【精選】軍訓(xùn)感受作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
扔開(kāi)苦、累、酸，身后暗藏著的是我們所得到的很多播種。聽(tīng)著響亮的“1、2、3、4”的叫嚷聲，整潔的踩步聲o我們體會(huì)到了分裂就是力氣。我們抱怨，我們喜悅，我們肩并肩，在陽(yáng)光下奔馳，在風(fēng)雨中踏步，在草叢中爬行，在……
苦、累、酸在標(biāo)次軍訓(xùn)中才讓我們實(shí)正體驗(yàn)到。這三個(gè)字說(shuō)沒(méi)了爾們的心聲。
古話說(shuō)，我生最大的敵己不是困難，而是舒服，是本人。好漢總在苦難中出生，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我，讓我們共同譜寫(xiě)一篇完善的軍訓(xùn)樂(lè)章。
“嘀——”準(zhǔn)備鈴聲音伏，我們一個(gè)個(gè)整衣服的o整內(nèi)務(wù)的，備飲料的，急成一團(tuán)，不外有了一天的教訓(xùn)，忙中倒也頗有序。到了訓(xùn)練場(chǎng)聚集，入言一天魔鬼似的操課。腳疼得像裂斷似的，手也酸得一動(dòng)也不能動(dòng)。怨聲o哨聲以及有序的足步聲匯成一支軍訓(xùn)接響樂(lè)。
三天前的我們對(duì)利次軍訓(xùn)一直空想著，少不更事的我們還認(rèn)為它會(huì)像初中軍訓(xùn)那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單，那樣鈍快活樂(lè)，那樣舒舒暢服。
軍訓(xùn)才開(kāi)始不到一半，但共教們?nèi)圆磺诹胰誳不服于苦累，在學(xué)民的嚴(yán)格請(qǐng)求下嚴(yán)厲練習(xí)下，一身身嬌艷奪目標(biāo)迷彩服構(gòu)成了烈日中一談奇麗的景致線。我想o這就是青春活氣的象征吧！
軍訓(xùn)感受作文 篇2
剛踏進(jìn)初一的校門(mén)，我們就開(kāi)始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn)，教我們的教官姓韓，他將陪我們度過(guò)1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開(kāi)始教官讓我們站軍姿：雙手緊緊貼緊自己的褲子，兩腳后跟靠在一起，兩腳尖打開(kāi)60度，脖子緊緊靠著后衣領(lǐng)，目視前方。就這樣，我們站了大約半小時(shí)，對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消，往后退了2步，只聽(tīng)“砰”的一聲她暈倒了，老師把她帶走后，我們班也有同學(xué)吃不消，暈倒了。接著，天暗了，下雨了，我們以為不用練了，可以回教室了，個(gè)個(gè)都在拍手，歡呼雨來(lái)的及時(shí)，沒(méi)想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練，真倒霉！
這還不算什么，在這么多練習(xí)里，最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先說(shuō)說(shuō)深蹲跳吧，教官讓我們雙手交叉放在后面，他說(shuō)一個(gè)，我們就做一個(gè)，做到20多個(gè)的時(shí)候，我們已經(jīng)吃不消了，教官說(shuō)快了，我們以為只要做30個(gè)，沒(méi)想到一做就是50個(gè)，我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了，到第2天，腿還痛呢！再說(shuō)俯臥撐吧，大家應(yīng)該都知道操場(chǎng)跑道是什么樣吧，我們的教官有夠狠，讓我們?cè)谀巧厦孀龈┡P撐，那地不僅燙，還很痛，教官讓我們做了大約30個(gè)，還不讓我們起來(lái)，讓我們手就這樣撐著，誰(shuí)撐得好誰(shuí)就起來(lái)，我還不錯(cuò)，教官讓我起來(lái)了，可手痛的要命，真辛苦……
通過(guò)這1天半的時(shí)間，我們也見(jiàn)識(shí)了不少：教官用手劈磚頭，單手俯臥撐，單杠轉(zhuǎn)圈等。雖然我們?cè)阱憻捴谐粤瞬簧倏�，可能也受了點(diǎn)傷，不過(guò)我總算知道當(dāng)一個(gè)軍人是多么辛苦了，以后可不會(huì)為了一點(diǎn)疼痛而喊叫，因?yàn)槲覀円赂�，要�?jiān)強(qiáng)，我們才剛剛開(kāi)始，以后的路還很長(zhǎng)，你們說(shuō)是不?
軍訓(xùn)感受作文 篇3
炙熱的盛夏，陽(yáng)光如火如燎，我們來(lái)了，我們來(lái)了！“滿(mǎn)天星星對(duì)我說(shuō)，我這里有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有所有美好一切，而你需要有勇氣，堅(jiān)持，毅力去收獲它，所以我來(lái)了，野戰(zhàn)國(guó)防園8天的綠營(yíng)生活，我們來(lái)了。 剛放下行囊，短暫休整，開(kāi)始軍營(yíng)體驗(yàn)，初到的自己，帶著一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)、小緊張、小興奮和小期待，端正站在跑道上，不畏懼陽(yáng)光直射。在陽(yáng)光下我們固然有些渴，有些累，有些想念家中舒適的空調(diào)房，軟綿綿的被窩，可是像一個(gè)個(gè)八九點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)的我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下，辛苦而又幸福的汗珠書(shū)寫(xiě)在一張張美麗朝氣的臉上。讓每一寸土地，每一縷陽(yáng)光，每一絲呼吸的空氣都溢滿(mǎn)青春的氣息。是“熱烈、奮博、向上”的氣息。”天真歲月不忍期，青春精彩我不負(fù)你”肺腑之聲在耳邊回響。此時(shí)此刻的我真正感受到我們的青澀的青春除了在方寸間揮灑筆桿，更能用一種最通透、最直接的表達(dá)，它用少年的汗水奠基，用少女的淚水豐潤(rùn)，用嘹亮的歌聲豐富熱血與激情，在我們每個(gè)人的思想里流淌。這，便是屬于我們的青春。
每日清晨5：30，我和室友們都按時(shí)睜開(kāi)惺忪的睡眼，洗漱完畢，揮動(dòng)掃帚，拖把、舞動(dòng)抹布；干凈了每一塊瓷磚和面臺(tái)，整理好雜物柜，理順床單，整好被子……離開(kāi)了家人的呵護(hù)，一切內(nèi)勤事物由自己打理，與室友共同勞動(dòng)中，燃起友誼之火。為了大家共同舒適的空間，我們用勞動(dòng)詮釋著集體的力量，擔(dān)負(fù)起集體的責(zé)任？ 在這次的軍訓(xùn)中，我有幸參加了軍體拳方陣，對(duì)于一個(gè)比較缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的體驗(yàn)更是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，初來(lái)時(shí)的興奮夾雜著些許的緊張，但是在這個(gè)青年的隊(duì)伍中我不知不覺(jué)很快就融入了。你聽(tīng)，一聲聲有力的“殺。殺。殺”的口令響徹四方，在空曠的操練場(chǎng)上霸氣十足地回蕩。腳下塵土飛揚(yáng)，如大軍過(guò)境；瀟瀟灑灑的十六招看我招招颯爽英姿。學(xué)成之后，不禁有著一股子豁然開(kāi)朗，戰(zhàn)勝了膽怯，堅(jiān)定了信念，磨練了意志。在這不長(zhǎng)卻銘記心中的8天日子里，累了、困了、笑過(guò)了、偷偷落淚了，淌過(guò)汗，受過(guò)傷，但是我默默地堅(jiān)守了，是因?yàn)樵谛闹幸恢庇蟹萘α恐С种约�，那就是“成長(zhǎng)—痛并快樂(lè)著！” 請(qǐng)于我難忘的軍訓(xùn)生活賦小詩(shī)一首： 這一年盛夏 ，心愿許的無(wú)限大 。 8天綠營(yíng)的苦與樂(lè)， 我們?cè)谝黄鹗斋@ 。 這一年盛夏 ， 最難忘的燦爛回憶 。最美麗的簡(jiǎn)單相逢 ，這一年盛夏 。驕陽(yáng)考驗(yàn)了我們的毅力 ，烈日點(diǎn)燃了我們的青春。 這一年盛夏 ， 惟楚有才 。新期許新希望 ， 我將不負(fù)青春。
軍訓(xùn)感受作文 篇4
星期五下午，天氣晴朗，空氣清新。我們四(3)班的同學(xué)穿著干凈整潔的衣服，排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的走到了籃球場(chǎng)上，有些同學(xué)開(kāi)始復(fù)習(xí)前面教過(guò)的動(dòng)作，看來(lái)他們很認(rèn)真。教官來(lái)啦！一天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
教官說(shuō)：“前幾天我們學(xué)習(xí)了很多動(dòng)作，今天我們學(xué)習(xí)起步走�！�
他一邊示范一邊給我們講解起步走的基本動(dòng)作：要抬頭挺胸，收腹收臀，手凹成“U�！鄙斐龅哪莻�(gè)腳向前與地面成45°。雖然用一只腳站立，可教官的身體卻筆直筆直的，整個(gè)動(dòng)作就像根電線桿扎在地面一動(dòng)不動(dòng)�！敖酉聛�(lái)，邁左腳的時(shí)候，右手放在胸前，左手放在身后；邁右腳的時(shí)候，左手放在胸前，右手放在身后，就這樣交替進(jìn)行�！笨唇坦僮龅臅r(shí)候很簡(jiǎn)單，又干凈利索。就好像五線譜上的音符，有節(jié)奏又有力度，好帥氣。該輪到我們做了，我先站直了，再把左手放在身后，右手放在胸前，然后我把左腳慢慢的抬起。，沒(méi)想到腳剛抬起來(lái)身體就開(kāi)始調(diào)皮的晃動(dòng)起來(lái)，好像要隨時(shí)要摔倒下來(lái)。我努力屏住，但另外一只腳跳來(lái)跳去的。我想這樣不行，又換了只腳。但還是跳來(lái)跳去的，但比剛才穩(wěn)些了。我看了看邊上的同學(xué)，他們比我還努力。一些同學(xué)雖然有點(diǎn)小晃動(dòng)，但已經(jīng)很像教官了。看樣子我還要更加努力才行，我努力練習(xí)了好幾遍，這時(shí)教官過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“多練習(xí)幾遍慢慢的就學(xué)會(huì)了�！惫Ψ虿回�(fù)有心，我終于學(xué)會(huì)了起步走。
通過(guò)學(xué)習(xí)起步走，我明白了有些事情不像表面上看上去那么簡(jiǎn)單，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。就好像上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的就去問(wèn)老師，我想這樣做作業(yè)也就會(huì)變得簡(jiǎn)單了，考試才會(huì)有好成績(jī)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，從這次軍訓(xùn)我知道了軍訓(xùn)是嚴(yán)格又辛苦的，為了小軍服我要堅(jiān)持到最后。還有我懂得了不管做什么事情都不是很簡(jiǎn)單的，一定要集中注意力認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，還要有一顆堅(jiān)持的心，我似乎已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
軍訓(xùn)感受作文 篇5
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了。
還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)，不是沒(méi)把握考上。而是不想補(bǔ)習(xí)浪費(fèi)我的青春或者說(shuō)是時(shí)間。我沒(méi)有時(shí)間再等了。因?yàn)橹幌肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，不想再是小孩子了。不想那么幼稚與無(wú)知。
選來(lái)選去還是決定來(lái)了警校，不知道這個(gè)選擇是不是正確的，說(shuō)真的我現(xiàn)在很茫然，開(kāi)始這一個(gè)月是軍訓(xùn)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了。這個(gè)星期是我這輩子最累的日子，現(xiàn)在全身都酸痛！還有20天，早上6點(diǎn)就得集合，每天像訓(xùn)牛一樣被拉出去聽(tīng)從差遣，還不能有怨言。我有些怕，但是不后悔。就像從小玩到大的朋友說(shuō)的，既然選擇了，就得為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。
但是，站在操場(chǎng)上我突然覺(jué)得，我真的好渺�。『枚嗳�，我頭好暈，看到發(fā)的書(shū)我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，我學(xué)的是司法，不知道以后好不好找工作。他們說(shuō)你現(xiàn)在真的想得太多了，才進(jìn)去就在想工作的問(wèn)題了，看來(lái)你是還不夠累。我苦笑，是么？是我想得太多了么？也許真的，是我想得太多了。但是這個(gè)問(wèn)題是真的存在啊。我高中老師說(shuō)，不要怕苦，去了出來(lái)再說(shuō)，21世紀(jì)要是的人才，不會(huì)讓你挨餓！
說(shuō)到挨餓，我就想哭，來(lái)這學(xué)校我才去吃了兩餐飯，整整吃了兩天的面包，其余的就是吃方便面。因?yàn)槿颂嗔�，我不喜歡人多，而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會(huì)很著急，現(xiàn)在不吃飯就得挨餓，所以我好想念他！
也許正如教官說(shuō)的，這段軍訓(xùn)是我們一輩子的記憶。以后想人軍訓(xùn)都找不到了，想請(qǐng)人來(lái)軍訓(xùn)自己都請(qǐng)不到。我們應(yīng)該好好的珍惜，現(xiàn)在應(yīng)該好好的做好，哪怕再痛再累再苦，我們都得撐下去！我相信，堅(jiān)持就是勝利！希望每個(gè)在軍訓(xùn)的朋友都能堅(jiān)持到最后！
軍訓(xùn)感受作文 篇6
三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，這三天使我感受到了這扇"迷彩"大門(mén)后的艱辛與快樂(lè)，知道了什么是軍人，也深深體會(huì)到了軍人的生活。軍人身上有著高尚的品質(zhì)，肩負(fù)著神圣的責(zé)任，他們是既平凡又偉大，受眾多人尊敬的人。
軍訓(xùn)前我對(duì)軍人的理解是，肢體發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單、沒(méi)文化；軍營(yíng)就是一個(gè)既艱苦又單調(diào)的地方。但當(dāng)我真正走進(jìn)軍營(yíng)，切身體會(huì)軍人生活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)現(xiàn)代軍人與軍營(yíng)太缺乏了解了。他們不但威武強(qiáng)壯，而且胸懷大志，不僅軍紀(jì)嚴(yán)明，而且掌握著許多現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。軍營(yíng)里不僅能看到他們習(xí)武的風(fēng)采，也能聽(tīng)到他們嘹亮的歌聲。記得剛到部隊(duì)的時(shí)候，我們的內(nèi)務(wù)很差，書(shū)包、臉盆、鞋等生活用品無(wú)序地?cái)[放在宿舍里，12人的房間顯得雜亂不堪。當(dāng)教官給我們做示范時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的東西都放在規(guī)定的位置上，被子疊得非常整齊。在早晨訓(xùn)練時(shí)，我看見(jiàn)軍營(yíng)里的戰(zhàn)士們，無(wú)論是何時(shí)何地，不管是走路或坐姿都跟訓(xùn)練時(shí)一樣，總讓人覺(jué)得是那樣的精神抖擻、英姿颯爽。這種整齊化一的軍營(yíng)風(fēng)貌給我留下了深刻印象。
在三天短暫的時(shí)間里，使我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子能從軍營(yíng)生活中經(jīng)受鍛煉是件很有意義的事情，。這不僅使我們學(xué)到了好的作風(fēng)和生活習(xí)慣，也鍛煉了我們的自理能力，同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)了互相幫助，懂得了關(guān)心他人，明白了什么是集體和集體的利益，使我們更加團(tuán)結(jié)和親密。尤其是讓我嘗到了苦，隨之又從苦中品到了快樂(lè)，它讓我覺(jué)得充實(shí)而有意義。特別是每天的訓(xùn)練和那火一樣的烈日下，磨練了我的毅力，增強(qiáng)了遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，提高了我的體能，也從很多方面對(duì)我進(jìn)行了考驗(yàn)。一次一次的隊(duì)列練習(xí)、數(shù)小時(shí)的各科目訓(xùn)練，我沒(méi)有怨言，都堅(jiān)持到底。因?yàn)槲抑�，我們尊敬的軍人們都是這樣磨練而成的，走向成功的道路上都必須經(jīng)歷——“苦”這一關(guān)的。
短短的三天時(shí)間在緊張和快樂(lè)中過(guò)去了，我們與教官結(jié)下了深厚的感情，分別時(shí)依依不舍。我想如果我們能把學(xué)到的這些好的作風(fēng)帶到今后的生活與學(xué)習(xí)中去，那一定會(huì)讓教官高興的。同時(shí)，非常感謝學(xué)校給我們這次去軍營(yíng)體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)！我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中像一個(gè)軍人那樣來(lái)約束自己。
軍訓(xùn)感受作文 篇7
九天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。關(guān)于這次軍訓(xùn)，給了我太多的留戀，太多的感悟以及太多的太多、太多。
在軍訓(xùn)之前，我們所有人都很期待，也很興奮。后來(lái)，開(kāi)始軍訓(xùn)了，每個(gè)人都叫苦叫累的。覺(jué)得苦，因?yàn)橛捎谔鞖獾脑颉Ｏ鄬?duì)于前幾屆的學(xué)生，我們不知幸運(yùn)了多少倍，可是盡管這樣，有些人依然過(guò)不了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我想感謝老天對(duì)我們這一批軍訓(xùn)學(xué)生的垂憐�？墒俏也恍枰�，我巴不得它天天都是好天氣。這樣，我們就能如期的完成軍訓(xùn)項(xiàng)目�？墒�，想歸想，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，這次有些軍訓(xùn)項(xiàng)目沒(méi)教，成了我最大的遺憾�？墒俏襾�(lái)時(shí)并沒(méi)想過(guò)要帶著遺憾走啊！軍訓(xùn)就這么一次機(jī)會(huì)，就這么一次磨練自我的機(jī)會(huì)。雖然走時(shí)帶有一些遺憾。但我并不遺憾人生歷程中有這么一段軍訓(xùn)的日子。因?yàn)樗�，讓我懂得了人生漫漫長(zhǎng)路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，它也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。雖然這句話已經(jīng)流傳了許久。但是說(shuō)歸說(shuō)，只有真正的落實(shí)到行動(dòng)中，才能真正體會(huì)它的含義。
軍訓(xùn)的日子中，同學(xué)們彼此相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起有說(shuō)有笑，大家在一起的日子真得很開(kāi)心，很留戀。說(shuō)到留戀，最值得我留戀的要屬軍訓(xùn)的場(chǎng)地了。特別是那里的山，雖然那算不得是真正的大山，但依舊讓人感到懷念。其實(shí)，軍訓(xùn)的時(shí)候，我一直很希望能到山上去看一看，欣賞一下山里的花草樹(shù)木，但這一切都是徒然，我們是來(lái)吃苦的，而不是來(lái)登山旅游的。這一切的美好想象都是來(lái)自于人的欲望。其實(shí)每個(gè)人知足就常樂(lè)了。
如果再有一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我希望是它不是9天，而是更長(zhǎng)的一段日子。人人都說(shuō)軍訓(xùn)苦，可為什么回來(lái)的時(shí)候，大家總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得呢？為什么大多數(shù)人還要哭泣呢？為什么有的人想留下不走呢？這么多的為什么，我不想解釋?zhuān)灿貌恢忉�。因�(yàn)樵诿恳粋�(gè)人的心目中都有著千萬(wàn)種不同的答案，這是個(gè)人的隱私，何人都無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。
人生短短數(shù)十載，能有一次充分展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)不容易，人生也許會(huì)錯(cuò)過(guò)，但千萬(wàn)不能讓錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)，否則，再好的機(jī)會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是徒然。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它給了每一個(gè)人選擇的機(jī)會(huì)，可關(guān)鍵就是看你如何去選擇。就像一棵嫩芽，有了雨水的澆灌它可以茁壯的成長(zhǎng)，它不斷地努力向上冒芽，直到最后，長(zhǎng)成健壯的大樹(shù)�？墒怯械哪垩繀s不懂上天給它的機(jī)會(huì)，不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和陽(yáng)光來(lái)充實(shí)自己，來(lái)使自己成長(zhǎng)，到最后只有跟自己的生命和地球說(shuō)再見(jiàn)。所以說(shuō)，這個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷和激烈的，不懂得競(jìng)爭(zhēng)，最后只有被淘汰；不懂得利用上天給你的機(jī)會(huì)和自己的才能，就是在白白浪費(fèi)自己的青春，就是在虛度年華。
只有在無(wú)比困難的條件下鍛煉出來(lái)的人，才能經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。成功的大門(mén)在他（她）看來(lái)就顯得那么的容易跨越。即使以后他（她）成功了，在競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)中，他也不會(huì)被任何的困難所打敗，他會(huì)懂得如何操控局面，扭轉(zhuǎn)乾坤�，F(xiàn)在逼供內(nèi)不代表將來(lái)，我會(huì)展現(xiàn)給這世界年輕般一樣寬闊的胸膛。
軍訓(xùn)感受作文 篇8
在這五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們有哭過(guò)，也有笑過(guò)，最重要的是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
每天早上同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門(mén)口排隊(duì)。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習(xí)慣，被子疊得有點(diǎn)亂，床單也刮得不是很整齊，經(jīng)過(guò)唐老師耐心地指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)我們進(jìn)入訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓(xùn)練中，大家都受過(guò)懲罰，但我們沒(méi)有放棄。因?yàn)槲覀兪俏澹?）班的，是一個(gè)集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎(jiǎng)就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深刻的兩節(jié)活動(dòng)課是勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜和重返走長(zhǎng)征路。這兩節(jié)活動(dòng)課使我體會(huì)到了勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜能使我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長(zhǎng)征路使我體會(huì)到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)，使我們懂得只要團(tuán)結(jié)協(xié)助，就能成功。
軍訓(xùn)會(huì)讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學(xué)只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說(shuō)：“教官好”或“老師好”。
這次軍訓(xùn)讓我懂得如何獨(dú)立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對(duì)挫折的意志力，提高了我們的素質(zhì)和紀(jì)律，改掉了我們?cè)诩覌缮鷳T養(yǎng)的壞習(xí)慣。
在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導(dǎo)我們班60名同學(xué)。董教官您辛苦了！我也不會(huì)忘記曾經(jīng)鍛煉過(guò)我意志力的地方——華陽(yáng)營(yíng)地。
教官曾告訴我們，無(wú)論在軍訓(xùn)時(shí)或?qū)W校之間互相比賽時(shí)，全班、全校同學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)絕不會(huì)打消的念頭，“堅(jiān)持到底，為班爭(zhēng)得榮譽(yù)，為校爭(zhēng)光！”
以前我們是依賴(lài)父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”。我為自己在軍訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和所創(chuàng)造的一番成績(jī)而感到驕傲，感動(dòng)自豪。
軍訓(xùn)感受作文 篇9
軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)，來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開(kāi)得美，經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿，就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒，一天的訓(xùn)練，學(xué)生普遍叫苦連天，這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行，但是可以堅(jiān)持，身體不行，也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的.作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。
我見(jiàn)過(guò)學(xué)生的意志，那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命，在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒(méi)有天生的意志，只有后天鍛煉的意志，過(guò)去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉，如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉，過(guò)了這村就沒(méi)有這店了，所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解，對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行，導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育，作為集體主義愛(ài)國(guó)教育，作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷，變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義，變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。
早有人提議，老三樣“站軍姿，走正步，軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求，一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白，那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí)，加深他們的安全意識(shí)，急救意識(shí)呢。若干年以后，你不會(huì)再一展你的軍姿，日常生活，踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病，反而在危急時(shí)刻，安全知識(shí)可以救人一命。
再說(shuō)國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義教育�；仡櫄v史，最真摯，最偉大，最感人的愛(ài)國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中，而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻，雖然和平發(fā)展是世界的主流，但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，利比亞，敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒，若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚，居安思危，強(qiáng)大國(guó)防，對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，學(xué)生只關(guān)心自己的生活，問(wèn)政意識(shí)不足，愛(ài)國(guó)激情不夠，國(guó)防意識(shí)不強(qiáng)，真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官，應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙，在站軍姿的過(guò)程中，不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn)，譬如最近的敘利亞問(wèn)題以及中國(guó)南海等歷史問(wèn)題，然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，激起愛(ài)國(guó)情感，而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的，每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的，然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化，統(tǒng)一化，而缺乏人性化，每個(gè)人的體質(zhì)不同，每個(gè)人的意志力不同，每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同，然而我們的訓(xùn)練是集中的，是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練，是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教，軍訓(xùn)過(guò)程中更加人性化。
教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格，也許能夠更加鍛煉到學(xué)生，然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)，片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé)，也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。
軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性，抄襲嚴(yán)重，學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文，然而題材太過(guò)于狹隘，僅限于軍訓(xùn)感想之類(lèi)，建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌，軍訓(xùn)新聞，軍訓(xùn)評(píng)論，軍訓(xùn)攝影”，然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言，如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒(méi)有感想的，所謂的感想很可能是“累”，以及對(duì)于教官的咒罵，所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言，不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。
所以說(shuō)，軍訓(xùn)的意義十分的重大，而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解，這就需要我們的教官，我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu)，只有宣傳到位，才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰，才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。
軍訓(xùn)，不應(yīng)該無(wú)意義。
軍訓(xùn)感受作文 篇10
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)！”，相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺(jué)、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴(yán)重疲憊，更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天！
最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì)，然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽�。而最后一天上午，是大家最快�?lè)的時(shí)候，一路上，我們也高喊著“教官再見(jiàn)”，坐上了回家的車(chē)……
軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
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