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      2. 初中感受作文

        【精品】初中感受作文匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】初中感受作文匯編五篇

        初中感受作文 篇1

          過(guò)去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現(xiàn)在,驀然間我懂得了珍惜;未來(lái),我愿意傾盡全力回報(bào),就像一直以來(lái)無(wú)私付出的他們一樣。

          過(guò)去

          一晃,又是春節(jié),我再一次回到了我最愛(ài)的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說(shuō)這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙。 蓖馄判老驳目粗,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過(guò),時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰(shuí)知,這位細(xì)心的老人卻記在了心中,在來(lái)年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來(lái)。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見(jiàn)了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現(xiàn)在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì)毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報(bào)。

          現(xiàn)在

          這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開(kāi)始問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。而剛歇下來(lái)的我就戴上了耳機(jī),聽(tīng)起了輕快的音樂(lè),放松自己,對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見(jiàn)那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見(jiàn)了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過(guò)。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),外公的手已經(jīng)滿是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的樹(shù)皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī),將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說(shuō)拿過(guò)外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑。灰塵揚(yáng)起,掃去的,是對(duì)老人們的關(guān)心,是逝去再也不會(huì)回來(lái)的時(shí)間。因?yàn),時(shí)間就像一根無(wú)情的利劍,快速飛出,當(dāng)你察覺(jué)時(shí),卻早已不復(fù)從前,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了感恩,且關(guān)心,且珍惜。

          未來(lái)

          歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來(lái),突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾:今后,無(wú)論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì)努力回報(bào),將我的愛(ài)無(wú)限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣,不求回報(bào),只求我幸福平安。

          無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺?ài)而精彩。未來(lái),我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。

        初中感受作文 篇2

          我不喜歡雨季,但它還址來(lái)了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

          我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人。我的心亂成一團(tuán)麻,像一只迷路的小鳥(niǎo),在這寂靜的地方,我孤獨(dú)地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái),“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹(shù)下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我,難道我注定……我無(wú)法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái),白云會(huì)傾聽(tīng)我的心里話。

          “沒(méi)媽的孩子沒(méi)教養(yǎng)!边@刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世:我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”,因我是女?huà),被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過(guò)的。十幾年來(lái),我沒(méi)叫過(guò)一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣,又惹人喜歡。說(shuō)來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒(méi)給我父愛(ài)和母愛(ài),不過(guò)他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說(shuō)是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí),姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺(jué)察到了什么,于是也人哭起來(lái),不肯離開(kāi)“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見(jiàn)到“爸爸”、“媽媽”時(shí),還見(jiàn)到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨(dú),他們并不愛(ài)我,我也不愛(ài)他們。

          我沒(méi)有朋友,沒(méi)有可親近的.人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺(jué)自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過(guò)夜空的流星。

        初中感受作文 篇3

          父親已年近五十,額上爬滿皺紋,鬢邊夾生白發(fā)。

          那次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),父親去理發(fā)店將頭發(fā)染得烏黑,我起初不解,問(wèn):"爸,你都這么老了,咋還那么愛(ài)美?"父親摸摸我的頭,一笑:"就只允許你們小丫頭愛(ài)美,我們這些老頭就不興臭美?"后來(lái)我才明白,別的同學(xué)的父親都還年輕,而父親已四十好幾,兩鬢斑白,他去染發(fā),只是不想讓我因此在同學(xué)面前難堪。

          期中測(cè)試,望著英語(yǔ)試卷上刺眼的70分,我難過(guò)得掉淚,覺(jué)得對(duì)不起父親,對(duì)不起他五塊十塊,蘸著唾沫點(diǎn)數(shù)繳納的學(xué)費(fèi)。但父親并沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備我,他看起來(lái)平心靜氣,幾句平常的勉勵(lì),寥寥數(shù)言。其實(shí),我知道父親內(nèi)心并不平靜,因?yàn)槟翘焱砩希覜](méi)有聽(tīng)到父親往日頓挫有致的鼾聲。

          天漸漸冷了。那個(gè)雙休日返校,母親在我的背包里塞滿衣物和水果,父親遞給我一件已經(jīng)泛白的黑線褲。我嫌它舊,嫌它顏色土,借口包里塞不下拒絕了。又一個(gè)雙休日回家,我才從母親口中得知,那件線褲,是父親硬讓母親拆了自己的線衣,織了給我的。當(dāng)時(shí)我心里,"咯噔"一下,淚就下來(lái)了。但父親卻沒(méi)再提那件黑線褲的事。

          雪飄飄悠悠下來(lái)了,教室里冷得如地窖一般。放學(xué)后我瑟瑟地走向宿舍,卻在門口看見(jiàn)了瑟瑟的父親。在寒風(fēng)中,他的兩鬢似乎更白了。父親從車簍中取出一瓶菜,是我愛(ài)吃的青菜燉牛肉,又取出一卷衣物,展開(kāi)竟是一件新線褲!我問(wèn)他吃過(guò)沒(méi)有,他回答不餓,吃過(guò)來(lái)的。我知道他騙我,但他騎上車便走了。

          父親是個(gè)淳樸的農(nóng)民,沒(méi)有多少關(guān)愛(ài)的言語(yǔ),他對(duì)我的愛(ài),一如他腳下沉默的土地。

        初中感受作文 篇4

          讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了。可至今還被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

          他本是一個(gè)富家子弟,本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了,而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

          如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。

          如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

          如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。

          還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ,還警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

          可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

          曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存!碑(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

        初中感受作文 篇5

          夜幕降臨,人們褪去白晝的忙碌與緊張的心情,城市的夜色永遠(yuǎn)都如霓虹燈一般絢爛,,而我卻愛(ài)鄉(xiāng)下的夜,這寧?kù)o又美好的夜色總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想與回憶。

          初三已經(jīng)過(guò)半,而緊張的心情與繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,父母決定帶我去鄉(xiāng)下?lián)Q換空氣。車漸漸遠(yuǎn)離了鬧市,行駛上了山路,道路崎嶇難行,樹(shù)木錯(cuò)綜復(fù)雜,夕陽(yáng)的余暉斜映,為這單調(diào)的旅行增添了一抹顏色,不知不覺(jué)的已經(jīng)到達(dá)了目的地,夕陽(yáng)那絢爛的色彩已被夜色代替,那月亮被周圍的星星簇?fù)碇,照射著大地?/p>

          鄉(xiāng)下的夜,那么靜謐,閉上雙眼,用心聆聽(tīng)大自然的聲音,溪水與石頭的碰撞,鳥(niǎo)兒與石壁的斗爭(zhēng),樹(shù)葉與微風(fēng)的撫摸……鄉(xiāng)下的夜靜謐而又歡樂(lè)。

          雖已入冬,河面卻未結(jié)冰,獨(dú)自一個(gè)人上了船,順著記憶中的路線摸索前行,還記得兒時(shí),你和我,兩雙稚嫩的小手吃力地劃動(dòng)著船槳,天色昏暗,彼此只能看見(jiàn)眼睛,那么干凈,那么明亮。你總喜歡和黃鶯一唱一和,我們的歡聲笑語(yǔ)在兩岸的石璧中回蕩。

          我們快三年未見(jiàn),你的樣子略有些模糊,可你那夜色中清麗的雙眸久久不能遺忘,少了你的夜終究孤單了點(diǎn),只好同樹(shù)葉,小溪自言自語(yǔ)。溪水的盡頭是那片蘆葦蕩,那個(gè)我們兒時(shí)捉迷藏的最佳場(chǎng)所,那個(gè)只聞聲不見(jiàn)人卻用擁有我們友誼的約定的蘆葦蕩。

          鄉(xiāng)下的夜寧?kù)o而美好,充滿了最純真的回憶,凈化了心中所有的陰霾。愿這夜色永遠(yuǎn)存在,保留我們心靈的一方凈土。

          夜

          你悄無(wú)聲息地

          珍藏了我們所有的回憶

          給予我們最美的感受

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