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      2. 感受四季作文

        感受四季作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感受四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感受四季作文4篇

        感受四季作文1

          四季不同的變換帶給我們不同的心情,而不同的心情可以感受到不同的意境。

          ——題記

          草長鶯飛的三月是匆忙的,不知不覺中便已尋不見它;蛟S還可以嗅到它的味道,卻不是那么清晰。春,是溫柔的,正是如此所以才會(huì)感覺到它走得匆忙,因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸亲叩锰^倉促。每每微風(fēng)吹來如同母親輕柔的手撫過臉龐,輕柔卻不失慈祥。春是溫婉且不失活力的。

          酷熱難耐的夏季是漫長的,時(shí)間行走得總是太過于緩慢,它的熱烈總是讓我們難以招架,而夏季的雨如同它的酷熱一般。夏雨是猛烈的,它沒有春雨的婉約,亦沒有秋雨的冷酷,落雨之前不曾下著細(xì)雨作為鋪墊。它總是很直接,豆粒般大小的雨滴密密麻麻地從高空砸落下來,原是光滑的田間小路在此刻被砸得坑坑洼洼,一番風(fēng)雨過后才會(huì)逐漸平息。夏雨亦是夏季,是熱烈的,也是熱情的。

          俗話說“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”是不錯(cuò)的。秋的冷酷亦是秋雨所帶來的寒冷,而秋也是惆悵的,自古以來秋季都是被冠以思念的季節(jié)。在校園里漫無目的地行走,不經(jīng)意瞥見了梧桐的落葉,恍然大悟。原來夏季已走,秋季已至。望著泛黃的梧桐葉,猛然憶起,雖然環(huán)境相同,可時(shí)過境遷之后原來的事物早已物是人非。然而我不曾知道,遠(yuǎn)在他方的你們是否安好?秋季是冷酷亦是思念的。

          冬季便略顯得單調(diào)而圣潔了,如同冰雪女神一般神圣中透著冰寒,盡然它很單調(diào)但卻不可否認(rèn)它的清麗素美。雪花代表著冬季,紛飛了一整夜的大雪,清晨起床便可看見一整塊白色的幕布仿佛早已籠罩了這片天地一般。直至夜晚,他方的故人早已歸來。窗外的寂靜與飯桌上的熱鬧形成了鮮明的對(duì)比,外面雖泛著寒冷可屋內(nèi)的孩子們卻已打成一片,吵鬧卻不失溫暖。這是冬季,寒風(fēng)料峭中透露出遠(yuǎn)方的故人期盼已久的溫暖。

          春的溫婉,夏的熱烈,秋的冷酷或惆悵,冬的冰寒和溫暖,每個(gè)季節(jié)都有著不可或缺的使命,不同的色彩和不同的感受。而我們是觀賞和感受它們的旁觀者,以自己不同的心情去感受它們所帶來的境界,正所謂“千種心情,萬種意境”。

        感受四季作文2

          時(shí)間匆匆的流逝,一年四季不停的輪回,生命的年華也追隨著四季的變遷,融入了四季之中。

          春之美

          春姑娘伴著蒙蒙的細(xì)雨,踏著輕盈的步伐降臨大地,萬物立刻吟起春天的頌歌,春姑娘灑下金黃的油菜花,鮮紅的山杜鵑,柳樹興奮的揚(yáng)起那一頭新生的綠發(fā),山上開起了迎春花……春姑娘還把剩下的滿天星送給月亮姐姐,讓她不再孤單。聽,山泉流響涓涓潺潺,看,春季的亮麗與時(shí)節(jié)的燦爛,聞,朵朵鮮花沁人心脾……

          融入春的懷抱,我感受到了春的旖旎,她是那樣的朝氣向上,象征著新生與生命。

          夏之戀

          春姑娘乘風(fēng)而去,我們便迎來了夏季,

          夏天,漫步在蔚藍(lán)的海邊是一種至高的享受,任由海浪拍擊著腳。金黃色的陽光照在海面,如同一灣渡滿金粉的江水。有時(shí)層層海浪中夾著朵朵雪白的浪花。夏天的池塘也是無與倫比的,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我戀上了這荷花,也愛上了這夏季。

          烈日的炎炎,讓我感受到了夏的繁華,夏天是那樣的生機(jī)勃勃,使我嗅到了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

          秋之思

          當(dāng)?shù)谝黄S葉開始落下,秋便來到了。金秋九月,秋風(fēng)渲染了山林,紅的似火,黃的似霞,那勁挺的松柏則是蒼翠欲滴。風(fēng)霎起,卷起枯葉,我感受到了一絲凄涼,我不禁吟起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。是的.,落葉不止是傷悲,它一片片的飄落而下,是代表著一縷縷的思念,它走向生命的盡頭,是為了給來年的新葉送上深深的祝福。

          于是,在山林盡染中,我感受到了秋的嫵媚,盡管是生命最后的贊歌,卻是一種思念,一種萬物對(duì)自然的思念。

          冬之盼

          無聲無息中,飄起了一朵朵寧靜潔白的雪花,霎時(shí)間,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”好一個(gè)粉妝玉砌的世界!看那漫天飛舞的雪花,瞧那珊瑚般的松枝!漸漸地,我驚呆了,我疑惑了,我究竟來到了什么地方?我在雪中走著,就像來到了童話世界,茫茫中,我感受到了冬的潔白,它在悄無聲息的孕育著綠色的春天。于是,在銀裝素裹中,我開始期盼……

          四季輪回,象征著勃勃的生機(jī),我愛春的旖旎,夏的繁華,秋的嫵媚,冬的潔白,生命之輪在不停的旋轉(zhuǎn),感受四季,感受生命!

        感受四季作文3

          誰都知道,一年四季,春夏秋冬。但是,你有沒有真正感受過四季呢?

          我喜歡春天。春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇,花紅柳綠的季節(jié)。也是一個(gè)萌芽的季節(jié)。春天,綠綠的芽兒從樹枝中,土地里冒出來,花兒爭(zhēng)香開放,大地上滿是花的芬芳,泥土的清香,散發(fā)出甜甜的味道。

          我喜歡夏天。一個(gè)火熱的季節(jié),大地上一片蔥郁。小狗伸著舌頭,呼呼的喘著氣,知了趴在樹干上,不停地叫著“知了,知了,熱死啦!熱死啦!”人們躲在樹蔭下,一邊扇著扇子,一邊吃著冰棒,嘴里還喊著熱。這個(gè)綠樹成陰的季節(jié)。

          我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,火紅的柿子,紫薇薇的葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天,田野里一片金色的海洋,小麥搖著金黃的身子,好像在告訴我們,秋天來啦!秋天來啦!

          我喜歡冬天。這個(gè)大雪紛飛的季節(jié),水都結(jié)冰了,孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲,在雪地里打雪仗,堆雪人…..一片雪白,街道上,到處只見滿地落葉和白色的屋頂。

          一年四季是五顏六色的,我喜歡嫩綠,生機(jī)勃勃的春;蔥郁綠樹成陰的夏;金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中,一年四季都是五彩的,美好的,神氣的!

          誰都知道,一年四季,春夏秋冬。但是,你有沒有真正感受過四季呢?

          我喜歡春天。春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇,花紅柳綠的季節(jié)。也是一個(gè)萌芽的季節(jié)。春天,綠綠的芽兒從樹枝中,土地里冒出來,花兒爭(zhēng)香開放,大地上滿是花的芬芳,泥土的清香,散發(fā)出甜甜的味道。

          我喜歡夏天。一個(gè)火熱的季節(jié),大地上一片蔥郁。小狗伸著舌頭,呼呼的喘著氣,知了趴在樹干上,不停地叫著“知了,知了,熱死啦!熱死啦!”人們躲在樹蔭下,一邊扇著扇子,一邊吃著冰棒,嘴里還喊著熱。這個(gè)綠樹成陰的季節(jié)。

          我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,火紅的柿子,紫薇薇的葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天,田野里一片金色的海洋,小麥搖著金黃的身子,好像在告訴我們,秋天來啦!秋天來啦!

          我喜歡冬天。這個(gè)大雪紛飛的季節(jié),水都結(jié)冰了,孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲,在雪地里打雪仗,堆雪人…..一片雪白,街道上,到處只見滿地落葉和白色的屋頂。

          一年四季是五顏六色的,我喜歡嫩綠,生機(jī)勃勃的春;蔥郁綠樹成陰的夏;金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中,一年四季都是五彩的,美好的,神氣的!

        感受四季作文4

          上天賜予了我們聆聽的力量,發(fā)覺的慧心。同時(shí),也創(chuàng)造了可欣賞的物語——四季。四季各有獨(dú)自的風(fēng)韻,就恰似月又陰晴圓缺,人有悲歡離合一般,細(xì)細(xì)地收藏著一份令人神往的心靈境界。

          “錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”。春的到來,使原本無聊、沉默的世界多了一份溫暖與祥和。鳥兒報(bào)春的喜訊傳遍世間的各個(gè)角落。陽光散播著希望的氣息,也把自己的光線,布滿天地之間的一點(diǎn)一滴;ú菰陉柟獾你逶∠,更加芳艷了。它們,在為又一次輪回的春點(diǎn)綴著人間。靜靜的,傾聽風(fēng)的腳步聲,風(fēng),更靜了,靜中又一種清新的姿態(tài),油然而生。偶一發(fā)現(xiàn),原來春走過的地方,是一種綠色、生機(jī)、祥和、流光溢彩、沁人心脾。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。往往的夏,在世人眼里,都成為了煩躁、不安的化身,那時(shí)的天氣,夏早已占據(jù)了春的色彩,吹響了自己的號(hào)角。此時(shí)的太陽,就像被一個(gè)調(diào)皮的小孩兒惹怒了,怒放著它那驕人的炎熱。但是,水中仙子夏荷優(yōu)雅的棲息在荷塘里,出淤泥而不染,釋放著它的冰清玉潔,給夏日的陽光一些撫慰,給予人們一絲安寧。邁開步伐投入夏日的懷抱,那一些清爽的心情,總是瀟灑而奔放!

          當(dāng)夏帶著炎熱遠(yuǎn)去之后,秋天便隨之而來!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”。秋天的快樂,在于農(nóng)民伯伯的一絲笑容,一抹辛苦。秋天,是落葉歸根的季節(jié),它填補(bǔ)了農(nóng)民的一句“收獲”。向枝頭掛滿了肥碩的果實(shí)。悄悄的向農(nóng)家里藏著爽朗的笑意,貼心的安詳!那時(shí),應(yīng)是忙碌的,可憐的秋,背來了那么多的瓜果,真想問一句:“累不累”!在四季的兄弟姐妹中,也就數(shù)秋,最為辛苦而又最可愛。

          倘若秋天滿心歡喜的走過時(shí),冬天便悄悄的來了!敖K南陰嶺秀,積雪浮云端”。冬天,是一位純潔的娃娃。它喜歡世界是銀白色的,它便用自己的口袋,裝滿了許多漂亮的雪花,輕輕的撒下來,為大地的容貌上,裝點(diǎn)上了雪白的顏色,裹上了一層厚厚的大衣。粉妝玉砌的大地使冬娃娃慧心勃發(fā),他用自己的雙手將雪變得漂亮而柔軟。即使雪白的世界,也讓人們的心谷中,尋求了一點(diǎn)快樂與安心。春、夏、秋、冬這四位朋友會(huì)一直陪伴著我們,他們的一點(diǎn)一滴都在刻畫著滄海桑田。每一種特點(diǎn),都描繪著下一次輪回的線索。用心聆聽、用心感悟。用心,去品味四季。用心,聆聽四季的心聲。用心,把天地間的變化與風(fēng)采寫在心里!

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