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      2. 開(kāi)學(xué)感受作文

        時(shí)間:2024-09-23 11:55:13 王娟 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考 我要投稿

        【實(shí)用】開(kāi)學(xué)感受作文20篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的【實(shí)用】開(kāi)學(xué)感受作文20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】開(kāi)學(xué)感受作文20篇

          開(kāi)學(xué)感受作文 1

          一想到明天就要見(jiàn)到新老師,新同學(xué),新學(xué)校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

          回憶六年前,一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,一個(gè)個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!如今,仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場(chǎng),散發(fā)著油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!

          來(lái)到新班級(jí),看著新同學(xué)們,我似乎回到了非;钴S的那個(gè)六(1)班,回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。

          新的班主任使我們懂得了:沒(méi)有學(xué)不好,只有不肯學(xué)。老師還對(duì)我們說(shuō):“做一件事,即使沒(méi)有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關(guān)心我們,使我們懂得做人之道。

          每天清晨,我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻,但我一定會(huì)做好它,因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)“檔次”,我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個(gè)幼稚的小倩了,所以我一定會(huì)盡我所能的`做到很好,甚至更好。

          上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)聽(tīng),議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

          一天,兩天,三天……

          如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶,它充滿了童話,充滿了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò),但那已經(jīng)成為歷史了,那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),為我自己譜寫更好的歷史。

          開(kāi)學(xué)感受作文 2

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了二年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。

          在二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里,我有很多的`不足,我對(duì)自己也有很多的不滿,比如說(shuō)我寫作業(yè)很慢,很磨蹭,知識(shí)少,不經(jīng)?磿(shū),還有很粗心,很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)寫錯(cuò)。

          在新的學(xué)期里,我一定要彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤,還要讓缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),成績(jī)也要更上一層樓。

          開(kāi)學(xué)感受作文 3

          新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

          依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的我們的老師也換上了新面貌。

          教我們數(shù)學(xué)的.劉我們的老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的我們的老師。其他的我們的老師都還一樣,是依舊的面容。我們的老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

          我們?cè)瓉?lái)的我們的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的我們的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

          啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

          開(kāi)學(xué)感受作文 4

          轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂!肮怅幩萍,日月如梭!眱蓚(gè)月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)了!

          開(kāi)學(xué)嘛,心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過(guò)期;有的人掛念家人。正逢秋季!皶r(shí)為9月,序?qū)偃铩,是個(gè)涼爽的季節(jié),樹(shù)葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語(yǔ)文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的'數(shù)學(xué)老師,陽(yáng)光帥氣;眼看樓下,新生與家長(zhǎng)早已人山人海,開(kāi)學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。

          校園跟往常毫無(wú)環(huán)境上的差異!開(kāi)學(xué)嘛!放眼望去,樹(shù)還是綠油油的,天空還是湛藍(lán)的?墒侨藚s是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書(shū)使人厭倦,可是依然存在著快樂(lè)。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的擔(dān)子卻越來(lái)越重。躲不掉的,只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。

          開(kāi)學(xué)意味著新的開(kāi)始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書(shū)海重新開(kāi)始做好自己,改變生活中的陋習(xí),提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏,它不會(huì)留在原地等我。所以我決定,開(kāi)學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí),新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開(kāi)始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!

          開(kāi)學(xué)感受作文 5

          不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,心中有著許多感受。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。

          在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最美好的回憶,真是讓我不舍。〉,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了。回想起來(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的`痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師批評(píng)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

          開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候老是容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我要戒驕戒躁,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

          總之,新的學(xué)期里我要付出更多的努力,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

          開(kāi)學(xué)感受作文 6

          新的學(xué)期,帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。

          已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。 的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的'成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多答復(fù)下列問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。 我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

          今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想容許過(guò),這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

          昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。

          開(kāi)學(xué)感受作文 7

          這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再一次走進(jìn)了二小校園。

          進(jìn)入校園,二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,。∈橇,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

          老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。

          老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的'英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好教師。

          經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。在六年級(jí)要更加努力了,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光!

          這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在6年級(jí)好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!

          開(kāi)學(xué)感受作文 8

          迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!

          來(lái)到學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊,大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛,大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是我們班的呀,怎么回事?

          我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,小偉從門口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的小軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲,好像在書(shū)里看過(guò)。

          過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的`書(shū),其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了,大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂,現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

          開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

          開(kāi)學(xué)感受作文 9

          踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

          新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

          在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

          課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

          在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

          進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的.目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場(chǎng),高手們相互比高低。

          為自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

          開(kāi)學(xué)感受作文 10

          再見(jiàn)了,豐富多彩的暑假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節(jié);再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

          走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)厲?各門課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前更多?考試考差了,爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇。可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識(shí)!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里。心中不禁充滿了期待!

          操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(zhǎng)的比我高了吧!還有校門口的哪些小花,有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的`花蕾?暑假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!

          我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚(yáng)?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。

          開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          開(kāi)學(xué)感受作文 11

          “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我非常驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的。看著各個(gè)同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任,非常多人議論 紛紛,說(shuō)這個(gè)老師非常溫柔的`。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了非常多,也領(lǐng)悟了非常多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是可以控制自己的。

          “踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的講話的語(yǔ)氣,體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認(rèn)識(shí)這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也非常高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭。老師也是一個(gè)非常不錯(cuò)的老師。

          八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!

          開(kāi)學(xué)感受作文 12

          揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

          跨進(jìn)中學(xué)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓與寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

          開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本的`課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。

          上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢校園。

          “初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!

          讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

          校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

          開(kāi)學(xué)感受作文 13

          似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

          上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的'圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖。¢_(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!

          上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

          為了我的大好前程我要努力努力在努力!

          初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!

          開(kāi)學(xué)感受作文 14

          歲月如水,今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子;今天,我們不再是朗讀《睡前月光》的小學(xué)生;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一的生活。

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。初中一年級(jí)的生活,有很多感觸。

          上初一,第一感覺(jué)就是新鮮。校園干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;老師的講課充滿活力,引人入勝;同學(xué)們相處得如此和諧愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、視聽(tīng)中心、網(wǎng)絡(luò)中心和實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這一切都與小學(xué)很不一樣,但我覺(jué)得它非常新鮮和有趣。

          上初一,第二感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。開(kāi)幕式上,我們興奮地將美好的愿望系在氣球上,讓它們飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有各種各樣的`愿望,有的希望成為音樂(lè)家,向世界推廣中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè);有的希望當(dāng)記者,讓全人類驚嘆今天中國(guó)的飛速發(fā)展;有的希望成為文學(xué)之家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過(guò)初中三年才能實(shí)現(xiàn),我們將為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一步步走向目標(biāo)。

          上初一,再多的感情就緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,會(huì)有一定的壓力。如果你不注意你的結(jié)果,你就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)。我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。

          上初一,我既興奮,又期待,又緊張。但無(wú)論如何,從點(diǎn)滴做起,將融入新的生活,讓我們以昂揚(yáng)的精神面對(duì)第一年的生活。

          開(kāi)學(xué)感受作文 15

          一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué),我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期,我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué),那里留我太多美好的回憶。

          在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué),我離我的初中生涯越來(lái)越近。開(kāi)學(xué),我已不再是那個(gè)純真的女孩;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到失敗的滋味,嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)人生當(dāng)中的`酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦與辛酸,但我至少明白。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

          開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

          總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),與同學(xué)友好相處的人。

          開(kāi)學(xué)感受作文 16

          開(kāi)學(xué)第一天,老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”。

          老師說(shuō),在這四個(gè)看似簡(jiǎn)樸卻意味深長(zhǎng)的字中,“敬”是最重要的!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無(wú)處不在的!兜茏右(guī)》里說(shuō),父母教,須敬聽(tīng);稱尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能?浯蟮木褪恰熬础。一個(gè)人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮節(jié)和知識(shí)。

          “靜”和“敬”一樣重要!办o”,首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候,我們要安靜地聽(tīng)老師講課,這就是對(duì)老師的.尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。

          達(dá)到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上安分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說(shuō)我們不僅要衣著整齊,書(shū)桌也要干干凈凈,整整潔齊。

          最后,我以為前面三個(gè)“jing”都是為“競(jìng)”服務(wù)的,F(xiàn)在同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,長(zhǎng)處和缺點(diǎn)都十分光鮮,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

          我要以此四字為座右銘,不中斷努力,讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,我?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

          開(kāi)學(xué)感受作文 17

          眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鳛榘嘀魅,你可能不知道明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。

          但我想,作為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。

          這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的'諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

          我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

          可能人活著,給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的就是精神方面的快樂(lè),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的快樂(lè),這就是精神上的快樂(lè)。

          開(kāi)學(xué)感受作文 18

          新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

          其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

          我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

          我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的.腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

          我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          開(kāi)學(xué)感受作文 19

          時(shí)光飛逝。今天,我不再是一個(gè)經(jīng)常哭的孩子了。今天,我不再是一個(gè)在課堂上插嘴的無(wú)知小學(xué)生。今天,我是一名新生,成長(zhǎng)了很多,充滿活力!

          進(jìn)入期待已久的學(xué)校大門,一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱里,看起來(lái)非常美麗。偉人的塑像和窗戶充滿了人文氣息。紅色的.跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)更親切。帶著一顆快樂(lè)的心,我在接下來(lái)的三年里進(jìn)入了初中一年級(jí)七班?粗吧拿婵,我充滿信心:我必須結(jié)交新朋友,融入這個(gè)新群體!

          上學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一天。今天的第一節(jié)課是生物課。班長(zhǎng)讓我們躺下等老師。當(dāng)我來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題:老師是男還是女?老師是嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲?毫無(wú)疑問(wèn),我們的生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺(jué)得第一節(jié)課非常有趣,它似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇怪的生物世界。接下來(lái)的幾節(jié)課也很有趣。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講課,而學(xué)生們則認(rèn)真聽(tīng)講。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我都會(huì)認(rèn)真思考。第一天,我感受到了初中生活的樂(lè)趣。

          漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得初中不同于小學(xué):老師教得更快,布置的作業(yè)也更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,但是沒(méi)有壓力我怎么能提高我的學(xué)習(xí)呢?

          在初中,我必須更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

          開(kāi)學(xué)感受作文 20

          “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗鱾(gè)同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的.。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是可以控制自己的。

          “踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的講話的語(yǔ)氣,體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認(rèn)識(shí)這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也很高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭。老師也是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!

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