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      2. 生命感受作文

        【實用】生命感受作文匯編六篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的生命感受作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】生命感受作文匯編六篇

        生命感受作文 篇1

          當我睜開眼時,這算一日又過了,可謂眼睛一閉,一睜,這算一日過去了。一閉,不睜,一輩子就過去了。

          當我走出房間,見到媽媽正在打掃房間,見到她滿頭的黑發(fā)中摻和著幾絲銀發(fā)。我就感受到了歲月的流逝。又見到了她布滿紋橫的蒼老的雙手,仿佛布滿了歲月的磨礪。走出家門,看見那黃色的枯草,那光禿禿的樹木。我感受到了生命的脆弱,我傷感地走進它們,用雙手撫摸粗糙的,布滿“智慧”的樹干,再用凝然的雙眼注視著那一圈圈緊密的紋橫,看著生命的出生和生命消逝在我面前劃過。我不禁又流露出傷感。

          走進一片樹叢,腳踩在金黃的落葉上,聽著樹叢里響著的一聲聲樹葉發(fā)出的沙沙聲,看著落葉一下下劃過天空,像一只只金黃的蝴蝶飛過雙眼。突然,下起了小雨,我也毫不躲避,任雨點打在我身上,我低下頭俯視地面,一朵朵嬌弱可愛的小花在雨點無情地打擊下低頭掉落。我不禁再為生命的脆弱而惋惜。當一顆顆露珠從石頭上劃過,滴入泥土中時。我心中充滿了無限感觸。

          雨越下越大,我不得不回家。我坐在溫暖的房間中,望著窗外漸黑的天空,我不禁黯然神傷……

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花!饼徸哉涞脑娭斜磉_了多么深厚的道理啊。時間的飛逝,生命的輪回。我感悟到了生命的脆弱,生命的飛逝,生命的輪回。想著想著,又到了上床的時間了,我寂寞地躺在床上,心中浮起了無限遐想……

        生命感受作文 篇2

          人的一生并非一路坦途,里面充滿坎坷,讓人不知所措。這時,你只需慢下來,靜靜地欣賞沿途的風景;蛟谇俾曋懈惺芤幌乱魳返拿栏,或于吟誦中體會一下詩歌的魅力,或于茶香中品味一下生命的哲理。這時,就會發(fā)現(xiàn),生命原來如此精致。

          琴,是可以讓人心靈平靜下來的樂器,能讓人獲得情感共鳴。雖然與棋、書和畫并稱文人“四藝”,但琴在陶冶心靈方面更是佳品。閑暇時,一人,一琴,一曲。或喜或怒,或悲或懼,皆可由琴弦之上流淌而出,那一刻,世界是安靜的,心靈也是安靜的。我們既可以從琴聲中看到韓信十面埋伏逼得西楚霸王烏江自刎場面之悲壯,又可以看到諸葛亮撫琴嚇退司馬懿十萬大軍之大觀。這其中,每一位彈奏者,都有著他充沛的情感;每一支曲子,都承載著博大的情懷。

          琴可怡情,詩以養(yǎng)性。這樣的狀態(tài),可以用委婉的琴聲來調節(jié),還可以通過優(yōu)美詩行來表達。

          詩無邪,亦言志。古老的先民在勞動中創(chuàng)造了文明,為我們寫出一首首樸素的詩歌。從《詩經(jīng)》到《離騷》,從唐詩到宋詞,從風、雅、頌的氛圍,再到賦、比、興的殿堂。生活,在這里得到了還原;歷史,在這里展示出了魅力。靜靜地讀一首或豪壯灑脫或細膩溫婉的詩篇,內心便會生出溫暖、生出豪情、生出思念等情愫,從而變得豐盈。每一首詩都像一朵花,開在肥沃的土壤中,開在繽紛的春光里,帶給我們的,是飛揚的詩情,還有悠遠的韻致。閑暇時吟一首詩,精致的生命便在悠閑中得到安頓。

          詩興悠遠,詩情豪壯!讀詩,總能夠讓生命陶醉于悠閑遼闊的意境里。當然,同樣魅力的,還有茶的芬芳。感受慢生活的節(jié)奏,茶也是不可缺少的調味劑。

          茶,能夠飲出品味與格調。喝茶,是很多人生活的必須。一個人靜靜地坐在窗邊,手捧一杯清茶,看那嫩綠的新芽在杯中翻騰跳躍,心中不禁泛起一陣漣漪,仿佛一顆石子輕輕打破了寧靜的水面。茶,從生來便被賦予了與眾不同的意義。古往今來,有多少文人墨客為品茶之道而如癡如狂?又有多少英雄豪杰因品茶而獲得一份心靈的寧靜?還有多少華僑在異國他鄉(xiāng)手捧來自家鄉(xiāng)的茶而黯然神傷!

          彈琴、吟詩和品茶,都是能夠讓內心輕松的活動,是慢精致的生活方式。匆匆的腳步讓我們錯過了很多風景,那么,就慢下來,好好感受生命的精致吧!

        生命感受作文 篇3

          想到一節(jié)政治課。那是我上的一萬多節(jié)課里,受益很深的政治課。

          老師帶頭,說:“這節(jié)課玩吧!”于是給我們每個人發(fā)了張紙條,上書:幼年、童年、少年、青年、中年、老年,飛逝多少,就撕去多少。

          于是過去的時間在我的手上和現(xiàn)在的時間一同被撕下,丟到誰也看不見的地方。

          幼年——懵懵懂懂,毫不留情地撕下;童年——五光十色,有些不舍,可畢竟是過去式了,撕去又何妨?青年——過一點撕一點,愣住——-剩下的“生命線”肯定不夠火苗燃放一秒的。

          我只有那短短的一截生命了!可笑的游戲啊,你竟然讓我看到了時間的流逝!那張紙條,毫無靈性的紙條竟然讓我想笑,想哭泣!哼哼,比死亡時鐘還悲哀的游戲。

          想歸想,可現(xiàn)實是不可回避的,時間是不可挽留的,它的流逝指揮著我的手去撕掉我的生命!而我,只能機械地聽從它的肆意調令!可笑可悲的游戲。我似乎感到顫抖,抖落了淚水,唉,好好珍惜吧!我看著生命線在縮短,看著我的時間慢慢從那張紙上褪色。漸漸的,如果沒有人發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這張紙的靈性,那么,這張紙上,便再也沒有生命線的盈縮了。

          時間組成了我,我的身體,總有被時間帶走的地方,比如我的乳牙和一截手指,后者雖是災害,可畢竟是時間推移到這里的,唉!我身體的零件正在慢慢損壞,我只有無奈地感受生命線的縮短,好好珍惜那愈來愈短的生命線吧。

        生命感受作文 篇4

          生命一定有四種必然的姿態(tài),也許,你并沒有經(jīng)歷全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞臺上,它正在上演,你了解過么?

          春的氣息一到,積累了一冬的雪漸化了,直到滲入大地的每一處縫隙。第一場春雨給予了它們非凡的生命力,它們開始努力的鉆出土地,抽出枝來,發(fā)出芽來,努力的吸收著一冬為呼吸的暖風……定格,第一幕。

          吸收了春給予的養(yǎng)分,夏來到了,它正散發(fā)著熾熱的陽光,這是它們的最美的年華,它們必須在此努力擁抱陽光,必須再次迸發(fā)生命的最強活力,必須要將每一片葉片都灌注進陽光的氣息,開出生命之花……定格,第二幕。

          將青春的七夕爆發(fā)后,進入了衰老的日子中了,沒有再多的活力了,享受不到更多的氣息了,它們將老去,逐漸的、走向死亡,但它們卻樂觀的換上了金衣,快樂的等待著冬,因為,它們沒有遺憾,已經(jīng)將最美的身姿留給了夏……定格,第三幕。

          秋走了,第一片雪落下了,冬來了。紛飛的雪花將它們包噬了,將金衣?lián)Q為銀裝,它們被雪包裹著睡了,夢想著春天的到來。凜冽的寒風一次次的吹著,如毒蛇般撕咬著獵物,寒風將它們變得更加堅強……定格,第四幕。

          四幕場景,一次生命,它們用向上的心態(tài)迎接春天,用激情擁抱夏天,用樂觀感受秋天,用堅強面對冬天。四種不一樣的姿態(tài),四種向上的場面,而我們,正處于那最美的年華——夏,我們定要努力學習,必定把最美的身姿留給生命!

        生命感受作文 篇5

          一株小草從堅硬干燥的石塊和泥土中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。

          一個小小的鳥喙,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個小腦袋,睜開眼睛,打量這美好的世界。

          第一聲啼哭傳入我們的`耳朵,在一個圓圓的小被窩里露出一張大哭的小臉。

          此時生命開始了,一個新生命便降臨在世界上,開始了它漫長的征途。生命和時間同步奔跑,不斷前進。一個舊的生命完結,一個新的生命便開始。但從這一次次生命之中,我又感受到什么呢?

          我感受著生命,感受到它的堅強。試想,一粒小小的草籽偶然落入巖石的縫隙間,而它卻靠著巖縫間僅有的那些灰塵和雨露,生根發(fā)芽,憑著某種頑強的力量,擠開石頭縫,把葉探出去,把根插入其中,去接受那可貴的陽光。是什么給了它如此的力量?是生命,是生命的力量,無窮無盡,堅強不屈,從不向任何困難低頭。

          我感受生命,感受到它的幸福。當那只小鳥整日困在蛋殼之中,眼前一片漆黑,既不能動,也不能叫,然而一瞬間這改變了,它看到了大地、藍天、綠樹、鮮花,它可以一蹦一跳地和伙伴們追逐嬉鬧。它又怎么可以說這一切不快樂,不幸福呢?的確生命是幸福的,是美好的,給人無限的希望。你閉上眼想一想,也許今天你還抱著一個小嬰兒,可未來的幾年、幾十年,你又怎能想到她或他究竟是什么樣的呢?也許她在實驗中,發(fā)明了高新科技藥品,挽救了無數(shù)人的生命;也許他會在奧運會上取得金牌,為祖國增光添彩。生命就是如此,讓人展開無限的想像,給人無限的希望,仿佛看到了美好的明天。

          我感受生命,感受到它的短暫,更感受到它的永恒。無數(shù)的前人,他們握住了生命,讓它發(fā)出光和熱,照亮了每個人,推動了社會的進步。

          我想,這就是生命,堅強,幸福,盡管短暫,但卻永恒,而且充滿希望。讓我們繼續(xù)感受它吧,感受它的一切吧。

        生命感受作文 篇6

          午休過后,烈日雖炎炎,但卻有徐徐微風拂過每一個人的臉龐,攜著兩位教官授學聲中和新兵的踏步聲,一同事,等待著他們的是全新的體驗。

          熊熊大火燃燒著,救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊,水流順著管道瞬間噴涌而出,糊狀的噴灑,在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障,護著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風向一邊倒去,似乎想要贈給新兵們絲絲清涼,密密麻麻的雨絲調皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上,在太陽的照射下映出點點光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱,忘卻了身體的疲憊,忘卻了殘酷的訓練,沉浸在水槍體驗的樂趣之中……

          終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前,腋下是高壓水槍,強勁的沖擊力是我不禁后退兩步,慶幸的是后方有教官的保護,才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來回變換,我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著,好不爽快!可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品,我想,他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火,內心不禁敬佩起來。

          體驗的時間雖短,但這經(jīng)歷對于我來說卻是特別的,銘記在心中,無法抹毀。

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