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        畢業(yè)感受作文匯總九篇

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)感受作文匯總九篇

        畢業(yè)感受作文 篇1

          獻給回不過去的曾經,致我永不腐朽的青春 畢業(yè)已有兩個多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺。我無法銘狀自己此時此刻的心情,就像我無法知曉同行的你們是怎樣的心態(tài)。我總是想要抓住過去的記憶牢牢地不放手,可是過去再也回不去,未來終究會到來。墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春。我現(xiàn)在能做的唯有用一段拙劣的文字來獻給回不去的曾經,致我永不腐朽的青春。

          那天夜里從糾結家出來,一個人撐傘回家,忽然就思緒萬千了。有時候喜歡一個人 獨自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時候就特別討厭這種感覺,讓我忽然就有些惆悵。抬頭看著路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看著身邊的人漸漸走遠,那種離別總讓我的心臟無限空蕩。我知道我又在不舍了,不舍回不去的過去,不舍陪我一同成長,見證我成長的人。我知道我一直就是一個很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶里。

          前段時間我總是在糾結復不復讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現(xiàn)在選擇的這條道路會是什么樣的后果,我也永遠不會知道我當初如果選擇另一條路會有怎樣的風景。只是當我看到老校區(qū)的照片時,就忽然覺得自己的大學夢要破碎了。關二說,大學就是象牙塔里的象牙。那時的我忽然就覺得自己的象牙起了蛀牙,有種夢碎般的疼痛鋪天蓋地般地襲來,眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫過的一句話,理想太豐滿,而現(xiàn)實終究太骨感,于是生活就充滿了遺憾。一直以來自己就特喜歡圓我一個大學夢這句話,而現(xiàn)在現(xiàn)實的骨感終究讓我的理想顯現(xiàn)得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會像個孩子被搶走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因為我知道,大學一直以來都是自己的夢,而這個夢就像是象牙塔里的象牙,美好而不真實。當現(xiàn)實與夢想的反差強烈碰撞時,自己才會有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說,人生的太多無奈是生活的常態(tài)。說的真的很好,每當我想起這句話的時候總能帶給我平靜的心態(tài),生活永遠不可能十全十美,就像我的大學一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實是無比的彷徨,只是看到小蚊子寫的堅持走下去這幾個字,就忽然堅定了。其實我也不知道為什么,只是它會讓我覺得很有勇氣,其實堅持走下去本身就是一件需要勇氣的事。風決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經抉擇,那就風雨兼程,勇敢前行。

          很多人都覺得我對我的大學產生了厭惡情緒,其實他們都不知道我對我的大學依舊懷抱著巨大的憧憬。它是我的夢,是我苦苦奮斗十二年的收獲。它是我的未來,是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價值的信仰。我的大學,我依舊深愛著你。我的大學,我青春的延續(xù)。謝謝你,讓我的曾經得到了他所應得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來忽然發(fā)現(xiàn)維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會散去,青春也終究會落幕。只是這讓我很迷茫 。科比說,八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁;蛟S我們也一樣。在憧憬未來的同時,依舊不舍回不過去的曾經。 以前總覺得這座小城 太過平凡和渺小,現(xiàn)在才覺得萬分不舍。它承載了我十八年的回憶和成長,它賦予我的早就不再是故鄉(xiāng)的意義。

          畢業(yè)照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。

          一場夢,一個決擇,一世的不悔。

          一群人,一座小城,一生的牽掛。

          一片情,一世情緣,一路的相隨。

          回不去的曾經我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。

          相離莫相忘,且行且珍惜。

        畢業(yè)感受作文 篇2

          畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力,說小學六年的辛苦學習只為在最后一刻。

          每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。

          我面對著這些書本,覺得自己是那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

          傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結束的那一天。

          我們在不知不覺中就要畢業(yè)了,以前的那些時光就讓它過去吧。

          我做了一個夢。夢里我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊;男生們(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。

          課堂上,女人們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們一起談心,老師用羨慕的眼光看著學生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?

          半個月后畢業(yè)了,跨入校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將要成為回憶,我們回頭看看老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。

          六年了,再年輕的老師也會變老,時光流逝,望著老師為了學生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼,幾天沒洗似乎枯干的瘦臉,看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。

        畢業(yè)感受作文 篇3

          時光流逝,六年來的美好時光,就要進入尾聲了,回憶往事,昨天,我們不是才懷著緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了!

          回想到六年前,我陌生而好奇的走進校園,是一位慈祥的老師出來迎接我,在學校過了幾天,跟同學們混熟了,似乎習慣了學校的生活,中年級的老師,對我們很好,常買一些小禮物送大家,也會說一些有趣的小故事給我們聽,她更是我不會忘記的老師!高年級的老師即使要求比較高,但她還是很細心的教導、鼓勵我們,讓我對602有一種像大家庭的感覺!我很感謝這三個小學老師的陪伴與教導,讓我更成長了!

          放眼望去,校園內的每一處都有著我們的足跡,校園內的每一個地方都有著美好的回憶,我們經常一起談天說地、聊八卦,互相訴說心中的煩悶,在操場上追逐跑跳,舒服的揮灑汗水,或是在學校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲,這些都是校園里最美好回憶!也是我們最珍貴的寶物。

          眼看小學生涯將要結束了,我很喜歡中山國小,每天都開心的上學,當然要感謝老師的教導和同學們的陪伴,畢業(yè)并不是結束,而是另一階段學習的開始,以后,我一定不會忘記,那些年我們一起爭取屬于我們的榮耀,還有屬于我們共同的珍貴回憶。

        畢業(yè)感受作文 篇4

          今天我們去旅游了,我非常開心,我們坐了三個小時的車,到了那里,我們看到了我們的同學,我們下了車集合老師給我們說先把書包放在樓上,然后下來集合我們上樓了,把書包放在那里。

          下來集合老師攜帶我們讓我們班旗上簽了字,后來我們又去吃飯,吃完飯,我們一共有四項,我們先玩了,第一象達芬奇密碼,這個游戲我們沒有玩過,所以不是特別熟悉,后來我沒有去軍訓,軍訓完之后,我們又去玩真人,CS,最后我們又去玩盲人報數,我們一次性成功了,老師在我們的旗上簽了成功后,老師讓我們去吃飯。

          吃完飯,晚上有一個篝火會到了晚上我們來到篝火會這一片老師教我們跳了一段社會搖,后來又開始唱歌,我們班唱了,卡路里還有人唱了目不轉精非常非常多的歌,還有人唱,海綿寶寶,我非常喜歡那里,就是有點貴,非常非常的好玩,第二天我們還去了,就是老師讓我扮演盲人和啞巴,我是啞巴,然后這個笑就是非常感動的一幕,我們的數學老師從中間過去,我們全班都哭了,我們非常非常的感動,后來數學老師說不要著急,一定要好好學習,我們就聽數學老師的話。

        畢業(yè)感受作文 篇5

          向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

          -----題記

          我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生,非常懷念和同學們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會相距!

          時間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學習時間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。

          以前擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,假如能夠重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這一次真的要說再見了。

          面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

          轉眼間,中學三年已經過去,回首我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。因為初中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

          歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

        畢業(yè)感受作文 篇6

          花開花落,循環(huán)往復。不知不覺中初中生活將劃上圓滿的句號。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代.此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的`百倍眷戀,還是對這一天期盼已久……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的.但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來幾百個日夜的點點滴滴。

          現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時間過的好象流沙,看起來十分漫長,卻無時無刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺同學、朋友之間的感情好濃。平時無所謂,現(xiàn)在將要分開了,發(fā)現(xiàn)原來大家都是如此的好,原來我們一直生活在幸福里,不知分別后能否再見面,我們傷感,我們留戀。然而,我們需要的不是淚流滿面,因為我們即將開始新的征程;在以后的路上,朋友的祝福會陪伴著我們。

          還記得,剛來時,自己風塵仆仆而來,帶著初次離家的困惑,肩負著父母的期望,心情是沉甸甸的。后來,在老師和同學們的幫助下,我終于樹立了信心,恢復了自信。在這里,我要感謝辛勤工作的領導、老師們,是他們讓我有了—升中考夢,此生不留遺憾。

          還記得,幾年來求學路上的坎坷與艱辛。每年的六月份,正是夏花盛開,陽光明媚的出游好季節(jié),而我們卻又處在忙學習的關鍵時刻。也許塞翁失馬,焉知非福?正是這踏實的每一步,煉就了我們堅強的性格,開闊胸懷的品質,進一步打好文化基礎。當我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時,我們可以自豪地說:“無怨無悔!

          一年又一年,有歡樂,有辛酸,在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學會學習,學會不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而懊悔。加油吧!朋友們,明天是屬于我們的!

          ?的心里感到春風拂過,異常溫暖。這天是教師節(jié),老師沒有休息,也沒有鮮花。在自己的節(jié)日里,老師埋頭工作,即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后,那就是——您對學生深深的愛。

          老師真好,是您讓我們從學讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個調皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊員;是您能設身處地為我們著想,組織了許多豐富多彩的活動:“頭腦風暴”、文明班評比、希望之星評比、學科競賽、體育田勁達標運動會、體驗軍營生活、勞動基地實踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機會。雖然摔過跤,流過淚,但也有過歡笑和成績,我們都在這些活動中快樂地成長!

          老師,你是平凡的,在平凡中你又是那么偉大。從1984年開始,我國政府規(guī)定,每年的九月十日為中國教師節(jié)。我會記住這一個節(jié)日的,每當這一節(jié)日的來臨,我會以優(yōu)異的成績、文明的行為作為節(jié)日的禮物,贈送您——我的老師!

        畢業(yè)感受作文 篇7

          剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經愛過的,曾經痛恨的,曾經癡迷過的,曾經信奉的,曾經依賴的空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經愛過的,癡迷過的和信奉過的。

          我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

          而我將永遠會保存住這段美好的回憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。

          畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的教師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

          畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

          說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

          回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

          一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。

          一個充滿愛和恨的班級。

        畢業(yè)感受作文 篇8

          明天考試了,上最后一節(jié)課的時候,王老師說的感謝,令我激動萬分,眼淚在眼眶打轉,一向嚴厲對待我們的人,竟然會謝謝我們給她帶來的快樂,很開心,也很悲傷,因為,以后沒機會在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細想,她到頭來也是為我們好,我們以前是那么不領情,老是希望她生病,不來上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那么的動人。

          馬上畢業(yè)了,心中有千千萬萬的不舍,同學之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無意中,這一部分,已被時間悄悄帶走……

          抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對不起;抱歉,同學們,以前經常因為一些小事跟你們吵,原諒我的小心眼,對不起;抱歉,朋友們,以前經常說起你們不愛聽的,原諒我的八卦,對不起;抱歉,學校的門衛(wèi),以前經常趁你們不注意,原諒我不顧學校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠,以前經常說你招惹是非,原諒我的無禮;抱歉,杭異凡,以前說你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸的心理;抱歉,美豬,以前經常說你胖,其實這個不是罵你,只是我對你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經常拿你開玩笑,其實這個是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經常拿你外號玩,其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂時光很快樂,但那畢竟是過去,我不希望自己再傷一次,因為,傷不起,原諒我的自我保護……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,分離……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,將要天天看不到自己在乎的人……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,要跟自己不在一個學校的人,以后幾乎沒有見面的機會……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,跟自己不同齡的人,可能永遠不再相見……

          說實話,真的不想去,就算去了,也只想將時間停留在分離的前一刻,因為,它,包含著對同學的不舍,對朋友的不舍,對老師的不舍……

          總而言之,希望時間停留在分離的前一刻……

        畢業(yè)感受作文 篇9

          今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個風和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。

          我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師!按蠹液茫业拿纸虚Z勁鐸,有些同學可能記不住我的名字,但只要記住一個綽號,保證你們能記住,那就是——眼鏡多!遍Z老師做完了自我介紹,同學們笑得前仰后合,有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學邊笑邊用手捶桌子,還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子,個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。

          課上,老師給我們講解了演講的要領,該注意哪些手勢以及情感都要到位,同學們似乎對這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學習知識。大約四點鐘,一個重要的時刻來臨了,家長們一個個走進了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”,輪到我時,我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!

          其實,人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難,一切貴在堅持!

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