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      2. 最深的感受作文600字

        最深的感受作文600字四篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的最深的感受作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最深的感受作文600字四篇

        最深的感受作文600字 篇1

          她長相普通,講課卻讓同學們都嘖嘖稱贊就,說話風趣但又不失嚴謹,你們猜,她是誰?她就是教我們寫作的夏老師。

          她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語句的能力……讓人不得不佩服。

          一年級上啟蒙班的時候,我媽媽就給我報了夏老師的寫作班,一見到夏老師,就覺得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學習寫作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來,沒想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬分失落,夏老師見我這般摸樣,笑著走過來說:“每個作家難道他們一開始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒有放棄夢想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒有什么做不到的!蔽腋屑さ膶ο睦蠋熣f:“謝謝您!夏老師,我會努力的!”

          隨后,我就在家讀作文書,學習別人的優(yōu)美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適,一個聲音時刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來,我居然得了“A”,我高興的不知說什么才好,激動的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯究竟處在哪里,原來還有一些錯別字,我每天都在查字典,這個字該怎么寫,筆畫順序……功夫不負有心人,這一次我終于得了“A+”。此時此刻,我真想抱著夏老師轉上幾圈。夏老師語重心長的對我說:“看,你成功了,只要努力,沒有什么事做不到的!”

          夏老師說的沒錯:要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門會一只向你打開。

        最深的感受作文600字 篇2

          我感悟最深的一件事在我成長道路上有許許多多令我難忘的事,在這些事中,有喜、有怒、有哀也有樂。可令我感悟最深的就只有那一個事。你想知道嗎,聽我跟你娓娓道來吧!那是一個下著暴雨的下午,我撐著雨傘落寞地走在路上。當時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數學測驗我才考了88分,這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀!心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時,有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面,吃力地想要站起來。我覺得不對,走近一看,不由得大吃一驚,她竟然是個殘疾人!小姑娘也許覺察到了我異樣的目光,回過頭沖我笑了笑,又繼續(xù)"奮斗"。我上前小心翼翼地問了一句:"需要我?guī)兔幔?她猛地轉過頭來,吃驚地望著我,然后又堅定地搖頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助,自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回,小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了,衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影,心想:小姑娘失去了她的一只腿,這是多么大的挫折呀,可她一個人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現在就因為這小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢?我頓時豁然開朗,邁開大步走回家。

        最深的感受作文600字 篇3

          要說讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因為只要一見到“悲”字,我就想起了我的奶奶,我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。

          一天凌晨一點左右,我被爸爸從睡夢中叫醒,我問爸爸:“什么事啊?這么早把我給叫醒了,現在離去學校還有很長一段時間呢!”爸爸沒有回答我,只聽見他在周圍鄰居家四處叫人,還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢?當我來到客廳時才發(fā)現,屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進去,一看原來是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來,像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。

          我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現和奶奶在一起的畫面,奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會最先想到我,有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食;我每次犯錯她也不會責罰我,只是溫和的`跟我說:“下次不要再犯了”。

          以前我不懂事,總是說奶奶這不對那不對,現在我真的后悔極了,如果奶奶能回來,無論她說什么我都聽,無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。

          爸爸安慰我說,其實,在這個美麗的世上,每個人都要經歷生死離別,她們不過是換了一個方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲,我想對她說:“奶奶,您放心吧!我會堅強起來,我以后一定乖乖聽爸爸的話,努力成長為您期望的孩子!

        最深的感受作文600字 篇4

          學習生活才開始,我的成績和表現已經不如小學了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天,我和同學去另一個同學家,忽然發(fā)現這個同學家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲,十分有趣!

          回家后,我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業(yè),我就天天在玩這個游戲,從早到晚,玩?zhèn)不停,好像不玩這個游戲我就不爽。開學了,我進入了僑中。剛開始的作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點才做作業(yè)。作業(yè)有時忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因為我忘了做作業(yè)。班主任問我:“為什么作業(yè)沒做,課文這么久都沒背呢?”我如實回答了她的問題,她也教導了我?guī)拙洌f下不為例。這次算是“逃”過了。

          前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了:“你背了這么久都沒背完,這次又沒做作業(yè),你已經是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼后,回到了班級里,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我說:“今天班主任打電話來說你沒背課文,還問了你在家做些什么?我回答說你在家中除了做作業(yè),就是打電腦。”此時,我心里感到很震驚!班主任只說再沒做作業(yè)就要打電話,可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個借口,但我已經沒有別的話可說了。父親說:“你班主任說全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口說:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時!

          從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

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