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      2. 什么感受作文

        實用的什么感受作文合集10篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的什么感受作文10篇,希望對大家有所幫助。

        實用的什么感受作文合集10篇

        什么感受作文 篇1

          《我感受到了老師的關愛》 關愛,如一縷和煦的春風,溫暖人心;關愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關愛,如一滴純凈的甘露,滋潤心田。母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔! 晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 記得小學二年級的時候,我們班換了一位數(shù)學老師,初來乍到,給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn)她是位非常幽默的老師。下課后,我們會一起討論一些數(shù)學題,像朋友一樣。當然,這一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向在老師心目中是優(yōu)生,所以老師非常相信我。因此,她并不經常抽查我的作業(yè)。這不,又是一個星期一,像往常一樣,在數(shù)學課上,大家把自己的作業(yè)拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺良好的作業(yè)擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業(yè)。突然我才發(fā)覺自己竟忘了做一個練習冊上的題!“這下完了!”可我又念一想:“說不定老師會念在平時的關系上放我一馬。但愿如此。”想完,我不禁打個寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應,起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習冊時笑容就凝固了,瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評了幾句,讓我補上。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過了一個上午。中午我又把作業(yè)補上了。下午,我小心翼翼地將練習冊捧在手上,踮起腳,走進辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來。只見老師溫和地說我馬上回過神,顫顫巍巍地說道:“老師,這是我的作業(yè)!蔽夜ЧЬ淳吹貙⒕毩晝赃f了過去。老師耐心細致給我檢查了,事后,老師對我細心的說“知錯就改還是好孩子!”我聽后點點頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定…… 晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手…… 春雨下著,它滋潤著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師!您

          即將聞到桃李的芳香!

        什么感受作文 篇2

          鄉(xiāng)村的那股淳樸的暖風吹遍了我童年的整個春天。對鄉(xiāng)村,我有道不完的情,也有自己的深刻的感受。

          清晨時的好去處是到田邊散散步,放飛幽囚一夜的思緒。太陽將他溫暖的笑容化作縷縷金色的陽光,照在晨起的人身上,讓夾雜著稻子的清香和土壤的氣息的微風輕輕拂過臉頰,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是讓今天過得更美好。

          不遠處的麥田邊,幾個稻草人挺著胸膛,立在那兒,這是為稻米小麥挺起的脊梁啊!高天之下,草帽蓑衣?lián)纹鹆怂闹袌远ǖ男拍,做一個忠實的守護者。那些莊稼在它的百般呵護下,在夢里在帶著恬美的笑容。幼時的我不懂,稻草人怎么不睡覺呢?那里知道,它就是辛勤勞動的農民的象征!

          當烈日炎炎的午后,是誰頭頂燃燒的烈日,腳踏新翻的土地?是誰用汗水灌溉農田,用希望迎來豐收?沃土之上,你一眼便看到他了。

          舉起鋤頭,心中便多了一份信念;灑下一把汗水,眼前便多了一絲希望。生命和歲月在泥土里演化。農民翻開了沉睡的泥土,但卻任由歲月在自己臉上劃上無情的溝溝壑壑。

          傍晚時分,夕陽的余輝染紅了整個農莊,也染紅了農婦眺望著的身影。田埂邊,腰身傴僂著,等待丈夫托著鋤頭,哼著小曲,快步行走的身影。為鋤禾一日的丈夫備上一桌熱騰騰的晚飯。農婦含辛茹苦的日子在歲月的年輪里輪轉,釀出了淳樸芬芳。

          夕陽落下西山,農村在淡淡的恬靜中漸漸誰去,當然不忍驚醒她。樹下鋪一卷草席,幾個人隨意地坐著,輕搖蒲扇,清風帶來陣陣稻香,心中已無牽掛,因為稻子那真切的味道依然在身邊。

        什么感受作文 篇3

          有人說:幸福是千載難逢的機會。

          有人說:幸福是失敗之后的成功。

          有人說:幸福是一個溫暖的擁抱。

          究竟什么是幸福?

          我問小鳥,幸福是什么,它快樂地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過白云,越過山川河流,領略大好河山的美景,無拘無束。”

          我問蘋果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓圣誕節(jié)充滿真誠的祝福。”

          我問路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對我說:“幸福是被畫家變成一件藝術品,他用畫筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見可愛的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂。”

          我問一位音樂家,幸福是什么?他說:“幸福是為更多買不起我音樂會入場券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂流淌過他們的心田,讓他們感受到生活的希望!

          小偷說,他的幸福就是將手伸進別人書包時,有一個人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的路。

          老師說,她的幸福是她教的學生都聽得懂她的課,做的作業(yè)全對,在教室里學會知識,未來成為對國家和社會有貢獻的人。

          表妹說,她的幸福是踏上舞臺為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來,讓她成為全場的焦點。那一刻她能展現(xiàn)自我,表達內心的聲音。

          我不再問了,我想我已經明白了什么是幸福。

          幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開心,別人也歡喜。簡簡單單,細水長流,就是每個人日常生活中觸手可及的幸福。

        什么感受作文 篇4

          夏天的腳步悄然而至,今年的夏天并不像往年那般酷熱。蟬鳴聲飄蕩在公園里,微風吹拂著樹葉發(fā)出裟裟的響聲,陽光照耀著大地,沐浴在暖暖的陽光下并不覺得燥熱,而是覺得暖暖的,非常舒適。今年夏天的雨水非常多,難得的晴天是每個生活在杭州的人所期待的。大家都會紛紛曬出衣服和被褥,除濕去霉。

          夏天也是愛美的女孩子和健壯的小伙子曬出好身材的時候。姑娘們都裝上美麗的裙裝,俏皮的牛仔短褲,秀出纖細的腰肢和修長的美腿。而小伙子們則是背心短褲馳騁在籃球場上打籃球,奔跑在沿江的道路上,和美麗的.江景相相呼應。

          但是夏天的天氣確是瞬息萬變的,中午時段可能還是艷陽高照,下午立刻就會風起云涌,開始變天了。雨水通常都會在人措手不及的情況下,磅礴而至。馬路上會出現(xiàn)人們奔跑避雨的場景,也有停滯在路邊欣然淋雨的,感受清新的空氣和酣暢的時刻。雨后,陽光躲在云里偶爾傾灑一絲光芒,這時候,我都會仰望天空,希望能夠看到彩虹。

          喜歡夏天陽光與雨水的結合,就像人的心情一樣,不焦躁且感性。讓我們一起盡情感受美好的夏天吧!

        什么感受作文 篇5

          愛是什么?愛是父母對自己的關心,是朋友對自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺愛就是那碗普普通通的牛肉面。

          初一剛入學,我沒能很快適應初中的學習生活,成績自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔心,她總是盡最大的努力鼓勵我。

          考試的前一天下午,媽媽c來看望我了,問我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭,說:“什么都行。”“你不是愛吃牛肉面嗎?明天中午我在家做好給你送來!蔽也]有回答,只是微微點了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實對我來說,午飯再沒有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。

          第二天上午考完試,我剛走出考場,便起了風,天氣涼了起來。等我來到校門口時,天上已經烏云密布,下起了小雨。我現(xiàn)在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔心媽媽來不了了。我焦急地等待著。

          在雨中,一個穿著雨衣騎著車的女人來了。她就是我的媽媽。她頂著風雨,快步走了過來?吹搅宋遥s快說:“快去教室,外面雨這么大,衣服夠嗎?”進了教室,媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前,說:“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是內疚?是心痛?好像都有。我沒有說話,只是點了點頭。我盡量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。

          我嘗了一口湯,細細品味,多么濃郁的味道。我問了一句:“媽,這面你做了多久?”媽媽微微一笑,說:“不多,做了一上午。為了你能高興地面對生活,這又算得了什么。”我激動的淚水潸然而下。

          這么久了,我依然回味著那碗牛肉面。因為那里有媽媽那勺濃濃的愛!

        什么感受作文 篇6

          從小到大,媽媽對我一直都很嘮叨,有時候經常為了一點小事就在那里說上個大半天,我內心深處真的對媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之,我明白了,媽媽對我的嘮叨,其實就是深深的母愛呀!

          每天早上起床前,媽媽就像“小和尚”念經一樣:“李奕銘,快點起床穿衣服,上學快要遲到了。”“你怎還不起床。俊薄澳氵在磨蹭什么呀……”一系列的話語就像轟炸機一樣,不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無奈的表情,心想:趕緊吃飯吧,吃完趕緊去學校,省得在這兒聽媽媽的嘮叨。吃完后,我連忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上書包,狂奔向學校。跑到一半時,只見媽媽騎著電瓶車追上了我,說道:“你看你,怎么不長記性的啊?紅領巾和小黃帽都沒戴,當心被老師批評呢!”我摸摸頭頂,低頭一看,確實都忘記了,還好媽媽記得。正當媽媽要開始“念經”時,我抓起媽媽手里的紅領巾和小黃帽跑向學校。邊跑邊回頭看,幸好媽媽沒有追上來,不然我又要被煩死了。跑著跑著,我突然心想:還好媽媽給我送過來,如果沒有媽媽早上的幫助,我到學校一定會被老師挨批的。

          雖然這只是生活中的一點點小事,但這一點一滴都注入了媽媽對我無限的愛意。

        什么感受作文 篇7

          愛,是媽媽用手摸摸我的頭,

          問問我有沒有不適,

          讓人在寒冷中感到無限溫暖。

          愛,是爸爸冒著雨到學校來接我,

          好讓我不變成落湯雞,

          但他卻從家中跑到學校。

          愛,是外婆半夜爬起來幫我蓋被子,

          我可能在夢中沒有感覺到,

          但是,卻讓我不會著涼感冒。

          有友愛,

          使我們在困難面前凝結在了一起,

          在運動場上為同學加油,

          在同學生病時去看望他。

          是母愛,

          使我在沮喪時有人安慰,

          在泄氣時給你鼓勵。

          是這種愛,

          讓全世界人們在5.12大地震中出手相助,

          是這種愛,

          讓大家在甲流期共同抗擊。

          愛,是不能用金錢所買的,

          愛,是不能被大水沖蝕的,

          愛,是不能被炮火打破的,

          愛,是不能用語言描訴的。

          愛,是你我之間的橋梁,

          愛,是有形與無形之間的連線,

          讓我們懷著一顆赤子之心,去感受愛吧!

        什么感受作文 篇8

          感受你的好,愛在心中蔓延……點綴著思緒,浮夸了年華,芬芳著承諾,與你執(zhí)手天涯……

          “你愿意做王子還是騎士?只是問一下,沒別的意思”。“我愿做王子可我更愿做你的騎士!”淡淡的回復,足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個人。可我卻不會。在我心里騎士勝過王子。你曾默默為我付出不求回報,一路攜手并進,風雨同舟?墒,你不知道的是:你甘愿做我的騎士,卻是我心中的王子。所以,要嫁的是騎士,更是王子,無二獨一……

          “你知道嗎,去年我被一個男生騙的好慘,被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演,好怕你離開我!”“不會,我不會離開你。把他當成你眼前的一朵浮云。你有我了,就不要再想了!”當時的我,有了你。你會陪我、安慰我,是我的全世界!可現(xiàn)在,你也離開了!的確,你讓我忘記了他帶給我的痛。然而,你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉,足以刻骨銘心……

          “誰才是你的終點?”“你!”對啊!我一直以為你是我的終點,會陪我——執(zhí)子之手,與子偕老!一起走過花開花敗,云卷云舒。如今,都只是幻想,F(xiàn)實將我打擊的如此不堪……、

          我寫不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你,但是,我的筆觸依然可以記錄曾經你帶給我的一切。感動也好,悲痛也罷,一場青春的愛戀不會就此煙消云散,會永遠留在這世上。正如我的愛,不會變……

          我愛你十年如一日沉淀

          放手給你所有自由藍天

        什么感受作文 篇9

          “哎,終于可以回家了!蔽易匝宰哉Z的說。

          今天晚上家里沒有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發(fā)了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說就節(jié)省這2元錢。我本來不想答應,可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來來往往,寒風不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場外婆還是‘能節(jié)省的盡量節(jié)省’我們來到買辣椒的地方,我覺得紅色的好吃,外婆就說:“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡直想大哭起來,為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來……所以外婆……

          我知道了,所以我要節(jié)約爸爸媽媽賺來的每一分,每一角……

        什么感受作文 篇10

          才華釀成的詞,天賦流出的曲,戴上耳機,我的世界,因你而美。

          ——題記

          靜靜地傾聽著你的歌,戴上耳機,“江南三月煙花笑,癡玩年少之美妙”,你的美,就在你的才華中。我仿佛看到你在西湖畔,陽春三月的柳樹又一次垂下了令人懷念的翠綠,夾雜著你的歌聲,陶醉了我。

          我感受著你的美。你是一個音樂才子。一行行的歌詞,似泉水般流露,為我創(chuàng)造了寶貴的靈感:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;如果當時,古語眷戀;半城煙沙,金戈鐵馬;廬州月光,梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫出一句句扣人心弦的青春回音,你華美的歌詞不是浮華,在美麗中盡顯真實,你的作詞勝過作曲,每當我寫作文時覺得枯燥厭煩,沒有靈感,便是你,是你給了我寶貴的靈光,讓我在陶醉于你的歌聲時釋放壓力,放下重擔。我感受著你的美,是你,讓我充滿了智慧與力量。

          我感受著你的美。你是一位音樂天使,你展開音樂的翅膀,輕輕縈繞在我的身旁,細細聆聽,細細品味,你清脆悅耳的歌聲,讓我陶醉;你告訴我,最真實的喜怒哀樂不必要表現(xiàn)出,只做自己最美的素顏;你詮釋了那種”過的去過不去都會過去”的豁達,你的音樂溢滿傷感,人生若只如初見,又何須感傷離別,我的思維總隨你的歌聲而起伏,隨你的感情而綿延,你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學生時代最明媚的傷,我感受著你的美,隨你一起升華。

          我感受著你的美。你是一個音樂醫(yī)生,用音樂為我療傷。堅持做自己,做我的改變,又何必糾結;柔情難斷,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我,玫瑰花的葬禮,用美麗埋葬了過去,讓記憶的傷感化成美好;世間常倫,花開后花又落,輪回也沒結果;斷橋殘雪,何必因為小傷而放棄追逐夢想的機會……你已經占據(jù)了我生活的一部分,睡覺前我總會聽著你的聲音,讓你的歌聲充斥我的身心,讓你為我一天的辛勞而放松,讓你的歌聲賜予我無限的力量。我感受著你的美,讓我釋放,愛生活。

          我感受著你的美。你是一道看不見的風景。你”潛伏”網絡,保持著”猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我鼓掌。你”破冰而出”,簽約海碟,空降全國,簽售專輯,走上熒屏,鍛煉自己,我終于看到了你這道靚麗的風景。我眾里尋你千百度,驀然放眼,你就在那燈火闌珊處。我感受著你的美,讓你的事跡激勵著我前行,無所畏懼。

          你的音樂才華令我癡迷,你的低調令我佩服,在這個高調的世界,需要你的降溫,在這個壓力如山的時期,我需要你的安慰。

          我感受著你的美,靜靜享受耳機中傷感的歌聲,如泉般流淌過后,心中豁然開朗,你的美,就在如此。

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