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      2. 感受快樂初中作文

        感受快樂初中作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感受快樂初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受快樂初中作文3篇

        感受快樂初中作文1

          獨坐窗前是快樂的。坐在窗前,遠離城市的喧囂與繁華,戴上耳機,望向湛藍的云天,聽著歌,用心去感受這旋律,這一刻,世界仿佛都沉靜了,沒有嘈雜的喧鬧,沒有擁擠的人潮,有的只是心靈的凈化和精神的洗滌,收獲寧靜,品味生活,快樂就是這么簡單。

          感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊,散散步,輕輕地感受大自然所蘊含的魔力,仔細(xì)聆聽風(fēng)吹動花和草的沙沙響聲,品味聲音帶給你的感動與溫暖,靜靜觀察自然界中點點滴滴的變化,將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動,品味生活,快樂就是這么簡單。

          和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼,本身就是很幸運的一件事,和朋友們在一起,無論做什么,總能感到動力十足。朋友之間的友誼是純真的,沒有這世態(tài)萬千中的金錢利益,也沒有官場之中的勾心斗角,是純凈的,是透明,沒有雜質(zhì)的。大家在一起有說有笑,收獲友誼,品味真摯,快樂就是這么簡單。

          親人能夠團聚是快樂的。要知道,今生的相見,是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。

          我們要好好珍惜這段緣分,不要讓父母在心底獨自抹淚。當(dāng)家人們團坐一堂時,這種感受,是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨,品味親情,快樂就是這么簡單。

          能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂的',當(dāng)父母把我們送進學(xué)校時,當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時,快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷,聽到那優(yōu)異的分?jǐn)?shù),得到了滿足,辛苦付出也有了回報,收獲知識,品味成功,快樂就是這么簡單。

        感受快樂初中作文2

          許多人多埋怨自己不快樂,我想說并不是你不快樂,而是你不懂得感受快樂。

          有一位智者曾說過,快樂就是把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己,把自己當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人。簡而言之,便是設(shè)身處地的為別人著想,但又不要把自己的思想強加于人!

          許多人都誤認(rèn)為,只有自己獲得的愈多,愈快樂,便一個勁的索取,最后朋友隨之遠離,只有自己的影子伴著自己,那還談什么快樂!

          記得自己以前很自私,對別人的事也從不關(guān)心!有一天,下起了雨,我早早到了教室,跟我一起打掃任務(wù)的星卻還沒有來!打掃完自己的任務(wù),星還遲遲不見人影,心想:也許他生病了,時間還早,就幫他掃了吧!中午時,我意外地收到了一張紙條,上面寫著:很謝謝你!簡簡單單的四個字讓我感受到了同學(xué)之間相互體諒的所帶的快樂,它像一杯暖茶,烘得我的心暖暖的,放開“自私自利吧,讓別人感到關(guān)愛也是一種快樂!

          但是,讓別人感受到你的關(guān)愛,并不等于強加于人!就像現(xiàn)在的不少父母,打著為孩子將來著想的牌子,逼孩子做自己不想做的事,為孩子安排好了要走的路,一片望子成龍愛子心切的心,卻讓孩子失去了自我,也許還會招來孩子的反感!家長們,請你們設(shè)身處地的為孩子想想,他們長大了,也有了自己的思想,該是自己學(xué)會獨立面對人生的時候了,留給別人一些空間,自己也會感受到快樂!

          感受快樂其實并不難,那便是愛別人多一點,想自己少一點:付出多一點,索取少一點,但又讓別人有自己的空間,用一顆充滿關(guān)愛與體諒的心去感化另一顆心!

        感受快樂初中作文3

          在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

          “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。

          讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認(rèn)識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

          讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現(xiàn),而使自己“富有”的方式就是讀書!坝面z甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個方面都取得更好的成績。

          如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

          既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風(fēng)生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

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