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      2. 畢業(yè)的感受作文

        畢業(yè)的感受作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的畢業(yè)的感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)的感受作文錦集7篇

        畢業(yè)的感受作文 篇1

          7月11號(hào)領(lǐng)完畢業(yè)證回家,看著手里的紅本本,我在一刻間真正的有意識(shí),我真的畢業(yè)了,我們是真的回不去了,心里莫名的有些感動(dòng),想起過(guò)去的好多事情……9年的學(xué)習(xí)生涯迎來(lái)了第二個(gè)小小的句點(diǎn),就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,雖然無(wú)聲,但在那一張張燦爛笑臉的相片和溫馨的畢業(yè)留言中,我知道那就是我們留下的最光輝的腳印。

          曾經(jīng)有朋友跟我說(shuō)過(guò),雖然小學(xué)同學(xué)有六年,初中同學(xué)三年,但我始終覺(jué)得這三年的情感遠(yuǎn)比那六年的情感深刻得多。是的,小學(xué)時(shí)的我們還是那么懵懂無(wú)知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我們思考了更多,體會(huì)了更多,對(duì)朋友,對(duì)情感的認(rèn)知都加深了,學(xué)會(huì)了體會(huì)和珍惜,使這三年的生活成為留在心底抹不去的美好回憶。

          小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們唱著歌辛酸地淚流滿面,任畢業(yè)的憂傷充斥在內(nèi)心,那時(shí)的情感很真很純,眼淚已經(jīng)說(shuō)明了一切……初中的畢業(yè)雖然沒(méi)有誰(shuí)落淚,但并不因沒(méi)有人留戀,而因我們知道離別只是短暫的,我們已逐漸成熟,不會(huì)只管讓眼淚說(shuō)明內(nèi)心的憂傷。

          今年的初中畢業(yè),淡的有些冷清。是在那天集體照畢業(yè)照“咔嚓”的瞬間心底的感懷驟然激蕩;中考完的下午剩下的只有輕松的笑臉;之后到校領(lǐng)過(guò)成績(jī)單,畢業(yè)證,卻再也沒(méi)有碰到全班同學(xué)相聚的機(jī)會(huì)……這原不是我所期望的畢業(yè),清淡的有些讓人失望,似乎當(dāng)回憶小學(xué)畢業(yè)時(shí)能迅速捕捉那流淚的深刻瞬間,而初中畢業(yè)只能在眾多的細(xì)小片斷中慢慢回味……或許這如水般的平淡畢業(yè)就標(biāo)志著一種成長(zhǎng),與天真的小學(xué)畢業(yè)只會(huì)用眼淚宣泄相比,這樣的初中畢業(yè)更顯沉穩(wěn),冷靜。記得初中學(xué)到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》里提到詩(shī)人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我們也練就了這樣的情懷?我想也不全是吧?但我只有這樣來(lái)安慰自己。無(wú)所謂吧,平平淡淡的畢業(yè)就看作是一只散發(fā)幽香的梔子花,也許再過(guò)多少年來(lái)回味,才真正品得出其中悠然的韻味。

          想起一首歌樸樹(shù)的《那些花兒》,輕輕的就那樣唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊,我們就這樣各自奔天涯……他們都老了吧?她們?cè)谀睦锇。课覀兙瓦@樣各自奔天涯……”唱給自己心里的那朵“花兒”,幸福的花兒,美好的回憶……

          讓畢業(yè)的清風(fēng)就這讓吹,吹過(guò)心底,吹過(guò)天空,未露痕跡但卻已吹過(guò),是好是壞,等在下一個(gè)句點(diǎn)回頭觀望才會(huì)明白,只但愿每次的句點(diǎn)都是一個(gè)新的精彩的開(kāi)始!

          畢業(yè)了,記憶裝滿了一車。

          畢業(yè)了,我們一起牽手走過(guò)。

          畢業(yè)了,獨(dú)自撐起生命的暖色。

          畢業(yè)了,說(shuō)不出是喜悅還是憂傷。

          畢業(yè)了,你說(shuō)是結(jié)束我說(shuō)是好的開(kāi)始。

          畢業(yè)了,曾經(jīng)爭(zhēng)搶過(guò)的椅子在角落獨(dú)處。

          畢業(yè)了,若記得就記得,若想遺忘就遺忘……

          ……凌

          7.11晚

        畢業(yè)的感受作文 篇2

          五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂(lè)的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時(shí)此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動(dòng),又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來(lái)。

          幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?lè)。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們?cè)谀抢锎虮荣、做游戲?鞓?lè)簡(jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺(jué)到一種酸酸的滋味。

          可過(guò)不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂(lè)的場(chǎng)景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見(jiàn)到他們,可是,我們馬上就要分別了。過(guò)不了幾天,我就也許再也見(jiàn)不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來(lái)。

          五年的生活就像白駒過(guò)隙,也許我再也不會(huì)見(jiàn)到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        畢業(yè)的感受作文 篇3

          明天考試了,上最后一節(jié)課的時(shí)候,王老師說(shuō)的感謝,令我激動(dòng)萬(wàn)分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人,竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè),很開(kāi)心,也很悲傷,因?yàn),以后沒(méi)機(jī)會(huì)在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細(xì)想,她到頭來(lái)也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來(lái)上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。

          馬上畢業(yè)了,心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無(wú)意中,這一部分,已被時(shí)間悄悄帶走……

          抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對(duì)不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂,原諒我的小心眼,?duì)不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的,原諒我的八卦,對(duì)不起;抱歉,學(xué)校的門(mén)衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見(jiàn)面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠(chéng),以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非,原諒我的無(wú)禮;抱歉,杭異凡,以前說(shuō)你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐,美豬,以前經(jīng)常說(shuō)你胖,其實(shí)這個(gè)不是罵你,只是我對(duì)你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑,其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩,其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂(lè)時(shí)光很快樂(lè),但那畢竟是過(guò)去,我不希望自己再傷一次,因?yàn)椋瑐黄,原諒我的自我保護(hù)……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,分離……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的人……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人,以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……

          說(shuō)實(shí)話,真的不想去,就算去了,也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻,因?yàn),它,包含著?duì)同學(xué)的不舍,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的不舍……

          總而言之,希望時(shí)間停留在分離的前一刻……

        畢業(yè)的感受作文 篇4

          今年的夏天,我畢業(yè)了.

          炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺(jué)到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書(shū)店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.

          曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).

          作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己.

          面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).

          面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.

          面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).

          是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.

          加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.

          努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.

        畢業(yè)的感受作文 篇5

          獻(xiàn)給回不過(guò)去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春 畢業(yè)已有兩個(gè)多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺(jué)。我無(wú)法銘狀自己此時(shí)此刻的心情,就像我無(wú)法知曉同行的你們是怎樣的心態(tài)。我總是想要抓住過(guò)去的記憶牢牢地不放手,可是過(guò)去再也回不去,未來(lái)終究會(huì)到來(lái)。墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春。我現(xiàn)在能做的唯有用一段拙劣的文字來(lái)獻(xiàn)給回不去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春。

          那天夜里從糾結(jié)家出來(lái),一個(gè)人撐傘回家,忽然就思緒萬(wàn)千了。有時(shí)候喜歡一個(gè)人 獨(dú)自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時(shí)候就特別討厭這種感覺(jué),讓我忽然就有些惆悵。抬頭看著路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看著身邊的人漸漸走遠(yuǎn),那種離別總讓我的心臟無(wú)限空蕩。我知道我又在不舍了,不舍回不去的過(guò)去,不舍陪我一同成長(zhǎng),見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人。我知道我一直就是一個(gè)很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶里。

          前段時(shí)間我總是在糾結(jié)復(fù)不復(fù)讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現(xiàn)在選擇的這條道路會(huì)是什么樣的后果,我也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我當(dāng)初如果選擇另一條路會(huì)有怎樣的風(fēng)景。只是當(dāng)我看到老校區(qū)的照片時(shí),就忽然覺(jué)得自己的大學(xué)夢(mèng)要破碎了。關(guān)二說(shuō),大學(xué)就是象牙塔里的象牙。那時(shí)的我忽然就覺(jué)得自己的象牙起了蛀牙,有種夢(mèng)碎般的`疼痛鋪天蓋地般地襲來(lái),眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫(xiě)過(guò)的一句話,理想太豐滿,而現(xiàn)實(shí)終究太骨感,于是生活就充滿了遺憾。一直以來(lái)自己就特喜歡圓我一個(gè)大學(xué)夢(mèng)這句話,而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的骨感終究讓我的理想顯現(xiàn)得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會(huì)像個(gè)孩子被搶走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因?yàn)槲抑溃髮W(xué)一直以來(lái)都是自己的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)就像是象牙塔里的象牙,美好而不真實(shí)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的反差強(qiáng)烈碰撞時(shí),自己才會(huì)有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說(shuō),人生的太多無(wú)奈是生活的常態(tài)。說(shuō)的真的很好,每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候總能帶給我平靜的心態(tài),生活永遠(yuǎn)不可能十全十美,就像我的大學(xué)一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實(shí)是無(wú)比的彷徨,只是看到小蚊子寫(xiě)的堅(jiān)持走下去這幾個(gè)字,就忽然堅(jiān)定了。其實(shí)我也不知道為什么,只是它會(huì)讓我覺(jué)得很有勇氣,其實(shí)堅(jiān)持走下去本身就是一件需要勇氣的事。風(fēng)決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經(jīng)抉擇,那就風(fēng)雨兼程,勇敢前行。

          很多人都覺(jué)得我對(duì)我的大學(xué)產(chǎn)生了厭惡情緒,其實(shí)他們都不知道我對(duì)我的大學(xué)依舊懷抱著巨大的憧憬。它是我的夢(mèng),是我苦苦奮斗十二年的收獲。它是我的未來(lái),是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價(jià)值的信仰。我的大學(xué),我依舊深愛(ài)著你。我的大學(xué),我青春的延續(xù)。謝謝你,讓我的曾經(jīng)得到了他所應(yīng)得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會(huì)散去,青春也終究會(huì)落幕。只是這讓我很迷茫 。科比說(shuō),八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁;蛟S我們也一樣。在憧憬未來(lái)的同時(shí),依舊不舍回不過(guò)去的曾經(jīng)。 以前總覺(jué)得這座小城 太過(guò)平凡和渺小,現(xiàn)在才覺(jué)得萬(wàn)分不舍。它承載了我十八年的回憶和成長(zhǎng),它賦予我的早就不再是故鄉(xiāng)的意義。

          畢業(yè)照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。

          一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)決擇,一世的不悔。

          一群人,一座小城,一生的牽掛。

          一片情,一世情緣,一路的相隨。

          回不去的曾經(jīng)我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。

          相離莫相忘,且行且珍惜。

        畢業(yè)的感受作文 篇6

          看著前輩寫(xiě)的畢業(yè)感言,說(shuō)最怕的就是面試時(shí)考專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說(shuō)沒(méi)有書(shū)我也能把整本書(shū)的綱領(lǐng)抽出來(lái)背重點(diǎn),而現(xiàn)在,你說(shuō)宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。這叫什么,這就是悲哀。

          看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒殺OSS團(tuán)。其實(shí),很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對(duì)每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛(ài)打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。

          還是那句話——

          再精彩,那也是別人的人生。

        畢業(yè)的感受作文 篇7

          花開(kāi)花落,循環(huán)往復(fù)。不知不覺(jué)中初中生活將劃上圓滿的句號(hào)。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代.此時(shí)此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對(duì)校園的百倍眷戀,還是對(duì)這一天期盼已久……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的.但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來(lái)幾百個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時(shí)間過(guò)的好象流沙,看起來(lái)十分漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺(jué)同學(xué)、朋友之間的感情好濃。平時(shí)無(wú)所謂,現(xiàn)在將要分開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都是如此的好,原來(lái)我們一直生活在幸福里,不知分別后能否再見(jiàn)面,我們傷感,我們留戀。然而,我們需要的不是淚流滿面,因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)始新的征程;在以后的路上,朋友的祝福會(huì)陪伴著我們。

          還記得,剛來(lái)時(shí),自己風(fēng)塵仆仆而來(lái),帶著初次離家的困惑,肩負(fù)著父母的期望,心情是沉甸甸的。后來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于樹(shù)立了信心,恢復(fù)了自信。在這里,我要感謝辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是他們讓我有了—升中考?jí),此生不留遺憾。

          還記得,幾年來(lái)求學(xué)路上的坎坷與艱辛。每年的六月份,正是夏花盛開(kāi),陽(yáng)光明媚的出游好季節(jié),而我們卻又處在忙學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。也許塞翁失馬,焉知非福?正是這踏實(shí)的每一步,煉就了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,開(kāi)闊胸懷的品質(zhì),進(jìn)一步打好文化基礎(chǔ)。當(dāng)我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“無(wú)怨無(wú)悔!

          一年又一年,有歡樂(lè),有辛酸,在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而懊悔。加油吧!朋友們,明天是屬于我們的!

          ?的心里感到春風(fēng)拂過(guò),異常溫暖。這天是教師節(jié),老師沒(méi)有休息,也沒(méi)有鮮花。在自己的節(jié)日里,老師埋頭工作,即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后,那就是——您對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。

          老師真好,是您讓我們從學(xué)讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊(duì)員;是您能設(shè)身處地為我們著想,組織了許多豐富多彩的活動(dòng):“頭腦風(fēng)暴”、文明班評(píng)比、希望之星評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、體育田勁達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、勞動(dòng)基地實(shí)踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機(jī)會(huì)。雖然摔過(guò)跤,流過(guò)淚,但也有過(guò)歡笑和成績(jī),我們都在這些活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          老師,你是平凡的,在平凡中你又是那么偉大。從1984年開(kāi)始,我國(guó)政府規(guī)定,每年的九月十日為中國(guó)教師節(jié)。我會(huì)記住這一個(gè)節(jié)日的,每當(dāng)這一節(jié)日的來(lái)臨,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)、文明的行為作為節(jié)日的禮物,贈(zèng)送您——我的老師!

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