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      2. 初中感受作文600字

        初中感受作文600字合集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中感受作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中感受作文600字合集7篇

        初中感受作文600字 篇1

          這三天,我一直在進(jìn)行火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

          每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。雖然辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng),就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。

          首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到交管嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是想到自己。

          其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松?梢娷娪(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)是多么明顯。

          通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但我知道更苦更累的還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢?軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短三天,和人生相比,只是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝,但它留下的綠色詩(shī)韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

        初中感受作文600字 篇2

          我是**年8月31日來到這個(gè)學(xué)校的,我在這里上過一年學(xué),所以對(duì)這里還是比較熟悉的。剛來到這里,就覺得這里很美麗,像一個(gè)大花園,高樓聳立,路樹成蔭,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。

          升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時(shí)間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時(shí)間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足,就更別說玩了。每次課外活動(dòng)課的時(shí)候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時(shí)間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時(shí)候,心理想著還有作業(yè)沒寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學(xué)也沒學(xué)好,還不如在班里寫作業(yè)呢。

          這學(xué)期,我擔(dān)任了副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)會(huì)員。我感到老師和同學(xué)對(duì)我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和希望。

          升上初中,我覺得自己長(zhǎng)大了,生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部,每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個(gè)生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。

          來到這里,獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。

          我會(huì)在新的學(xué)期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對(duì)我的期望!

        初中感受作文600字 篇3

          幸福是什么?我曾經(jīng)深究過,但是始終不得其要領(lǐng)。但后來我就明白了,幸福就是一杯水。

          早上起床了后,餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐,以及一杯溫水。媽媽有她的工作,將我的早餐準(zhǔn)備好了后,媽媽就先我一步出了門。清晨的陽光從陽臺(tái)照射了進(jìn)來,盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。

          我喝了一口溫水,又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番,之后吃完早餐背上書包走向了我每日的目的地。

          充實(shí)而充滿著樂趣的一天結(jié)束了,我又背上書包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后,媽媽也不過比我早上一步回了家,家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離,每天放學(xué)回了家后,我最先做的一件事不是將背后的書包放下,而是端起那一杯水,咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。

          這一個(gè)習(xí)慣,我也記不清是從什么時(shí)候開始的。也不知道,媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前,我從來沒有仔細(xì)的考慮過,但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天,我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來尋找著的幸福的味道。

          水,無色無味,但是,這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無色無味的了。

          媽媽不在家的幾天,餐桌上沒有出現(xiàn)那一杯水,也是在這時(shí),我才猛然醒悟過來,感受幸福,其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié),幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。

          一杯水就是媽媽對(duì)我的關(guān)注與愛意,感受幸福,就如同我喝下那一杯溫水,溫水中帶來的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟狭藴嘏。幸福是溫暖的,?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福無處不在,感受幸福,我們閉上眼睛,靜靜的感受,就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。

        初中感受作文600字 篇4

          經(jīng)歷過災(zāi)荒的奶奶是出了名的“摳”,要是經(jīng)過一垃圾堆,她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒,確定沒有可利用的廢舊物后才離開。若是讓她買菜,買回來的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對(duì)此,媽媽也勸過多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。

          一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見我要走,立馬拿著量尺走向我:“來,讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意,我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說了一句:“我有毛衣,不用你打!蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲哪棠虅(dòng)作突然停了下來,剛才的笑容漸漸散去,然后用無助的眼神望著我,就像一個(gè)迷路的孩子。

          停頓良久,我們一言不發(fā),我覺得剛才的話有點(diǎn)重,想著怎么去安撫一下奶奶,這時(shí)奶奶埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛硐肟椧患略谙聜(gè)月你的生日時(shí)送給你,不知道你會(huì)不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”奶奶一邊說著,一邊將手里的100元錢遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開,就像我的心,也一絲一絲被拆開……

          “奶奶,我有毛衣,可我沒有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧!蔽颐摽诙,奶奶的眼里再次充滿了光亮,又笑著朝我走來,手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來,而我也像穿了一件愛的棉襖,溫暖抵達(dá)全身……

        初中感受作文600字 篇5

          每當(dāng)過新年,都會(huì)從四面八方傳來鞭炮聲,人們都忙著過年,貼對(duì)聯(lián),吃湯圓,吃發(fā)糕等等……

          正月初一,我早早地起了床,穿上新衣服,從廚房飄來一陣香味,我不知不覺地跟著香味來到了廚房。我看見媽媽正在煎著什么,我輕身慢步地走了過去,呀,原來媽媽在煎發(fā)糕,我嗅了嗅,口水都流出來了。媽媽大叫:“哎呀,哪里來的水?”我被媽媽的一驚一乍喚醒了。媽媽看了看我,喘了口氣,說:“原來是你啊,正好有個(gè)幫手。媽媽指著一堆面粉說:“去,把它捏成這樣的!”我到桌子前,對(duì)面粉望了望,又望望發(fā)糕,我先抓起一團(tuán)面粉,把它弄成球形,然后再壓成長(zhǎng)方形,“哎喲,怎么成了圓餅了?”我用力拉長(zhǎng)它,“啪”的一聲斷了,我對(duì)著面粉團(tuán)生氣地說:“我就不信我弄不好你!”我把它捏成球形,媽媽走了過來說:“不是這樣弄的,你一壓一拉不就行了,然后捏整齊,不就成長(zhǎng)方形了!”對(duì)呀,我怎么這么笨。我恍然大悟,按照媽媽說的那樣,一壓再一拉我再把它弄成長(zhǎng)方形。旁邊還有些糯米糕,也是這樣弄。經(jīng)過一些時(shí)間,我終于全部弄好了,我把發(fā)糕和糯米糕用盤子裝起來,端在媽媽面前,媽媽說我很大了,應(yīng)該學(xué)一下如何煎糯米糕和發(fā)糕。

          我調(diào)好火候,然后再把糯米糕和發(fā)糕倒進(jìn)去,然后站在旁邊發(fā)呆,媽媽笑了笑說:“過了幾秒鐘,你就要翻一下,不要巴了可不好吃!”我聽了媽媽的話,立刻去翻,過來一些時(shí)間,香噴噴的發(fā)糕和糯米糕做好了,我嘗了一下,呀,真好吃! 在利用新年階段,我學(xué)會(huì)了煎發(fā)糕和糯米糕,我還嘗了許多東西。我嘗到了新年的味道。

        初中感受作文600字 篇6

          汽車在馬路上行走,不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時(shí)傳來幾陣“轟轟”的噪聲?磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。

          爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧?kù)o、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個(gè)山林。

          山林一下子變得更加柔和,更加親切。

          “唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時(shí)而緩和,時(shí)而快速,時(shí)而紛雜,時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來,眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩(shī)的聲音,語速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來,親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動(dòng);蝴蝶飛來,輕點(diǎn)我的手指,帶來一陣淡淡的`花粉清香……

          漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷:明媚的陽光揮灑而下,一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著,慢慢擺動(dòng);一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來,落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……

          我睜開雙目,仰望藍(lán)天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然啊!”

        初中感受作文600字 篇7

          今天,當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門,進(jìn)入預(yù)初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子,我感到非常驕傲。

          雖然在小學(xué)里,我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué),但是我對(duì)蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無所知。

          今天聽了張校長(zhǎng)及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學(xué)15年來的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個(gè)附屬中學(xué)逐漸成長(zhǎng)為石化地區(qū)的知名中學(xué),其中,離不開老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學(xué)“人文見長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。

          蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過許多的榮譽(yù),這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過長(zhǎng)期用堅(jiān)持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個(gè)“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生,也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣,做一個(gè)遵守紀(jì)律的人;做一個(gè)樂于合作的人;做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識(shí)的海洋里翱游。

          來自預(yù)備九班的管筱月同學(xué),以詳盡的發(fā)言,說出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今,小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們要以中學(xué)生的要求,更加嚴(yán)格地要求自己。

          我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的文化氛圍里,成長(zhǎng)為一個(gè)有理想,有文化,有道德的人,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為蒙山中學(xué)增光添彩。

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