考試感受作文600字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的考試感受作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試感受作文600字 篇1
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差。可是……真不知道那個(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻非常不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己。
雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
考試感受作文600字 篇2
早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。
剛吃完早飯便開(kāi)始考試了。坐在座位上,我的心里頓時(shí)感覺(jué)緊張起來(lái):完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過(guò)氣。
發(fā)題了,只見(jiàn)一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰(zhàn),我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。
開(kāi)始做題了,只覺(jué)這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標(biāo)就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關(guān),解決一個(gè)個(gè)難題,無(wú)一不是挑戰(zhàn),無(wú)一不是機(jī)會(huì),只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完,到了寫(xiě)作文的.時(shí)候,媽呀,時(shí)間就只剩下45分鐘,我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼:這么多的格,能寫(xiě)完嗎?時(shí)間還夠不夠?這一系列的問(wèn)題,我沒(méi)時(shí)間再思索,我抓起筆,經(jīng)過(guò)大腦系統(tǒng)的識(shí)別,我終于找到了一個(gè)好寫(xiě),又簡(jiǎn)單的題目讀書(shū)讓生活更美好,起筆之間,平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的語(yǔ)言印在了方格中,廣播里傳來(lái)考試只剩15分鐘的時(shí)候,我還有半頁(yè)沒(méi)寫(xiě)完,下意識(shí)握緊筆,奮筆疾書(shū),皇天不負(fù)有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫(xiě)滿了!我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái),一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天晴,絢麗的彩虹終于出現(xiàn),一切又變得那么美好了!
這次考試給了我許多教訓(xùn),如:在前面耽誤的時(shí)間太長(zhǎng)了,導(dǎo)致口語(yǔ)交際和作文有些倉(cāng)促,閱讀能力也不強(qiáng),導(dǎo)致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了,我以后一定要提高寫(xiě)字速度,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹,長(zhǎng)一智,相信下一次考試我一定會(huì)更加進(jìn)步,加油,努力!
考試感受作文600字 篇3
大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次,然而考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的,有時(shí)你會(huì)難過(guò)有時(shí)你會(huì)高興驚喜,而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復(fù)習(xí)之中我迎來(lái)了初一的第一次期中考試,這天我十分緊張但也十分輕松的考完了,過(guò)了考試之后,在一節(jié)語(yǔ)文課上,看著老師手中拿著一大堆的考試卷子,我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著,時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣,調(diào)整調(diào)整心態(tài),這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著分?jǐn)?shù)。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)。我的心又開(kāi)始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著,聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)和名字在我頭腦里閃過(guò)。
這時(shí),老師正念著我的名字。試卷發(fā)下來(lái)的那一霎那間,我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良?xì)v史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。想不到自認(rèn)為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說(shuō)到原因就是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知,只能憑著自己的那份付出,去期待豐碩的收獲!
我以后會(huì)認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。爭(zhēng)取在期末達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試感受作文600字 篇4
臘月十五,我們學(xué)校舉行一年一度的期末考試。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)常考不好,所以心里就像揣了個(gè)小兔子一樣,上蹦下跳的。有時(shí)還做噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自身考了倒數(shù)第一,于是,我為了 不讓噩夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),于是我發(fā)瘋似的看書(shū),經(jīng)常晚上看到十點(diǎn)多,我所做的這一切全是為了考試能取得個(gè)好成績(jī)。考試后的感想
那天早上,我們學(xué)校要求五點(diǎn)四十起床,我五點(diǎn)種就起來(lái)了,不斷說(shuō)鼓勵(lì)自身的話。早上吃過(guò)早飯,我便拿起書(shū)包匆匆忙忙的上學(xué)了,到學(xué)校,我還寫(xiě)了一百?gòu)埣垪l,上面寫(xiě)了從數(shù)字一到一百,然 后抽簽,抽了個(gè)四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯(cuò)了?荚嚭蟮母邢
早上八點(diǎn)半,考試正式開(kāi)始了。第一場(chǎng)考英語(yǔ),我接過(guò)卷子時(shí)竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來(lái),英語(yǔ)是我最不善長(zhǎng)的了,剛開(kāi)始還算順利,可沒(méi)做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開(kāi)“猜戒”,這場(chǎng)考試我糊涂的考了下來(lái)。接著我們又考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合。憑直覺(jué)我感覺(jué)到考砸了鍋?纪暝嚭螅覀兎帕巳旒,可我度過(guò)這三天就像度過(guò)一年那么漫長(zhǎng) ,真可謂“度日如年”?荚嚭蟮母邢
考試成績(jī)一公布,果然,英語(yǔ)滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數(shù)學(xué)滿分一百分,我考了九十八分,語(yǔ)文滿分一百一十分,我考了九十八點(diǎn)五分。全班六十三名同學(xué),我考了二十六名,全級(jí)二 百五十四人,我考了八十六名,當(dāng)時(shí)我覺(jué)的頭都要炸開(kāi)了,我真后悔我臨時(shí)抱佛腳,以后我會(huì)努力的,請(qǐng)你們相信我、支持我!
考試感受作文600字 篇5
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆模?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能夠不落到失敗的深淵呢?能夠爬多高,就能夠跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能夠憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
考試感受作文600字 篇6
考試后的感受每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候,我也不例外。雖有不幸,但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人,得到別人的關(guān)心和安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試,考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí),媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在?歼^(guò)試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí),心想:“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧!笨墒堑染碜影l(fā)到手里時(shí),我看到那鮮紅的,大大地76分時(shí)。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來(lái)。
后來(lái)在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回;丶液笪抑鲃(dòng)的跟媽媽說(shuō)了這次數(shù)學(xué)成績(jī)的事,本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”,但是媽媽并沒(méi)有打我。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子,說(shuō)明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過(guò),怪我沒(méi)用心聽(tīng)和記。還有幾題簡(jiǎn)便計(jì)算要么計(jì)算粗心,要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打,老是不長(zhǎng)記性。媽媽也老說(shuō)我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒(méi)整我,而是鼓勵(lì)我,要我用用心,仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒(méi)考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽(tīng)了媽媽的話,我心中更愧疚了。每一次的失敗,都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長(zhǎng)。
評(píng)語(yǔ):小作者因一次數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好,而傷心內(nèi)疚。通過(guò)同學(xué)的安慰,媽媽的寬容。從傷心,怕打的顧慮走出。意識(shí)到要好好學(xué)習(xí)。指點(diǎn)老師:傅冬云
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