我們的老師對(duì)我來說，都是面目一新呀！
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛！
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因?yàn)槲覜]有把心完全收回來，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開學(xué)感受作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的'我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，功課比較少�？傻�2天，各科的功課接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)感受作文 篇5
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：
�、僦R(shí)量大；
�、趯W(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；
③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在解自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
開學(xué)感受作文 篇6
雖然開學(xué)還沒幾天，但確實(shí)已經(jīng)有不少感受了，這幾天心情一直都一般，所以就想寫篇感受。
其實(shí)寫這篇東西，很大一部分原因還真是因?yàn)锽桓，唉，總之都是他的錯(cuò)。。。
話說這事還要從第一天說起，那天，我還挺開心地和B桓一起去了新的班級(jí)，心情還挺激動(dòng)的，見到老師，她說要幾個(gè)人去幫忙拿東西，而我又學(xué)了B桓的裝B，于是就申請(qǐng)去拿了，但悲劇就發(fā)生了，在陶子同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們就去拿了，可是那個(gè)B桓啊，一路上一直裝B，裝到B那樣，還居然敢跟同學(xué)說我以前做勞委的，我是超級(jí)的無奈啊，明明以前是他做的嘛!而那同學(xué)卻是百般的相信，就這樣在B桓的推波助瀾下，我就當(dāng)了勞委了，也就引發(fā)了之后的一連串悲劇。。。
其實(shí)剛當(dāng)勞委那晚，我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)開心的，因?yàn)?*****，唉，可是自從我安排了那個(gè)值日表，又被人說什么不好的，而且又要叫人搞，唉，這明明應(yīng)該是B桓做的嘛，不過我也總算嘗試到了他的感受，真的是很尷尬啊，本身同學(xué)又不熟，還要叫他們做東做西的，我是真的不適應(yīng)啊。。。
然后說下同學(xué)方面的，也是悲劇，都不是很熟，就算自己宿舍的，居然一關(guān)燈后就各忙各的，真受不了啊，想當(dāng)年，我們A410一關(guān)燈，我就爭(zhēng)著跟鄭楷譯他們聊**了，那個(gè)爽啊，唉，還有記得當(dāng)年我就認(rèn)識(shí)馮雞，和他熟，就搞到整個(gè)510都熟了，現(xiàn)在的這種情況，我還真不知道怎么辦，感覺大家還真沒融洽在一起，開始本來我還想用三國(guó)殺把大家拉攏到一起的，畢竟這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法啊，因?yàn)榇蠹彝嫫饋矶紩?huì)很開心的，可是他們也好像不大愛玩，也不喜歡晚上說話，平時(shí)也只有冷冷的幾句生活是的應(yīng)話，還真不知道什么時(shí)候才能打破這僵局啊。。。
下面就說說第二天把，唉，上課嘛，雖然都是我最愛的理科，這也沒有改變，我依舊很感興趣，可是有時(shí)候像石書勤那課，還真是枯燥，然后我的同桌，他4班的，感覺應(yīng)該一不是個(gè)書呆子啊，或許也是因?yàn)槲也淮髸?huì)交流溝通把，唉，真是閑話還真沒聊過一句，真不知道什么時(shí)候才能成為無所不談的親密好朋友，還有啊，那個(gè)晚修啊，我真的悶瘋啦，可是我的隔壁那些呢，生癬的，個(gè)個(gè)都超認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且個(gè)個(gè)還提前預(yù)習(xí)，還額外做練習(xí)，難道他們個(gè)個(gè)都是這么愛學(xué)習(xí)的嗎，我是真的受不了啊，因?yàn)檎f實(shí)話，我也承認(rèn)，我不是不愛學(xué)習(xí)，跟同學(xué)一起討論題目我也是很享受的，可是我也確實(shí)不是
那種只愛學(xué)習(xí)的書呆子，要是給我選，我還真想和同學(xué)天天一起瘋呢，看著每天顏同溢他們后面一群男生玩得那么開心，我還真是有點(diǎn)眼紅，想當(dāng)年啊，我在3班男生中的地位還真是不賴的嘛，起碼我會(huì)和510那些玩得很瘋啦，雖然有時(shí)他們是耍我啊什么的，但是起碼他們也是當(dāng)我朋友才一起玩啊，總好過現(xiàn)在在班里一點(diǎn)存在感都不沒有，心里真的很難受。。。
還有就是第二天那天下午，本來嘛，我交代了同學(xué)幫忙看值日，于是自己就溜去了玩，還和黃浩樟抽了幾下球，真的挺爽，更幸運(yùn)的是在路上遇到510他們，一起去吃飯吹水，真的很high很開心，唉，可是回到課室，看見只有那同學(xué)在忙著喊人，還有高佬在那里叫人搞衛(wèi)生，我看著真的很愧疚，身為個(gè)勞委，自己溜去玩了，剩下一班同學(xué)在忙，我還真是不稱職，我第一次感覺自己真的做錯(cuò)事了，所以我也決定以后一定要做好這個(gè)勞委，雖然我也知道很辛苦，但是這是我的責(zé)任嘛，我是不能推卸的，既然當(dāng)了就要做好。
下面還想說下今天下午啊，那個(gè)B桓啊，太壞了，最近老是說我壞話，搞到我也被迫說了很多反話，唉，或許今天是把你惹怒了，算啦，我的錯(cuò)咯，知道你是個(gè)裝B的好人啦，以后還是一起下課聊天啦!
不過啊，上面說了那么多，心情也好了很多，不過嘛，這些也只是我暫時(shí)的感受嘛，可能大家也會(huì)跟我很不一樣，我寫這東西也不是為了抱怨什么，只是想抒發(fā)一下，而我跟看重的是以后，畢竟我們還要相處2年，時(shí)間還多著是，也可以慢慢地熟悉，但是，對(duì)于我這個(gè)人來說啊，玩伴是可以越多越好，但是知心能傾訴的朋友卻是不可不少啊，所以現(xiàn)在的我更希望的是快點(diǎn)認(rèn)識(shí)班里的所有同學(xué)，快點(diǎn)跟那群男生混熟，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)愛玩愛熱鬧的男生，可總不能老是抱著個(gè)B桓的嘛，總之我也會(huì)努力改變自己，去適應(yīng)這個(gè)高二7班的大家庭。
開學(xué)感受作文 篇7
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲页蔀榱嗣缮街袑W(xué)的學(xué)生了。告別了五年天陣爛漫的小學(xué)生活，迎來了多姿多彩的中學(xué)生活。
我的心里有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)不安，我也說不上是什么感覺，但我知道更多的是喜悅占滿心頭。今天早晨鬧鐘一響，我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來（要知道我暑假可一直要睡到八點(diǎn)）。由于今天是第一次報(bào)到，我可不想遲到，我和媽媽一番梳洗，快速吃完早飯，急急來到了學(xué)校。哇！好大好美的學(xué)校，這就是哥哥口中的蒙山中學(xué)，他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示，我來到了我所在的班級(jí)——六（4）班。哇！已經(jīng)有那么多同學(xué)來了，老師也到了，何老師戴一副眼鏡，高高瘦瘦，而且和李凱阿姨出奇的像，我心里一陣竊喜。等同學(xué)們差不多到齊以后，何老師讓我們互相認(rèn)識(shí)一下，做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢？我昨天可沒有準(zhǔn)備，何老師第一個(gè)抽到了顧逸達(dá)，我的好朋友，第二個(gè)居然是我。我心里忐忑不安，我紅著臉做了自我介紹，沒想到何老師居然表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。接下來，何老師帶我們?nèi)ヂ犃藦埿ｉL(zhǎng)的講座，我了解了蒙山中學(xué)的發(fā)展史和作為一名中學(xué)生要遵守的規(guī)則。
不知不覺，半天的時(shí)間就這樣過去了，這半天收獲滿滿。我是個(gè)不出色的男孩，不帥氣不新潮，沒有令人艷羨的成績(jī)，但是我沒有灰心，我會(huì)每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”，然后大聲為自己喝彩。
開學(xué)感受作文 篇8
開學(xué)第一天的感受作文開學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹木，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……來到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開了，沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五（1）班了，唉，真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個(gè)；男生負(fù)責(zé)拖地和打水。我們先從微機(jī)室二開始掃，掃到多功能室的路口，再?gòu)亩喙δ苁议T口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護(hù)它。
新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學(xué)和英語的書皮。開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)感受作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先，我所在的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多，僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次，在小學(xué)，我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的。可是到了中學(xué)，居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn)，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話或是一個(gè)段落，老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期，唯恐同學(xué)聽不懂，這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來說，就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長(zhǎng)。到了中學(xué)，老師當(dāng)堂講過的知識(shí)，下次就不再重復(fù)了。所以，要想掌握所學(xué)知識(shí)，上課時(shí)，需要高度集中你的注意力，認(rèn)真聽講；課后，還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實(shí)。
現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。
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