【精選】感受作文匯編四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感受作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
啊哈！我開始養(yǎng)豬豬啦！我好HAPPY��！嘿嘿�。�
這天，我不清不楚的去親豬豬，我閉上眼，我按了一下鼠標(biāo)，看到電腦右下腳說迷失蔚藍(lán)，你獲得了一只豬豬，我當(dāng)時(shí)傻了一下：我居然會(huì)得到豬豬，而且是很難親到的豬MM。
這幾天我開始好好養(yǎng)豬豬，幼年期的豬豬好幽默�。≈灰醋∷亩�，她就會(huì)作出很搞笑的動(dòng)作��！還有，我又按了一下她的褲兜，她飛了起來了，放開還有降落傘！好幽默啊！好有趣啊！我一下就喜歡上了豬豬！
一開始我還不會(huì)養(yǎng)，我去上網(wǎng)看了一下，知道了怎么養(yǎng)，豬豬比企鵝難多啦！有什么內(nèi)外向，疲勞值，還分4個(gè)變化！一級(jí)：幼年期；二級(jí)：童年期；三級(jí)：青年期；四級(jí)：成年期……
據(jù)說四個(gè)等級(jí)還有不同的變化，看起來很好玩�。�
我看見天使壞壞，我想：這個(gè)壞壞肯定有禮物我去看看，然后我知道了，每過一級(jí)就可以有禮物了！
一開始，我先讓豬豬讀書，讀什么好呢我又去看了一下介紹，學(xué)習(xí)和綜合還有關(guān)系�。≈橇χ担褐橇χ翟礁�，寶寶的心情下降速度越慢，從而成長速度也越快；武力值：武力值越高，健康閥值越低，寶寶抵抗生病的能力越強(qiáng)，也就越不容易生��；魅力值：魅力值越高，打同等級(jí)工種獲得的工資也越高……好神奇�。∥蚁胂肟�，認(rèn)為智力值更重要，我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程！
啊！豬寶寶餓了！怎么辦？買食物？好貴��！我認(rèn)為因該去看看學(xué)習(xí)寶典，看看，才200元寶，該怎么買東西！看完寶典我知道了6級(jí)一下可以去托兒所找奶奶，可以免費(fèi)吃飽啊！爽��！
現(xiàn)在，我開始慢慢會(huì)養(yǎng)豬豬了！嘿嘿！
感受作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐臥在北方的一個(gè)小城里，這兒風(fēng)景如畫，洽川更是這兒的一處美景。
我曾聽老一輩的人講，洽川自古就是旅游的勝地，“山有飛浮之異，水有神瀵之奇，”年幼的我，不懂那是什么意思，長大后又聽《詩經(jīng)》中的經(jīng)典名句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑，”老師說它也源自于洽川。于是我對(duì)洽川更是充滿了好奇，一直想一睹它的芳容。
當(dāng)我來到它的身邊，映入眼簾的是大片的蘆葦，一望無際，郁郁蔥蔥的，就好像是一個(gè)很大的綠色的地毯鋪在大地上。簇簇蘆葦美麗無比，看著洽川那秀麗的自然風(fēng)光，翡翠似的碧水被微風(fēng)吹的蕩起了層層漣漪，水面鑲嵌著的星星點(diǎn)點(diǎn)的水草隨風(fēng)搖曳，伴著“沙沙”的聲音，巍峨的青山在周邊環(huán)繞，就好像形成一道道天然的屏障。這時(shí)才驚覺“萬畝蘆蕩、千頃池塘、百種珍禽、十眼神泉，”不愧是它的概括。
走出美麗寧靜的蘆葦蕩，看著曲徑通幽處的回廊，上面懸掛著燈籠，兩旁綠意盎然，還有供游人休息乘涼的樹墩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見那寫著“處女泉”三個(gè)大字的石碑。相傳姑娘們出嫁前都要來這里洗浴，所以叫處女泉。
忽然想起爺爺曾說：洽川風(fēng)景名勝區(qū)，是20xx年的時(shí)候國務(wù)院公布的國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，景區(qū)內(nèi)的黃河濕地自然風(fēng)光十分迷人，現(xiàn)在看看果真如此。(：)
記得我還在《美麗合陽》一書上看到過有關(guān)于洽川的內(nèi)容，說：洽川詩經(jīng)文化、黃河文化、古莘文化源遠(yuǎn)流長，帝嚳、伊尹、太姒、大禹、達(dá)摩、子夏以及古有莘國等遺跡、遺址豐富，面積176平方公里。洽川自然風(fēng)光旖旎秀麗，人文歷史浩如煙海。
據(jù)相關(guān)內(nèi)容證識(shí)：在《詩經(jīng)》的三百零五篇中和洽川有關(guān)系的就有二十多篇。
周文王的母親太任和他的妃子太姒都是洽川人，而且大禹的母親和商湯的妃子也都是洽川人。古代的時(shí)候洽川還建有“四圣母廟”，供奉著湯妃、禹母、太任、太姒這四位讓合陽人最引以自豪的美女、才女。
我覺得合陽是禮儀之城。據(jù)說早在公元前21世紀(jì)，夏啟就封他的支子于此，稱“有莘國”，簡稱“莘國”�，F(xiàn)在還有村名“莘里、莘野”就是當(dāng)時(shí)的城里、城外。
燦爛的古文化在這座小城里留下了深深的足跡。
“吹面不寒楊柳風(fēng)，”風(fēng)吹在臉上涼涼的`，好像母親的手撫摸著我。樹在一旁梳理著她那秀發(fā)，水聲、鳥叫聲、風(fēng)聲，一起襲來，似一首交響曲。我夢(mèng)寐在這樣一幅讓人心曠神怡的的畫卷中久久不愿醒來。
走進(jìn)洽川，欣賞洽川之美景，感受千年文化的博大精深……
感受作文 篇3
周五的家長會(huì)就這樣過去了�？赡芗议L會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人的意義不同所以我們的看法也不同。對(duì)于好學(xué)生他們似乎并不 懼憚家長會(huì)而對(duì)于考試失利的學(xué)生家長會(huì)似乎就是一個(gè)噩耗。有些人看來家長會(huì)就是老師“告狀”的，而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為家長會(huì)就是老師向家長反映這段時(shí)間你在學(xué)校的表現(xiàn)，可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。 家長會(huì)上，最令人激動(dòng)的就是頒獎(jiǎng)了吧。
可是你再往下看，原欣瑤一個(gè)人就得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀也真是讓人羨慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上沒有自己的名字，我怕負(fù)了爸爸媽媽的期望，終于我再優(yōu)秀學(xué)生中看見了自己的名字，但它依舊不能滿足我貪婪的心，我也想讓我成為媽媽的驕傲，我也想讓我自己成為別人嚴(yán)重羨慕的對(duì)象�？蛇@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是說說而已，要做，要努力，要奮斗。同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己身上的這份責(zé)任的重?fù)?dān)，一份對(duì)于不負(fù)媽媽的期望的責(zé)任；一份不負(fù)爸爸辛苦為我掙錢供我上學(xué)的責(zé)任；一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責(zé)任。我相信，當(dāng)我擔(dān)起自己身上的責(zé)任時(shí)，我會(huì)化壓力為動(dòng)力讓自己變得更優(yōu)秀。 期中考試已經(jīng)過去，家長會(huì)也已經(jīng)過去。或許期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的，但那都過去了，我面臨的將是一次更大的考驗(yàn)——期末。加油吧，相信明天的自己一定會(huì)有更輝煌的戰(zhàn)績！
感受作文 篇4
做完語文的預(yù)習(xí)作業(yè)，媽媽又看了一下校信通的短信，媽媽說還有一項(xiàng)作業(yè)沒有完成。
是什么呢？我說。
媽媽說：是讓你給媽媽做一件事情，也就是作為“三八”婦女節(jié)給媽媽的禮物。
我說：媽媽，我給你洗一次腳吧。
媽媽說：沒問題，咱們現(xiàn)在開始行動(dòng)吧。
我要給媽媽洗腳，那就要首先接一盆洗腳水。“媽媽，洗腳水這么重，我一個(gè)人怎么接的成��？”媽媽說：你自己想想辦法吧。我想了又想，想了又想，終于想到了一個(gè)好辦法。
我說：媽媽，我用牙刷缸一杯一杯的接，然后再倒到盆里，這樣行不行？
媽媽笑著說：你用牙刷缸接，還不得接到三更半夜�。�
我又想了一會(huì)兒，又想到了一個(gè)好辦法。我說：媽媽那這樣行不行？我用我的小洗臉盆一小盆一小盆的接，然后再倒到大盆里。
媽媽說：這個(gè)辦法很好啊！
我開始一盆一盆的接水，還問媽媽：水夠不夠熱呀？我接了好一會(huì)兒，直到媽媽說停為止。然后我就開始卷起我的小袖子，準(zhǔn)備給媽媽洗腳了。
首先，我要先給媽媽卷高褲腿，再把她的襪子脫掉。然后，我將她的腳放進(jìn)水盆里，開始洗。這個(gè)時(shí)候媽媽說：你一邊洗我一邊給你講雷鋒的故事吧。我說好呀好呀，咱們現(xiàn)在就開始吧。
在媽媽的故事聲中，我給媽媽搓了又搓，直到媽媽說好了為止。
現(xiàn)在我就該給媽媽擦腳了。我先將媽媽的腳離開水盆，再用擦腳布將媽媽的腳擦干。最后再把她的腳放入拖鞋里。洗完腳，我和媽媽一起把水倒掉。媽媽狠勁地親了我一下，說：謝謝你！你真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
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