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      2. 感受風(fēng)作文

        感受風(fēng)作文(精選20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感受風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感受風(fēng)作文(精選20篇)

          感受風(fēng)作文 篇1

          我喜歡站在窗戶口,感受那來自遠(yuǎn)方的風(fēng)。

          我的床靠近窗邊,清晨拉開窗簾,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,像一只溫柔的手撫摸著我。我眺望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)處的樹。我喜歡那綠油油的樣子。風(fēng)兒吹過,樹葉像一層層波浪此起彼伏。我喜歡那動(dòng)人的畫面。我喜歡詩人描寫風(fēng)的詩句。

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是香。”這是春風(fēng)帶來的生機(jī)。

          “首夏猶清和,芳草而未歇!边@是夏風(fēng)的清涼。

          “北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪。”這是冬風(fēng)的冷洌。

          我喜歡散步在學(xué)校的林蔭小道上,任憑風(fēng)兒吹起我柔順的頭發(fā),也吹走我的煩惱,疲倦。風(fēng)兒穿過樹梢,帶來一絲絲草得清香,一縷縷花的芳香,帶著充滿生機(jī)的活力,我喜歡站在田野感受風(fēng)輕輕底壁上雙眼,緩緩底張開雙臂,想象著自己像一只鳥兒飛翔在蔚藍(lán)無垠的天空中,遐想著豐收的喜悅。

          我喜歡坐在窗口邊,任憑風(fēng)兒拂過,向風(fēng)兒訴說我內(nèi)心的故事,希望風(fēng)兒能把我的思念帶給遠(yuǎn)方的人。風(fēng)兒想一個(gè)最好最棒的傾述者。

          風(fēng)是美好的,風(fēng)是輕靈的。遠(yuǎn)方來的風(fēng),給我?guī)硪粋(gè)多姿多彩的世界。

          感受風(fēng)作文 篇2

          下午4點(diǎn),也是太陽最金黃的時(shí)刻。天氣很好,天是寶石藍(lán),上面繡著三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順峰山公園騎自行車,自行車飛馳在一條開滿鮮花,鳥語花香的路上,這一切都沉浸在濃濃的夏色里,雖是初夏,但陽光已經(jīng)很火辣,熱得出奇,蟬叫得歡,騎車在小路上有些顛簸,有些漫長,但并不寂寞,因?yàn)橐宦飞嫌酗L(fēng)的陪伴。

          風(fēng)推動(dòng)著天上的”白棉花”,也掀起了我們的衣角,風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪,帶著偶爾偏道的小船走回正路,路邊的樹笑了,像一個(gè)沒有牙齒說話漏風(fēng)的老年人在笑,有點(diǎn)像刷刷刷!又有點(diǎn)像哈哈哈!也許都不是……

          騎車下坡嘍!風(fēng)迎面撲過來,我張開雙臂向小鳥一樣揮舞著,我要飛了!風(fēng)在我張開的指縫中穿梭,有一種柔軟的感覺,用身體去感受風(fēng),風(fēng)像棉花一樣輕飄飄,像絲綢一樣輕柔,像剛開的冰箱門一樣涼爽!用心去感受風(fēng),風(fēng)像是一張巨網(wǎng),沒有它網(wǎng)不住的東西,風(fēng)像似有一種魔法,總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來。

          風(fēng)刮走了時(shí)間,天漸漸暗了下來,太陽向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪,太陽好像也帶走了風(fēng),風(fēng)走了,空氣仿佛凝固了。后來還好,風(fēng)又不知不覺得回來了,我向風(fēng)笑了笑,風(fēng)好像也向我笑了笑,發(fā)出呼!呼!的聲音,我一動(dòng)不動(dòng),噓……感受風(fēng)!

          感受風(fēng)作文 篇3

          風(fēng),輕輕地拂過,粗心的人也許不會(huì)在意。其實(shí),風(fēng)就像絲綢一般,又細(xì)又柔,總是在不經(jīng)意間輕輕地從你臉龐滑過,給人以一種清涼的感受。

          藍(lán)天如碧,綠草如茵,我仰望窗外,一只只可愛的風(fēng)箏在天空中嬉戲,它們隨風(fēng)舞動(dòng),劃出優(yōu)美的曲線。風(fēng)兒帶領(lǐng)著它們朝我飛來,我跑下樓,坐在石椅上,盡情欣賞著這出華美的“空中華爾茲”。樹葉悠悠舞動(dòng),綠草恭恭敬敬地向它鞠躬,這一切是多么地美好。

          風(fēng)怒吼著掠過大地,膽小的人紛紛躲避。其實(shí),風(fēng)就像垃圾清運(yùn)工,帶走霧霾,還我們藍(lán)天碧水;風(fēng)還是一位熱心的朋友,幫我們趕走陰冷的冬天。它是何其英武!

          仰臥在沙灘上,“嘩——”,海浪鋪天蓋地席卷而來,是風(fēng)帶著海浪在沙灘上起舞。風(fēng)裹著浪花拂過身體,。《嗝吹氖娣,多么的涼快,多么的美好!風(fēng)兒將浪花放到頭發(fā)上,每一根發(fā)絲都像鑲上了來自深海的珍珠。浪花一朵朵又一朵朵,風(fēng)兒一陣陣又一陣陣,玩累了,它們一起奔向遠(yuǎn)方。

          坐在干凈整潔的教室里,風(fēng)兒無處不在,它一會(huì)兒從窗戶跑進(jìn)來,又悄悄地從門縫溜出去;一會(huì)兒吹著口哨走進(jìn)來,大聲地和我們一起朗讀課文;一會(huì)兒又輕柔地?fù)蠐贤瑢W(xué)們的頭發(fā),給大家?guī)盱`感和思路。

          我們無時(shí)無刻感受到風(fēng)的存在,我們?cè)陲L(fēng)兒的陪伴下成長。

          感受風(fēng)作文 篇4

          風(fēng)吹落了精勤園的愜意,吹亂了女孩的發(fā)型,更吹冷了我的心窩。在這充滿柳絮的季節(jié)里,我卻一點(diǎn)也感覺不到希望與溫馨。

          昨天聽王老師說下學(xué)期也許不教我們政治了,心里突然一片茫然,我喜歡王老師因?yàn)樗俏以谶@個(gè)學(xué)校里第一個(gè)懂得欣賞我的老師,但我一時(shí)不愿回憶……

          又遇見了初一教我們的老師,對(duì)他們我突然有一種欲語不能的心情,曾經(jīng)我多么喜歡歷史老師,但現(xiàn)在他們仿佛都變成了我在這個(gè)學(xué)!白钍煜さ哪吧恕彪x我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)離了義和團(tuán)的吶喊,遠(yuǎn)離了李闖王的馬隊(duì),遠(yuǎn)離了八國聯(lián)軍的硝煙。歷史就是這樣,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心靈的深處缺欠的一角。也許那歷史課的實(shí)錄錄音帶抹去的一段才令我勾起一點(diǎn)對(duì)往事的回憶。

          昨天看了楊美舒的日記,感觸頗深,我確實(shí)還有那么遠(yuǎn)的路要走,我有時(shí)也痛恨我的無知,我的思想,我的文筆,但無知并不是過錯(cuò),什么人才“有知”呢?

          “春的腳步近了,”不,朱自清錯(cuò)了,越是早春我越覺得春的腳步越來越遠(yuǎn)了。無數(shù)的希望,無數(shù)的珍惜似乎在我心底越來越用不到了,但我感到了自己的空虛。慢慢地,我穿過了精勤園,我要和這個(gè)無語的冬天說再會(huì)了!

          “不要問,不要說一切盡在不言中”這時(shí)《祝!返母杪暢湟缥业亩!罢f離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)!痹跔N爛的季節(jié)中,我一定會(huì)讓自己“充實(shí)”起來!

          感受風(fēng)作文 篇5

          風(fēng)是大自然界中的,人們常把它和雨、雷電合在一起叫,而且把它放在前面,表現(xiàn)出人們對(duì)于風(fēng)的喜好和大自然中的景象的形成。風(fēng)在不同的時(shí)候,也表現(xiàn)出不同的性格。

          春天來了,萬物開始從睡眠中醒來,小草露出自己綠油油可愛的小腦瓜,小花也張開了自己的笑臉,柳樹也抽出嫩嫩的芽。我走在田野里,看著這美麗的景色心中有一種說不出來的高興。走到一棵樹的跟前,望著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云彩,然后閉上眼感覺周圍的一切。一陣春風(fēng)吹來,帶著開始的信息飛向每一個(gè)地方。聽!風(fēng)聲在草花中歡笑著,翻滾著,隨著輕柔的枝條撫拂著我,感覺像媽媽的手一樣溫暖。水也隨著風(fēng)到處流淌著,唱著歡快的歌。睜開眼再看田野時(shí),一片綠色的生機(jī),溫暖的風(fēng)吹過大地之后,萬物變得更加美麗和柔和了。

          夏天天氣炎熱,蟬也煩悶的訴說著自己的不滿,勞動(dòng)的人們也滿頭大汗的對(duì)著天長嘆:“老天爺,快下點(diǎn)雨吧!讓我們涼爽一下,不然我們也會(huì)像大自然中的生命一樣會(huì)受不了了!”人們說完后,看看那些草,好像要著起來似的。也許老天爺聽到了,下起雨來,人們歡快的從雨中跳舞,說著“謝謝老天爺”……花草樹木昂起頭在雨中沖刷著自己的“舊衣服”,露出自己綠油油的皮膚,雨下完后,我走在馬路上,看著兩旁被沖干凈的樹木和花草,自己也覺得很興奮,蹲下身子湊到一塊花長得茂盛的地方,吸收著空氣,覺得好舒服,但缺少了一些東西,是什么呢?我在那里靜靜的想著,風(fēng)從我身邊過去了,拉著我的手好像要帶我去一個(gè)地方,我跟隨著風(fēng)走去,風(fēng)在一路上很頑皮一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒又到那里,真是不夠它忙的!終于來到了,原來是一個(gè)小池塘,池塘中的魚兒游來游去在蘆葦中捉迷藏,水面上不時(shí)有一兩個(gè)蜻蜓飛來飛去,像一個(gè)個(gè)小仙子一樣,水靜靜地流淌著,風(fēng)從水面上過去了,迎面向我撲來帶著一種清新的氣息來了,我一聞,原來我要找的就是它!我在興奮之余,也很感謝風(fēng),是它把我?guī)У搅诉@個(gè)地方,風(fēng)也懂了我的話,呼呼的告訴我,不用謝。這時(shí)的風(fēng)向一個(gè)老師一樣溫和。

          秋天的風(fēng)是金黃的。我走在樹林中有著一顆顆黃色的樹,不覺的悟出萬物都有終結(jié)的時(shí)候,悟出了生命的可貴必須要用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)來煥發(fā)出它的再一次光芒。一片樹葉飄柔的落下來,我連忙把它撿起,要把它永遠(yuǎn)珍藏。

          冬天的風(fēng)是白色的。風(fēng)呼呼的在外面刮著,一些東西也被刮得顛三倒四。太陽不忍心看這種情景,發(fā)出了它讓風(fēng)不要這樣的命令。風(fēng)接受了命令,漸漸的平穩(wěn)下來。我走出屋站在院子里,感受著風(fēng),風(fēng)雖然寒冷,但在白色的云和藍(lán)藍(lán)的天空之下也變的非常的溫順,像一個(gè)聽話的小孩一樣。

          這就是風(fēng),有時(shí)溫和,有時(shí)不聽話,但我仍然喜歡這四季中的風(fēng)!

          感受風(fēng)作文 篇6

          我站在寂寥無人的曠野中,感受著風(fēng)。我仿佛聽到了東北大興安嶺那高高的白樺林在低吟淺唱;我仿佛聽到了塔克拉瑪干沙漠那漫天黃沙的怒吼與咆哮;我仿佛聽到了南沙群島瞭望著無邊的“藍(lán)色國土”那新鮮并帶有咸味的鏗鏘的歌聲。

          我去了北國的邊疆,那里的風(fēng)聲像晶瑩的、凌厲的冰霜之劍,一寸一寸地侵蝕著你的身軀。

          我去了南國那素有“魚米之鄉(xiāng)”的人間天堂。這兒的風(fēng)像充滿著柔情和溫暖的一汪清泉,滋潤著這南國大地的每一寸肌膚。

          轉(zhuǎn)眼之間,我又搭著風(fēng)之快車來到了烏江之畔,我仿佛聽到了“西楚霸王”那不羈的笑聲和勁風(fēng)穿刺過他手中那把利劍的搖曳之聲。

          驀地,我隨風(fēng)穿越來到了汨羅江邊,我聽到了屈原正在大聲吟唱《離騷》:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……我仿佛聽到風(fēng)從他的拂袖穿過挽留的聲音。

          正當(dāng)我還在不住的惋惜的時(shí)候,卻不知道自己已經(jīng)來到了“詞女之夫”的卷簾外?粗昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”的樣子又多了一份遺憾與哀愁。

          忽然,一陣怪風(fēng)將我拉到了汶川地震的昔日災(zāi)區(qū),蕭瑟的風(fēng)卷積著枯葉慢慢飄過這片廢墟,心中涌起一股“滿目蕭然,感極而悲者矣”的凄涼。這時(shí),一絲夾雜著歡聲笑語的風(fēng)聲從背后吹來,順眼看去,那是重建后的災(zāi)區(qū)!仿佛不存在昔日的悲愴,有的只是繁榮。

          感受過神州大地的悲愴與輝煌,感受過歷史偉人的前赴后繼,感受過先人們的豪邁與迷惘,我心中有的卻不是悲涼,有的只是感慨。

          看那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林頂梢的搖曳,你會(huì)感受到那是風(fēng)在唱歌。

          感受風(fēng),也許你會(huì)聽到不一樣的聲音,哪怕只有樹林搖曳的聲音!

          感受風(fēng)作文 篇7

          風(fēng)看不見也摸不著,卻能感受的到!

          今天我倚在窗戶邊乘涼,聽著“潭美”狂躁地扇動(dòng)著她不知疲倦的翅膀聲,呼呼呼!

          臺(tái)風(fēng)來了!終于來了!帶來了風(fēng)!帶來了雨!帶來了涼爽,趕走了賴著不走的副熱帶高壓!我看見可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭,露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹瘋狂地?fù)u晃著,仿佛在發(fā)泄著對(duì)多日來令人逼仄的天氣的不滿。風(fēng)揮動(dòng)著雨的裙裾,我聞到了雨后異樣的清新空氣。

          我小聲地問:“你在哪里?你好嗎,這個(gè)夏日里最少碰面的大風(fēng)!”

          風(fēng)靜默著回答,用她流暢無比的線條撫摸著我的臉頰,仿佛溫柔地回應(yīng)著:你好你好!

          風(fēng),我愿意天天去觸摸到你來無蹤去無影的蹤跡;我多想成為你的朋友,去了解你,去呼喚你;風(fēng)看不見,摸不著,卻能被我感受的到!

          感受風(fēng)作文 篇8

          說起臺(tái)風(fēng),大家都熟悉,因?yàn)槊磕甓紩?huì)出現(xiàn)好幾次,常常給許多城市帶來災(zāi)難,造成很多的損失,是我們的敵人。

          這次臺(tái)風(fēng)的名字非常稀奇,叫“莫拉克”,開始媽媽對(duì)我說莫拉克要來了,我還以為是我表弟家的電瓶車要來了,因?yàn)楸淼芗业碾娖寇嚲徒心,那天風(fēng)真大啊,刮得表弟家的莫拉克三番二次被刮推倒,我覺得一是臺(tái)風(fēng)發(fā)現(xiàn)有跟它同名的太興奮了,所以要不停的戲弄。臺(tái)風(fēng)來了,雨也下得好大好大,真是狂風(fēng)暴雨啊,到處水漫金山,路都變成了河,我?guī)е陚愕矫妹眉,正?dāng)我要放下雨傘的時(shí)候,一陣狂風(fēng)吹來,我的雨傘被吹走了,一眨眼拐個(gè)彎不見了!這可惡的臺(tái)風(fēng)!

          媽媽不讓我出門了,我呆在家里,望著外面,可惡的臺(tái)風(fēng)你怎么還不走?

          總體來說,全文語句通順、上下文連貫,能通過自己的親身經(jīng)歷寫出臺(tái)風(fēng)的威力,寫得不錯(cuò)。

          感受風(fēng)作文 篇9

          風(fēng)箏,從天空中飛揚(yáng),飛呀飛,飛出一條白白的線兒。

          風(fēng)箏,飛得再遠(yuǎn)些,那樣就離太陽更近了,離白云也更近了,那一條條的線兒就像沒有完成的夢(mèng)。

          風(fēng)箏,它從天空中飛揚(yáng),它越飛越高,好象要摸到了太陽,好象要摸到白云。

          藍(lán)天里,有一個(gè)帶著幸福、快樂的風(fēng)箏自由自在的飛,風(fēng)兒吹拂著它。

          風(fēng)箏,風(fēng)箏,

          風(fēng),會(huì)在你的兒邊呼呼地響嗎?飛得那么高,會(huì)變成白云留在天上嗎?

          風(fēng)箏,風(fēng)箏……

          風(fēng)箏,風(fēng)箏,你在哪兒呀?

          那火熱的白云,那柔軟的白云,你還嗎?夢(mèng)醒了,風(fēng)箏就沒有了。一朵白云就要飄起來了,風(fēng)箏,原來快樂是這樣的。

          風(fēng)箏,帶來快樂和幸福的風(fēng)箏,再飛高一點(diǎn),再飛高一點(diǎn)……

          感受風(fēng)作文 篇10

          我喜歡站在窗口,感受那來自遠(yuǎn)方的風(fēng)。

          我的床靠近窗邊。清晨,拉開窗簾,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,像一只溫柔的手,撫摸著我。我望著遠(yuǎn)方的樹,喜歡看著那綠油油的樣子。微風(fēng)吹過,樹葉像一層層波濤此起彼伏,我喜歡那鬧中幽的畫面,喜歡詩人描寫風(fēng)的詩詞。

          我喜歡散步在校園的林蔭小道上,任憑風(fēng)兒擺弄我柔順的發(fā)梢。吹走我的煩惱,憂愁。風(fēng)兒吹過葉尖,帶來一絲絲葉的清香,帶來充滿生機(jī)的活力。

          我喜歡奔跑在田壟間,感受風(fēng)兒輕輕拂過雙頰,緩緩張開雙臂,想象著自己是一只翱翔在藍(lán)天的大雁,遐想著豐收的喜悅。

          我喜歡坐在窗戶邊,任憑風(fēng)兒吹過,向風(fēng)兒訴說我內(nèi)心的愿望,希望風(fēng)兒能將我的想法傳遍世界。風(fēng)兒是我最好的傾訴者。

          風(fēng)兒是美好的,輕靈的。

          感受風(fēng)作文 篇11

          在《追風(fēng)》這部電視劇內(nèi)有任務(wù)陳家鵠、薩根、杜先生等等。

          里面的惠子因?yàn)槭チ苏煞蜿惣淫]而跟著她最信任的薩根(美國人)叔叔在一塊,陸所長懷疑惠子是日本特務(wù),因?yàn)樗_根是個(gè)日本特務(wù),但他沒有這樣想:既然薩根是惠子最可信的人,那么惠子就把一些無意中告訴薩根,讓薩根得知情報(bào),因此這是這部電視劇的大漏洞。

          《追風(fēng)》中林蓉蓉——杜先生的秘書室共產(chǎn)黨特務(wù),而《旗袍》中也是秘書是共產(chǎn)黨,《毒刺》中也是秘書是共產(chǎn)黨,還有自己最親近的養(yǎng)父卻做了叛徒等等。這些充分說明了:有些時(shí)候,最可靠的人其實(shí)是最不可靠的。

          我發(fā)現(xiàn)不管看什么,只要深思熟慮一下總會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。

          感受風(fēng)作文 篇12

          倘若我是一陣風(fēng),我要從那摩天大樓上一躍而下,忘記鳥兒的歡呼,毫不留情地飛向大海,去撞擊那躁動(dòng)的海潮。

          一艘疾駛的游艇,撕裂了我的軀體,我狼狽逃竄,莫名到了狼煙廣布的戰(zhàn)場。

          啊哈!一顆瘋狂的子彈穿過我殘缺的臂膀,我蹣跚地挪向垂死的斗士,但又被黃沙吞噬,迷茫了雙目。黃沙向我咆哮,他在嘲笑我的缺殘,他在贊美我的執(zhí)拗。我虛弱地與浮塵飛越山巒,撥動(dòng)了樹木無力的掙扎,恰似我之焦灼。走吧!你是最自由的風(fēng),你要直沖宵軒,與尋那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想;第一朵云第十朵云,第一百朵云……。

          這是,一陣暈厥撲面而至,我看到了炫目的光華;我感到,一切凝聚了痛苦偉力之魂靈,正與我幻化成重生的,無邊而嶄新的風(fēng)暴。

          感受風(fēng)作文 篇13

          風(fēng)看不見摸不著,卻能感覺到!

          今天,我靠在窗戶上乘涼,聽著譚梅瘋狂地扇動(dòng)著不知疲倦的翅膀,呼呼作響!

          臺(tái)風(fēng)來了!終于到了!帶來了風(fēng)!帶來了雨水!它帶來涼爽,驅(qū)走持續(xù)的副高!只見那可憐嬌嫩的小草都低下了頭,露出了自己褐色的膚色。樹瘋狂地?fù)u晃著,好像是為了發(fā)泄自己對(duì)多日惡劣天氣的不滿。風(fēng)晃著雨的衣襟,我聞到了雨后奇怪的新鮮空氣。

          我低聲問:“你在哪里?你好嗎,今年夏天遇到的最少風(fēng)的風(fēng)!”

          風(fēng)默默地回答,用她流淌的線條輕撫著我的臉頰,仿佛輕輕回應(yīng):你好,你好!

          風(fēng),我愿意每天摸著你不著痕跡;我想成為你的朋友,了解你,給你打電話。風(fēng)看不見摸不著,但我能感覺到!

          感受風(fēng)作文 篇14

          記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)背過一首《風(fēng)速歌》:零級(jí)風(fēng),煙直上;一級(jí)風(fēng),煙稍偏;二級(jí)風(fēng),樹葉響;三級(jí)風(fēng),旗翩翩;四級(jí)風(fēng),灰塵起;五級(jí)風(fēng),起波瀾;六級(jí)風(fēng),大樹搖;七級(jí)風(fēng),行步難;八級(jí)風(fēng),樹枝斷;九級(jí)風(fēng)煙鹵坍;十級(jí)風(fēng),樹根拔;十一級(jí),陸罕見;十二級(jí),更少有;風(fēng)怒吼,浪滔天。

          從那時(shí)起,就有一種好奇,十二級(jí)的風(fēng),會(huì)有多快呢?查了資料,才知道,十二級(jí)風(fēng)的速度為32.7米/秒—36.9米/秒。

          去年放暑假的時(shí)候,我和家人們一起去上海參觀世博會(huì)。8月2日早上7:50,進(jìn)入高鐵車廂。只見車廂內(nèi)寬敞舒適,行李架是玻璃式的,車廂與車廂間的隔斷門是玻璃的,整個(gè)感覺像透明的一樣。也許是這列火車時(shí)間較早,車廂內(nèi)人很少很安靜。8點(diǎn),高鐵G7003次準(zhǔn)時(shí)從南京站出發(fā)。

          列車穩(wěn)穩(wěn)地開了,聽不見想象中的車輪碰撞鐵軌的“咣當(dāng)”聲,座位前小桌板的上的飲料瓶穩(wěn)穩(wěn)地站立著,開車后,車廂間屏幕上紅字?jǐn)?shù)字不斷跳動(dòng)著、上升著。五分鐘后,顯示列車時(shí)速達(dá)330公里/小時(shí),瞬間達(dá)到367公里/小時(shí),超過了100米/秒?粗巴怙w馳向后的翠綠的樹木、形態(tài)各異的房屋、美麗的田野,我卻一點(diǎn)兒都沒有頭暈?zāi)垦5母杏X。

          坐在寬大的好似飛機(jī)上航空座椅上,我試著站起來,離開座位走了幾步,哇,比飛機(jī)還要平穩(wěn),和在平地上行走沒有什么差別。

          人如果空曠的陸地上遇到12級(jí)大風(fēng),肯定是無法站立,也許會(huì)被風(fēng)吹得像一片樹葉在空中飛舞;如果是在大海上,十二級(jí)大風(fēng)掀起的風(fēng)浪足以讓一艘超級(jí)郵輪像一只玩具,在海上飄移不能掌握前進(jìn)的方向。

          我坐在火車上浮想聯(lián)翩,不知不覺中,聽到車廂中傳來柔美的聲音:“各位旅客,本次列車的終點(diǎn)站上海站就要到了。”

          當(dāng)火車平穩(wěn)地停在上海站臺(tái)時(shí),我一看手表,時(shí)間為9:15.75分鐘高速火車跑了301公里,平均67米/秒,比十二級(jí)大風(fēng)還快一倍。

          感受風(fēng)的速度,享受安全、舒適和快捷的感覺,我從風(fēng)馳電掣的列車中感受到祖國的巨大發(fā)展。

          感受風(fēng)作文 篇15

          秋天的.風(fēng)涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落在草地上,好像告訴我們“秋天來了,秋天來了!

          秋天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它早已知道山上的小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是,它帶著五彩繽紛的花衣裳,悄悄地來到山崗,把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓樹,還把棕色給了杉樹,正在做窩的小喜鵲看見了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們的新衣裳真好看呀!”

          我記得有一次,我還小,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心的大草坪放風(fēng)箏。爸爸托著風(fēng)箏,我牽著線,隨著我的跑動(dòng),風(fēng)箏飛起來了。秋風(fēng)吹得讓人心曠神怡,我牽著線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風(fēng)也能把我?guī)У娇罩校惋L(fēng)箏一起自由飛翔。

          秋天的風(fēng)是奇妙的,它不僅給我們帶來了豐收,也給我們帶來了快樂。

          感受風(fēng)作文 篇16

          6月29日,韓國濟(jì)州島之行的第一天,天氣晴朗,導(dǎo)游原說是會(huì)下雨的,可當(dāng)他在我們面前打開手機(jī)再次查看時(shí),預(yù)報(bào)也放了晴。

          看見大海邊立著一塊石碑,上面刻著中文繁體的“龍頭巖”三個(gè)字。身邊行走的路人多為華人模樣(ps:中國人來濟(jì)州島旅游的絕不在少數(shù),再者本同為亞洲人,同屬黃種人的韓國人與我們也無明顯的長相差異,當(dāng)然整容者除外),與他人交流也是用中文,讓我在他國異鄉(xiāng)有種熟悉的感覺。

          這是我第一次走出長城,更是我第一次來到韓國。在我印象中,泡菜與韓服令我記憶深刻,是他們最民族的事物,如同韓國的代名詞。初來乍到,不可錯(cuò)過的就是感受民族風(fēng)。

          泡菜是住在大韓民國甚至整個(gè)朝鮮半島的人們?nèi)捅夭豢缮俚牟恕km不是主食,但它在韓歐諾個(gè)國人心中的位置就如同我們南方的米、北方的面的地位,是生活的一部分,不可或缺。聽講解員介紹,韓國的泡菜味道多種多樣,千人制作便有千味,沒有正宗與非正宗之說,但大致的做法還是相同。泡菜選用大白菜與醬料腌制而成,醬料則是辣醬與多種蔬菜碎末混合。只要將醬料均勻涂抹在菜葉、菜桿處,放入專用的容器腌制至彎曲拗折,白菜都不產(chǎn)生折痕即可。

          體驗(yàn)穿韓服讓我記憶深刻。幾十件韓服掛在衣架上供游客穿戴拍照,顏色各不相同,或素雅,或端莊,令我愛不釋手。我穿著不同的韓服,站在不一樣的場景中,拍的照片都有不一樣的味道。

          不知不覺中,已經(jīng)上演了“落霞與孤鶩齊飛”的景象,是黃昏時(shí)分了,我們結(jié)束了一天行程。

          感受風(fēng)作文 篇17

          卡丁車,相信很多人都沒玩過吧!在這個(gè)星期天的上午,我們杭州網(wǎng)小記者在城北汽車城“F2國際賽車館”的7樓舉行了一次卡丁車比賽。

          參加這次活動(dòng)的總共有30名小記者,分成3組,我是在第一組的。在等候室里我就在說:“卡丁車到底怎么開呀?”不一會(huì)兒,來了一個(gè)叔叔,告訴我們左邊是剎車,右邊是油門……

          一眨眼的工夫,我們來到了跑道上,跑道遠(yuǎn)看不長,近看彎彎曲曲就很長了。我們第一組首先開始訓(xùn)練,我坐上車,我是倒數(shù)第二個(gè)出發(fā)的,以前沒有接觸過,我剛開始還不會(huì),因?yàn)楹ε碌谝蝗拖?次火,第2圈我就開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開的越來越好,在護(hù)攔外的媽媽不斷為我加油!我不敢開太快,別人的油門都是踩到底的,我只是踩到一半。車開起來感覺渾身涼颼颼的,一陣陣風(fēng)吹過臉。我彎道開不快,也不知道怎么回事。看見有人擋在我的前面,我就開快點(diǎn)想超車,不會(huì)超車技巧,只好直接去跟他“撞車”,結(jié)果被撞的車方向沒把好,一下子就被撞到護(hù)欄上去,熄火了。

          時(shí)間不一會(huì)就到了,我們開始了正式的小組排位比賽,我們依次出發(fā),這次的我已經(jīng)比以前有經(jīng)驗(yàn)了,兩手緊握方向盤,兩眼直視前方,右腳緊踩油門,過彎道時(shí),我的注意力就更加集中了,不斷的超車超車再超車,沒有出現(xiàn)過一次熄火或追尾的事故。但是小組勢(shì)力太強(qiáng),前面四個(gè)男生開得太快,我怎么也追不上,最后取得了小組第五的成績。

          下午開始正式?jīng)Q賽,每個(gè)小組前三名參加比賽(沒我哦),決賽就更是精彩,隨著信號(hào)燈亮起,九輛車像離弦的箭一樣飛了出去。4號(hào),8號(hào)車一馬當(dāng)先,把別的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車后,冠亞軍的爭奪已經(jīng)沒有懸念了。最激烈的是第三名的爭奪,20號(hào)和9號(hào)車全力爭奪第三名,兩輛車不分上下,9號(hào)車稍微落后一點(diǎn),多次想在拐彎處超,但20號(hào)死命擋著,不讓他超。最后一個(gè)拐彎處時(shí),9號(hào)沒把握住機(jī)會(huì),與第三名失之交臂,僅相差不到1秒,屈居第四……

          想試試你的膽量么?想挑戰(zhàn)自己么?那就快來吧!回來的路上,我還沉浸在那卡丁車的世界里。

          感受風(fēng)作文 篇18

          風(fēng)有聲音?若是在以前,我一定會(huì)說不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。

          在一個(gè)天氣頗為晴朗的下午,我出去放風(fēng)箏,可隨著風(fēng)箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

          那聲音。剛開始時(shí)細(xì)碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個(gè)人在撥動(dòng)古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆……亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的琴聲。

          我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境……這些,不都是風(fēng)的聲音嗎?

          風(fēng)的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會(huì)有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

          風(fēng)有聲音,風(fēng)的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

          感受風(fēng)作文 篇19

          風(fēng),幾乎無處不在。它是流動(dòng)空氣,它可能是一場巨大的災(zāi)難,風(fēng)是上帝之手。

          風(fēng),只不過我是流動(dòng)的空氣。當(dāng)空氣運(yùn)動(dòng)起來,它會(huì)給你帶來清涼的感覺。它會(huì)在你臉上跳舞,讓你十分涼快。只不過,你如果只穿了很薄的衣服,而且你的免疫力不是很強(qiáng),風(fēng)就讓你著涼,感冒,生病。它也令人討厭,當(dāng)別人咳嗽的時(shí)候,風(fēng)帶著別人的細(xì)菌和病毒進(jìn)入你的身體,和你身體里的白細(xì)胞打仗。最可怕的是風(fēng)可能帶來可怕的病毒,這種病毒很難治療,比如“非典”病毒,和今年的新型冠狀病毒,那可就太可怕了。

          它也可能帶來巨大的災(zāi)難,它就是風(fēng)。

          風(fēng),會(huì)帶著他的同伴,向你襲來。如果你住在沙漠里,沙子會(huì)和風(fēng)聯(lián)手,變成沙塵暴,它像個(gè)巨大的魔鬼,吞噬掉你的家;如果你住在南方或者海邊,那你就要注意臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)大部分都誕生在太平洋,它們是一家人,它們都是跑步冠軍,最快每秒可以跑51米,它們會(huì)卷走很多東西,甚至可以拔起一棵大樹;接下來出場的風(fēng)能卷走一切,它就是龍卷風(fēng),它會(huì)伴隨著雨,閃電,水,甚至火,它是風(fēng)家族里最強(qiáng)大的,是一個(gè)大哥了,破壞一個(gè)足球場,停車場,讓一座高樓大廈面目全非,更是小菜一碟,它真是太強(qiáng)大了。

          風(fēng)是上帝之手,它會(huì)懲罰我們,也會(huì)幫助我們。

          你知道風(fēng)車嗎?風(fēng)車可以發(fā)電,風(fēng)會(huì)將它旋轉(zhuǎn)起來,現(xiàn)在能源缺乏,電是種很好的能源,風(fēng)車發(fā)電也是一種不破壞環(huán)境的發(fā)電方式;風(fēng)可以帶動(dòng)水輪抽水,將水帶到別的地方去,在古代,在沒有水的地方,他們就是靠水輪運(yùn)送水;風(fēng)也可以讓我們快樂,那就是放風(fēng)箏,它可以將風(fēng)箏吹起來,讓我們得到無盡的快樂。它就是風(fēng)。

          風(fēng),是上帝之手,會(huì)懲罰人類,也會(huì)幫助人類。

          感受風(fēng)作文 篇20

          在我的心目中,風(fēng)是一位功臣,因?yàn)樵诖合那锒@四個(gè)季節(jié),風(fēng)總是在為人們服務(wù),但是它不求別人回報(bào)總是若以若現(xiàn),無色無味讓人看不到。

          春天風(fēng)像一個(gè)溫柔的小姑娘,悄悄地來到人們的身邊,輕撫著人們的臉龐,讓人們覺到一股暖意把小草。小樹。小花等都吹醒了,讓人們感覺到了春的暖意,看到了春的美景。

          夏天,風(fēng)是生命之風(fēng),在人們口干舌燥的時(shí)候,它送來了陣陣涼風(fēng),讓人們感到一股涼意。

          秋天,風(fēng)它飛過樹林,穿過小溪來到田野,風(fēng)對(duì)著田野施了一串串的魔咒,哪些小麥。稻谷。高粱就全熟了,農(nóng)民伯伯得到了豐收,風(fēng)兒看到看心的笑了,可是它還看到了一些浪費(fèi)糧食的孩子,于是很生氣決定冬天懲罰一下他們。

          冬天到了,風(fēng)兒把溫柔埋藏在心底,把狂躁挖掘出來,呼呼的吹著,把人們都吹怕了穿上厚厚的棉衣,把細(xì)菌也給吹跑了,雖然風(fēng)給人們帶來寒冷,但也給人們把病菌吹跑帶來健康。

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