有關(guān)初中感受作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中感受作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中感受作文400字 篇1
幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過一杯熱茶時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí),你會(huì)在友情中感到幸福;當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí),一位陌生人將你扶起,你會(huì)在和諧中感到幸!腋>筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級(jí)的暑假,我突然發(fā)高燒,媽媽幫我量了量體溫,一看39.5度,一直不說話的爸爸開口了,說:“去醫(yī)院吧!”這時(shí),我已經(jīng)睡著了。第二天,我的燒已經(jīng)只有37.6度了,我醒來第一眼看到的就是一夜沒睡的爸爸媽媽,他們的眼里全是血絲,頓時(shí)一股幸福的感覺涌上我的心頭.幸福是什么?幸福有時(shí)是一種給予,有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種期待。幸福是收獲,幸福也是付出;幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮……幸福就在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。有時(shí),他像一縷溫暖的陽光,有時(shí)就像一個(gè)微笑,有時(shí)就像一句簡單的叮嚀.夏天,和爸爸媽媽一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么美好!在生活日常中,到處是陽光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問候,只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作,只是一個(gè)淺淺的微笑。
有歡樂.生活是每個(gè)人的樂園,生活是多么美好.幸福像空氣,看不見,摸不著,但它卻無處不在。
初中感受作文400字 篇2
感受生活,傾聽小溪流那悅耳動(dòng)聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈
----------題記
感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。
那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情
夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識(shí)是一條小船,還是一艘巨輪,知識(shí)的大?傁氚涯愦蚍,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航?蛇@個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。
這時(shí),門被推開了,母親進(jìn)來了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛頓時(shí)充滿了我的.心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。
感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃于水的親情。
初中感受作文400字 篇3
我的人生中有過許許多多的體驗(yàn)。升入中學(xué)的軍訓(xùn)又豐富了我的人生體驗(yàn)。
我所在的中學(xué)是開發(fā)區(qū)第一中學(xué),這個(gè)學(xué)校是開發(fā)區(qū)最早的中學(xué),教學(xué)體系優(yōu)良,獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng),是一個(gè)非常好的學(xué)校。能進(jìn)入這所學(xué)校我感到十分自豪。 我們從一開學(xué)就開始了軍訓(xùn),第一天還行,到了下午才軍訓(xùn),不是很累。而第二天就不行了,上下午都要軍訓(xùn),運(yùn)動(dòng)量也增大了許多,光是站軍姿,就要一次站五分鐘的時(shí)間。到了第三天,更累,站軍姿變成了一次十分鐘,還有規(guī)定,就是不準(zhǔn)動(dòng),一個(gè)人動(dòng)了就加一分鐘。有一次有三個(gè)同學(xué)動(dòng)了,我們累得不行了。
也有幾次,我很累,也想活動(dòng)活動(dòng),可是,我想到動(dòng)了不但會(huì)害了自己,而且還會(huì)連累頭同學(xué)們,所以我就堅(jiān)持了下去。 雖然說軍訓(xùn)很累,但是我的性格通過這次活動(dòng)變得更加堅(jiān)強(qiáng),意志力也比以前有了很大的提高,還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),了解到了軍人們平時(shí)的生活。比如我學(xué)會(huì)了坐和蹲。蹲的要領(lǐng)是右腿向后移,身體順勢壓下。 這次軍訓(xùn)給了我很大的幫助,讓我變得更強(qiáng)了,這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的!它會(huì)成為我心中的豐碑!
初中感受作文400字 篇4
20xx年12月18日,是一個(gè)特別的日子,今天有二個(gè)初中學(xué)長跟我們上了一節(jié)特別的課??“未來初中學(xué)生必需了解的注意事宜”。使我受益非淺,使我清楚知道以要注意的事情,如:初中兩百米跑26~30秒時(shí)間,鉛球要13米才能合格等等以及以后工課的繁忙情形,如:到了初中生活就沒有小學(xué)時(shí)候那么多姿多彩了,課余時(shí)間大多數(shù)已經(jīng)被學(xué)習(xí)占用了,除星期六上午可以出去輕松一下,其余幾乎沒有玩的時(shí)間了,可以說:“從早忙到晚”形容初中生活,每晚完成大量作業(yè)和預(yù)習(xí),星期天也不例外,如果你星期天出去玩的話,星期一的課你會(huì)聽不懂的,糊里糊涂的,這樣你就容易跟不上人家了,所以星期天的時(shí)候必須要預(yù)習(xí)好,這樣就不會(huì)怕把這個(gè)“大隊(duì)伍”跟丟了,而且到初中生活主科由三科變到五科,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語為主科,初中由語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、地理這五項(xiàng)為主科,還有到了初中老師只講一遍題目,講完了不管你聽沒聽懂,都不管你了,因?yàn)橐粋(gè)老師起碼要每天面對(duì)90個(gè)同學(xué),哪有時(shí)間管你學(xué)習(xí),教完這個(gè)班,準(zhǔn)備課件,教下一個(gè)班去了,才沒時(shí)間理你這個(gè)人呢,初中生活寫的東西可是要比小學(xué)生活多得多,作業(yè)差不多是小學(xué)的兩倍,晚上要十一點(diǎn)才睡,早上起床要6點(diǎn),繼續(xù)復(fù)習(xí),差不多7點(diǎn)20分就要去上學(xué)了,那么早的時(shí)間肯定吃不消,所以現(xiàn)在就要慢慢適應(yīng)這種生活,特別像我這樣“肥仔”,現(xiàn)在必須加強(qiáng)鍛煉把體育達(dá)標(biāo),否則將會(huì)是一種拖累,到時(shí)真是難上加難!
經(jīng)驗(yàn)之談可?
初中感受作文400字 篇5
光陰似箭,日月如
梭。一眨眼三個(gè)年頭過去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級(jí)的班長-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的成績非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂,在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,但有時(shí)也會(huì)開一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來,嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
初中感受作文400字 篇6
時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后,我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語速特快,嘰嘰嘰就過去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來,叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長,因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。
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