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      2. 初中感受作文

        關于初中感受作文匯編八篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中感受作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于初中感受作文匯編八篇

        初中感受作文 篇1

          隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

          在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。

          以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

          上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

        初中感受作文 篇2

          一分耕耘一分收獲。只有努力耕耘,就能收獲。

          9月1日,盡管酷熱,但軍訓開始了,此時此刻,我十分興奮,因為此時我就可以體會到我哥哥軍訓時的激動。我望著教官,他一臉嚴肅的態(tài)度;望著老師一臉笑容;注視著同學們臉上的表情,個個都顯得十分緊張。訓練正式開始了,我們和火紅的太陽對抗,誰也不讓誰,人人都感到十分有趣。教官一開始先給我們示范動作,我望著教官,他的動作十分標準,嚴肅的樣子讓同學們驚慌;標準的動作讓我們羨慕;耐心值得我們欣賞。從此,我知道了,只要有耐心,什么事都可以做好。

          教官標準、精彩的動作展示了,該我們學習了,一開始,同學們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪,令教官感到很麻煩,但是教官沒有放棄自己艱巨的任務,俗話說,“萬事難開頭”嘛!只要教官有耐心,同學們有信心,就一定能做好的。太陽一點也不留情,它盡情地放射出自己耀眼的光芒,灑滿大地。這時,有的同學精神抖擻,有的同學堅持不住了,我此時此刻特別想休息,但這樣會連累班級的榮譽,況且現(xiàn)在是軍訓的第一天,后面還有更大的考驗等著我們,這時,我想到了宣永光的一句名言:“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它,它越威嚇你;你越不將它放在眼里,他越對你表示恭敬!蔽倚睦锬啬钪皥猿职!堅持就是勝利!”堅定的信念打敗了心中想休息的念頭,我堅持住了。到了休息時間,同學們爭先恐后地喝水,好像體內(nèi)的水分被太陽吸收地一干二凈、毫不留情,這才讓同學們知道了水的重要性、珍貴性。太陽啊!你可真是太貪心了!在休息中,教官帶領我們唱《團結就是力量》,同學們唱著唱著,越來越小聲,經(jīng)過教官的耐心教導,同學們像一只只咆哮的獅子,放開歌喉,隨心所欲地唱了出來,“團結就是力量,團結就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時代,為我們自己而高唱吧!

          第三天來臨了,我們以標準、有力的動作在體育館展示了自己,讓全場的家長為我們的努力而喝彩,為我們的成功而驕傲!比賽結束了,主席團宣讀比賽結果,頓時,我全身都在顫抖,心里念著:“我們一定要贏!讓我們的努力得到回報!”結果出來了,校長以洪亮的聲音說:“一等獎,初一(6)班!”霎時間,我反應不過來,真是第一名!我有一種說不出的喜悅,我們的努力、家長的關心沒有白費,我們?yōu)榘嗉壴鎏砹斯獠剩覀兪亲畎舻模?/p>

          在這次軍訓中,我收獲很多,讓我明白了許多人生的哲理,“只要認真,就能發(fā)揮;只要努力,就能成功;只要堅持,就能勝利!”我還懂得了“世上無難事,只怕有心人”,這句諺語的道理:“世上并無人解決不了的事,只有不專心解決的人! “只要具備耐性、認真、堅持、努力,就是勝利的成果!”我還深深地體會到“一分耕耘,一分收獲”,這句諺語:“耕耘猶如困難,收獲猶如勝利。只有努力耕耘,到秋分時就能得到許許多多的收獲。只有把大困難分解成小困難,認真地解決每一個小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利!”

          飛翔吧!初一(6)班,為鋪滿荊棘的道路努力前進吧!

        初中感受作文 篇3

          十五分鐘的.握冰挑戰(zhàn)就要開始了,我可得先做些準備工作,不然等會兒可會凍僵的,我先用冷水沖手,讓手適應了溫度,準備完畢,開始啦!

          我想握冰的感覺到底會是怎樣呢?我猛地把冰塊握在手中,剛開始有一絲絲冰涼的感覺,可沒過幾秒鐘,握著冰塊的手便向大腦不斷傳遞著危險的警報信號:"哇,好冰啊。⑽易炖锊粩嗄钸吨@三個字.這真是出乎我的意料,但我還是忍住了.大約過了一分鐘,手心開始有刺痛的感覺,手指開始發(fā)脹發(fā)麻有點握不住了,感覺實在受不了 了,我站起來,用另一只手使勁地甩著握冰塊的手,真想把手中的這股寒意給甩出去,可是那股冰冷的氣息仍然在我的手中游走,此時此刻我無不想再將它扔掉,但我突然想到:如果把冰塊扔了,那不僅是面臨著失敗,這想法還真是前功盡棄的預兆,此時只有堅持下去才能成功!咬咬牙,堅持一下!我漸漸忘記了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐漸化為可開始時的那絲絲涼意.冰開始融化了,冰水順著手臂流了下來,那可以說是我將要勝利是"淚水".過了一下下,稍微松開手看一看,哇塞!那么一大塊冰已經(jīng)變成一小塊小拇指大小的冰,上面還刻有我握冰的 "英雄事跡"--那冰上已經(jīng)被我按出了四指的痕跡.又過了一會兒,冰已完全被我火熱而堅強的毅力融化成了水從我的手中流淌下來.此時,我仔細地端詳了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香腸!這個時候,手里已經(jīng)洋溢著熱乎乎的暖流,沒有了冰冷的感覺,往手上吹一口氣手掌心就會變得熱起來。終于擺脫了痛苦!一下子輕松了許多.

          通過這次握冰,使我牢記了一個道理:凡事不應該一遇到困難就就此放棄,要有毅力的繼續(xù)進行努力,頑強地堅持到勝利,將會讓你得到更好的回報,事情也會因為你的努力而突破困境,取得成功!

        初中感受作文 篇4

          一個星期過去了,學校運動會的熱潮已慢慢地減退了。但現(xiàn)在回想起來,運動會的所有的情景仿佛歷歷在目,猶如昨日再現(xiàn)……

          那讓人心動的閱覽式一過,校長一聲令下,代表著我們一年一度的校運會要開始了……

          很快,就到我報的項目——初一級女子跳遠了。其實,我本想著跳遠那么不讓人注意的項目,應該不會有同學來看我吧?我羨慕的看著與我一同參加跳遠的運動員,她們身旁都站滿了給她們打氣的同學。我突然覺得我的微不足道?勺屓讼氩坏降氖,同學們一個接一個的來到了我的身邊,鼓勵的話語在我的身旁飛揚,我頓時熱血沸騰。下了決心要拿到好的成績,不辜負同學們的希望。最后,我以3.53米的成績獲得了第二名!最令我高興的是,這次的校運會,我也為自己班出了一份力量,雖然影響不大,但也感到很驕傲。

          其實我們長跑的競賽也很有看頭。在老師發(fā)令槍“砰”的一聲令下,我們的長跑運動員們開始了激烈的競爭。遠看著運動員們滿臉的汗水,我們不由的心疼。但我們不能阻止,因為他們的目標都已經(jīng)明確——為班爭光!我們只能用一聲聲“加油”,一次次帶跑,一回回著急來等待著我們可愛的運動員們“凱旋歸來”。當運動員們作最后沖刺時,全場的吶喊聲形成一片。在看到他們猛地撲倒在同學們身上時,我看到了他們眼中勝利的目光。

          這次校運會怎么不令我回味呢?總之,比賽場上是有喜有悲,有勝有敗。它既培訓了我們的體育素質(zhì),又教會了我們團結、頑強、拼搏……

        初中感受作文 篇5

          不要說你的母親不愛你,不要說你的父親不疼你。其實,我們每日生活的空間被幸福包圍,洋溢著愛的溫馨。

          雖然父親曾打過你,母親也曾罵過你;老師也曾批評過你;同學也曾氣過你。但他們還是使你感受幸福,生活在愛的甜蜜里。

          深夜中,你還在奮筆疾書。父親走進房門,提醒你注意休息,不要把眼睛看得太累。并與你交談,想彼此溝通,了解你。在困難時,父親會伸出強有力的大手,抓住你,使你度過難關。這是為什么?因為父親想讓你感受到父愛,這難道不是一種幸福嗎?

          月色里,你還在書的海洋里遨游,媽媽會悄悄走到你身后。夏天,她會替你打扇,幫你驅(qū)趕蚊蟲的叮咬;冬天,她會端來一杯熱牛奶,替你消除寒意。有時,她還會羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛,這是為什么?因為母親想讓你感受到母愛,這難道又不是一種幸福嗎?

          操場上,老師會把你叫住。給你仔細地講解錯題,并關心地詢問為何要錯,幫你找出原因,以防再錯。當你的思想怠惰時,老師諄諄教誨,激勵你走上通往成功的路。這又是為什么?因為老師想讓每個學生感受到陽光雨露,在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師,你難道不感到是一種幸福嗎?

          下課了,同學與你嬉戲。你煩心時,他們給你講笑話;你遇到難題時,他們耐心地給你講解;你在球場上受傷時,他們將你抬進醫(yī)院。這是為什么?因為同學們想讓你感受到同學友誼,有這樣的同學,你難道不覺得是一種幸福嗎?

          感受幸福,你會發(fā)現(xiàn),生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

        初中感受作文 篇6

          風恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動;自然似你也似我,它巋然不動,它清水樹榮,自然深邃而又細碎,見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個小小的點綴,不過爾爾.

          想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時,它會給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報的

          風帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言

          我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

          再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。

        初中感受作文 篇7

          鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節(jié),轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

          回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習著要怎么與別人相處,學習著怎么去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。

          還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展,經(jīng)過再三討論后,我們選了“海洋”來當作主題,訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

          還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想假如沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

          所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們!蔽疫要感謝學校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

          六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個結束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

        初中感受作文 篇8

          感受大自然

          這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是因為有了大自然的幾分姿態(tài),讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無窮。

          春天,大地勃勃生機:小草一個個陸續(xù)鉆出來,小花也向我微笑著,向是在感謝春天的到來。我們經(jīng)常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲子玩。捉住一條毛毛蟲,把它挑起來,然后重重地把它摔在地上,當它暈頭轉向地時候,我們便把它埋進蟻穴,送給螞蟻當晚餐。

          夏天,天氣逐漸變得熱了起來,人們家家戶戶都在家里吹空調(diào),而到了晚上,人們開始活躍起來,做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當然也不例外,我已經(jīng)總結出許多經(jīng)驗:第一,要找大樹的高處、第二要在草多的地方找、第三,要學會看洞。就這樣,我們捉了許多知了。

          大自然是我們的母親,它哺育著我們,對我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護大自然,也要保護其他的小動物,為我們的母親獻出自己的一份力量。

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