【必備】初中感受作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼某踔懈惺茏魑�10篇，希望對大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
一個月前參加了軍訓活動，軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起3天的軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從兒童邁向少年的轉(zhuǎn)折，更是對自我意志的挑戰(zhàn)！
早晨，當我戴上迷彩帽時，心情萬分激動，仿佛自己是一位小軍人了。軍訓動員大會一結(jié)束，我們的教官便帶我們開始了第一天的軍訓。軍訓是枯燥無味的。“立正、挺胸、收腹�！眲幼麟m然不難，可一站就是一天，我們都有點支持不住了。我自己也腰酸背疼，腳都抬不起來了。下午的訓練是齊步走，一開始，我們走得稀稀拉拉，一點也不整齊，后來在教官的耐心指導下，經(jīng)過我們反復地訓練，終于走整齊了。后幾天我們學了稍息、靠立、向后、向左、向右轉(zhuǎn)、正步走等等。我們都練的很認真。
很多時候我們都非常累，可是為了3天后的評比不能偷懶��！我們都在想：為了在執(zhí)信中學的第一次評比拿第一，加油！
“ 一 、二、三、四”。洪亮的口號在學校上環(huán)繞著，口號聲，腳步聲掩蓋了校外的吵雜聲，我們作為執(zhí)信中學的新生，經(jīng)過3天的艱苦的軍訓，正在進行軍訓會操比賽。
只見初一級12個班的隊伍，在各自的教官的帶領(lǐng)下，輪流進場進行比賽。輪到我們班進場了，大家精神抖擻，教官領(lǐng)著我們，往主席臺經(jīng)過，來到指定的地方。隨著教官的口令:”立正，向右看齊，”只聽見刷刷的碎步的聲音，不一會兒，每排的同學站成一條直線，接下來的動作大家都達到了教官平時的要求，然后在教官的帶領(lǐng)下，踏著整齊的步伐離開了會場，接下來的每個班都做的非常好，比賽接近尾聲鹿死誰手還不知道。
當初一級級長宣布獲獎名次，我們的心像波浪一樣時起時伏，從他的口中的知我們獲得了一等獎時，大家忍不住歡呼，班長代表我們?nèi)嗌吓_領(lǐng)回獎狀。
這個獎狀難得呀！因為它凝聚著全班40多位同學，兩位教官和老師辛勤的汗水，這3天來，同學們每天勤練基本功，每一個動作都嚴格按照教官的要求去做，太陽在上空無情地照著我們這群沒吃過苦的小孩子，不少同學沒經(jīng)過那么猛烈的太陽曬過，體力不支�？墒撬麄儧]有退堂鼓，休息了片刻，又出現(xiàn)在訓練場上的隊伍之中，汗水像小溪一樣順著眼眶而下，流入了眼睛，那種感覺痛苦的無法形容。大家還是忍著，漂亮的皮膚被烈日曬的好像剛從煤礦堆里走出一樣，回到宿舍脫開衣物黑白分明，可是沒有絲毫怨言。而教官們比我們還艱苦，穿著厚厚的迷彩服一起和我們校服一起濕透了，喉嚨都喊啞了，在訓練場上”六親不認”的教官，一下訓練場時像小孩子一樣有說有笑，十分平易近人。
通過這次的軍訓，我們明白：因為堅強，所以勝利。
初中感受作文 篇2
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個牙牙學語的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。
剛剛來到這個學校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級里，唯一可以找到的就是我小學六年來的同學，佳慧。
我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談論中。
郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校，新的班級中最先認識到的人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學:李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學同學馬璇也轉(zhuǎn)在這個班里，我的同學，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學，還認識有外班的同學，在這短暫的一個月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學。
初中感受作文 篇3
在人生的旅途中，家是你永恒的避風港，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉；在社會的紛爭中，家是你永恒的基石，懼了怕了，想一想家，那是你自信的來源。家，一個簡單的代名詞，卻承載了太多的堅強與信仰；家也許是簡陋的草屋，但卻可以風雨不動安如山；家，一份永恒不變的情感······
20xx年7月4日，我結(jié)束了為期五天的軍訓生活。乘著回學校的汽車，我的心里有說不出的滋味，那是什么？我也不知道，是高興？是傷心？還是······到了學校，我們在班里布置作業(yè)、發(fā)成績報告單。今天······應該不會有人來接我吧？！我一邊理成績報告單，一邊想。“你們回去吧！”老師站在講臺上說�！芭�！放假了！”同學們一陣歡呼。我心情不好地走出教室，望望學校的大門，我知道沒有人會來接我的，但我還是帶著希望。在火辣辣的太陽下，站著一位白發(fā)蒼蒼的老人。那不就是我爺爺嘛!我的心里流露出甜甜地源泉。爺爺看到了我，向我揮揮手，露出了微笑。在陽光下，那微笑是顯的是那樣燦爛、親切！我急忙跑下樓梯，飛奔跑到爺爺身邊�！盃敔�，你怎么來了？”我問爺爺�！拔也粊斫幽悖l來接你你��！走吧，爺爺幫你拿行李�！睜敔敽吞@可親地說。我跟在爺爺身后，笑嘻嘻地走著。
“奶奶，我來了！奶奶，奶奶！”未跨進門檻，就大叫�！版面脕砹税。 蹦棠搪犚娢业穆曇�，立刻回應。我剛跨進門檻，就被沖過來的奶奶抱住了。過了好一會，奶奶才放開我�！皝韥恚o奶奶看看你有沒有瘦?”奶奶慈祥地說。奶奶剛坐下就又站起來，跑到冰箱，拿出一根棒冰�！澳憧纯茨憧纯�，我真是老糊涂，你都這么累了，就應該那只棒冰給你�！蹦棠虛蠐项^說�！版面冒。棠炭墒且宦牭侥銇砹�，就立刻跑到超市里去買棒冰的哦！”爺爺把我拉了過去，悄悄地對我說。
這時，我才真正地感受到家人的愛，家的溫暖。原來在車上的那種滋味，是一個孩子急切需要家人關(guān)心的感覺。
家，每個人都有，而每個人的家也只有一個，我們必須好好珍惜！
初中感受作文 篇4
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
初中感受作文 篇5
不久前，我告別小學，步入初中，我離開了以前生活的小學，來到了初中這個全新的大家庭。我覺得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時的稚氣，飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個看上去很溫柔的女人。在開學典禮時，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因為這樣，讓我心里有種不祥預感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了�！按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧�，因為作業(yè)沒有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了，因為我們知道這個女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡直懷疑她祖宗十八代是學川劇變臉的，這祖?zhèn)鞯氖炙�，傳到我們班主任這可是一點味都沒變。
“新作業(yè)”
在學校，有一樣學生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業(yè)。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見，作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上，雖然只有一個手掌高，但在學生眼里，那就是一座“高山”。想起小學作業(yè)的“小山包”，到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來，還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。唉！明天沒交作業(yè)的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。
在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會一直盯著你了，但如果你不自覺，你可能就會被老師瞪個三千次，老師不會逼你寫作業(yè)了，但如果你不交作業(yè)，你的作業(yè)就不會是“一座山”那么簡單了。老師也十分注重課堂紀律，要是你講話，你就完了�？偨Y(jié)兩點：一，話多死的快，二，語少也死得快。你話多會被老師罵，你語少，也就是答不上問題，你的結(jié)果便是“哪里不會，抄哪里，SoEasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應初中生活呀！
初中感受作文 篇6
記一次當老師的感受以前，每當看見老師生氣時，面紅耳赤對我們發(fā)火的樣子，就覺得挺好玩，有時我甚至在下面用手捂著臉竊笑，一點不了解老師為什么會這樣生氣，總覺得老師的嘮叨是多余的，可是自從我當了一次小老師時，就對老師的看法有了很大的改變。在一個星期六下午，調(diào)皮的妹妹纏著我讓我教她學古詩。我便一本正經(jīng)地拿著一本古詩書，抄了一首詩在黑板上，還沒等我開口，妹妹就搶著說道：“我會，我會！”說完，便嗲聲嗲氣的讀了起來：“白天依山盡，黃河人海流。欲窮十里日，更下一層樓�！蔽衣犃�，哭笑不得，耐心的說：“這讀日，不讀天；……”妹妹似懂非懂的點點頭，我對她的態(tài)度很滿意，就繼續(xù)講往下講，可她堅持不了幾分鐘，就旁若無人的玩起貼畫來了，一邊把貼畫沾在書桌上，一邊用她那雙大眼睛打掩飾地盯著我，我心想：既然她在聽我講，就算了吧！但是她突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的冒出一句話：“姐姐，你的眼睛皮怎么一只單一只雙呀？”我氣憤極了，這小家伙不但不聽講，還挑人家短處說，我掄起拳手，想要嚇唬嚇唬她，沒想到她不但不怕，反而還說：“人家說‘君子動口不動手，大人不計小人過嘛！’”
我聽了，無言以對，這時我真想變成一頭大獅子把她一口吞下去。接下來我又教她詩意，我教了幾遍，直到她有個大概的了解，才讓她去背�？墒�，我剛轉(zhuǎn)過身，妹妹卻“吱溜”一下，躥到我面前說她已經(jīng)全會背了，我很驚訝，說：“會背了，背來聽聽！”她背道：“《登鸛雀樓》”又撓了撓腦袋問：“姐姐，作者是誰呀？我記不起來了！”唉！真是“恨鐵不成剛”��！通過這件事，我能體會我們在學習上的懈怠，老師是多么著急；我們上課時做小動作，老師是多么生氣；我們不理解她的嘮叨，老師是多么的心酸�！安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜？”這句詩不是我們老師真實的寫照嗎？
初中感受作文 篇7
大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細細品味。 為了讓我們這群學生娃好好體驗一番大自然的魅力，我們采一組織了一場以“親近自然、感受自然、熱愛自然”為主題的秋游活動。 我們來到了植物園。盡管已到了深秋，但這兒還是一片繁榮的景象：各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放，松樹、柏樹們還披著綠裝……
你看那成片成片的菊花，一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢中醒來，一片片葉子形狀的花瓣上滾動著晶瑩的小露珠，好像是菊花們早餐的飲料，菊花仙子們的花瓣好像是小姑娘的短辮子，卷卷的，靈氣動人;有的菊花還在甜夢中，花瓣縮得緊緊的，像一個個害羞的小姑娘把臉遮得嚴嚴實實，不想讓人瞧見。菊花的顏色也特別豐富，有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。
樹林中，很多樹的葉子都飄到樹媽媽的腳跟，它們都準備過冬啦!但是，松樹、柏樹的葉子還像春天一樣，碧綠碧綠的，人見人愛。我仿佛置身于美妙的春光里，開始浮想聯(lián)翩……
在草叢里，你經(jīng)常會看見一些叫不出名的紅、白、藍、紫的小花花，它們顏色不同、形狀各異，柔美動人、鮮艷無比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美，就是撩人心弦! 蟋蟀開始“啦啦啦”地演唱。同學們被這美妙的歌聲吸引來了，開始挑逗蟋蟀，讓蟋蟀唱起更動人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
大自然的聲音到處都有，大自然的氣息到處都是，讓我們用自己美好的心靈去感受吧!
初中感受作文 篇8
有人說，親情似蜜糖，甜蜜而誘人。
有人說，親情似清茶，甘苦而令人回味。
有人說，親情是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝。
有人說，親情是永恒的`，代代相傳……
生活中的小事，生活中的親情，平淡而簡單。
你有沒有注意到，當你開心的時候，你的家人會陪著你一起開心，一起笑，盡管令你感到喜悅的事對于他們來說并不重要。
你有沒有注意要，當你生氣的時候，你的家人會無時無刻地陪伴在你的身邊，聽著你發(fā)牢騷，聽著你喋喋不休的抱怨。
你有沒有注意到，當你感到煩悶的時候，你的家人會想方設法地讓你從煩惱中解脫出來;當你傷心的時候，你的家人會安慰你，做你最好的聆聽者。
要知道，家是一個既溫暖又安全的避風港。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，在夜深人靜的時候，有個人總會悄悄地把你踢掉的被子蓋上，讓你不會著涼，或許你不知道他是誰。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，當你在每次吃飯的時候，有些人總會把你最愛吃或最好吃的東西推到你面前。在你每次出門上學的時候，有些人總愛嘮叨幾句。
下雨天，當你在學校門口徘徊時，總會有那么一個人撐著雨傘從雨幕中走來，接你放學。
盡管這只是些微不足道的小事，但無不流露著親情以及濃濃的愛。
苦茶似的親情，雖苦猶甜。
你有沒有嘗試過當你賴床時，你的母親會拿著雞毛撣子打你。
你學會撒謊時，你的父親會狠狠地批你一頓。
當你不講禮貌時，你那有文化，有教養(yǎng)的爺爺會瞪你一眼。
這些，雖然讓你感到不舒服，但當你長大的時候，這將會是你人生中最寶貴的財富，令你受益匪淺。
此刻，在某個角落，或許你正在品味，如花一般，開得燦爛，開得美麗，給人溫暖……
初中感受作文 篇9
以前，總是母親告訴我，順天到了！
“有嗎？我怎么沒感覺到？”
“傻孩子，要用心去感受！”
那是的我還小，只知道每天沉浸于玩樂的世界里，從未認真觀察過什么。在我的印象里，春天到了不過就是萬物復蘇罷了。沒什么新奇的呀。
直到幾周前，我才明白了什么是用心感受。
那日，窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，像有人敲打著架子鼓一般的節(jié)奏，聽得悅耳，聽得舒心。從而產(chǎn)生了好奇心，我停下了筆，趴在窗口，想一覽雨的芳澤，想傾聽雨的聲音。
映入我眼簾的，是綠！
那種綠，不似平常那么耀眼，那么炫著我的雙眼，而是柔和的，溫柔的，仿佛有一雙母親的手，正在撫摸著我的臉頰，好似有一汪清泉，滋潤著我那干枯的內(nèi)心。“怎么會這么美？！”我很是詫異。我向來不喜歡高調(diào)的綠色，總覺得它太刺眼，太奪目。倒是更欣賞那低調(diào)的天空藍，默默地裝飾著我的世界�？墒墙袢�，確實稀奇。我如同被綠控制了一般眼睛死死地叮囑那些綠，心里有種說不出的愉悅。
我不顧輕快落下的雨，飛快地跑下樓，想獨自觀賞這些奇妙的感受，
到了樓下，我更是欣喜。大片大片的綠色在雨的裝飾下更加誘人。綠的嫩草，綠的新芽，綠的樹葉，還有行人那綠的傘！這些綠似乎走進了我的內(nèi)心，似乎在說著同一句花。哦！我懂了！它們都在傳達著一個消息------春天來了！
愚昧無知的我第一次察覺出春的消息，原來她是那么的狡猾，靜靜地來，靜靜地走，不帶走任何東西，也不帶來些許消息。
輕輕地撫摸著地上的綠，閉上眼，我用心去聆聽萬物的訊息，用心去體會他們的言語，用心去感受這些前所未有的體驗。
耳畔響起一句話：“傻孩子，要用心去感受！”
是的，要用心去感受，感受春的氣息，感受春的活躍，感受它的點點滴滴。
領(lǐng)悟了其中的奧妙，我蹲在地上，繼續(xù)用心感受綠，感受春，感受大自然，還要感受生活的每一筆每一畫！
初中感受作文 篇10
一年之際在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也許南方的樹葉格外頑強，只有當新葉出頭的時候，才能將去年的“元老”擠下枝頭。
今年的春天格外的溫暖，以致最近的氣溫高達30幾度，些許有了夏天的感覺，也迫使大家從冬裝直接過渡到了夏裝，但是我仍然喜歡這個季節(jié)，因為我要在這個季節(jié)播種希望和夢想。
去年的冬天溫度不低，但是對我卻是嚴寒至極。那股寒氣幾乎將我擊垮，所以我更期待今年的春天，期待這個萬物復蘇的季節(jié)，期待感情的復蘇。
經(jīng)歷了半年有她無我的日子，即使丟棄了自己的生活，但我仍然幸福并快樂著，但是嚴酷的現(xiàn)實又把我推回到快樂的單身日子，自己倒是有些不適應了。
看著校園里、宿舍里、實驗室里留下的她的痕跡，仿佛找不到自我了，每天做著各種各樣關(guān)于他的夢，這樣的生活很累。曾經(jīng)告訴自己時間能改變一切，但是時間的推移換來的是更深的思念和痛苦，我何去何從？
今年的春葉已經(jīng)落下，明年再見春天落葉的時候我也該離開了，離開這個陪伴了我七年的城市，去尋找自己的事業(yè)和幸福，我無怨無悔。
我喜歡四季分明，喜歡看光禿禿的枝頭發(fā)出的嫩芽，但是現(xiàn)在好像也喜歡上了春天的落葉，喜歡上了到處墨綠的冬天，但是這個城市不屬于我，這里沒有我要的生活，沒有我的幸福，走自己的路讓別人說去吧。
其實過著一個人的生活也不錯，偶爾的孤獨不能說明什么，我仍然寄希望于時間，或許是時間不夠長吧，或許明年這個時候我將不再痛苦。
仍然期待明年的春天落葉，再踏上它的時候就該昂首邁向新生活了，那才是屬于自己的世界。
現(xiàn)在自己的選擇可能很多人不理解，但是現(xiàn)在自己的努力為了什么？我認為，上學是為了工作，工作是為了生活，生活是為了活著，活著是為了開心，所以既然選擇了就堅定的走下去，闖出自己的一片天空。
喜歡一身綠色漫步在校園，喜歡兩身綠色走在西湖邊上，喜歡有什么不可以，哪怕撞得頭破血流。
每每看到校園里的兩身綠色，看到貌似她的背影，除了痛苦我感激的是曾經(jīng)擁有。
即使有再多的不順，我仍然感激老天給了我曾經(jīng)的幸福和追求幸福的資本，走在春天的落葉上，屬于我的春天也在不遠的將來向我招手。
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