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        月考感受作文400字6篇

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的月考感受作文400字6篇,歡迎大家分享。

        月考感受作文400字6篇

        月考感受作文400字 篇1

          這次考試某方面有進度,某方面仍需努力!

          天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個天空。

          語文一向是我的強項,可是這次怎么。。。 。。。其實這次我在作文上失分了。作文也是我的強項,沒錯,可就在這兒失分了。怎么會呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定,因為啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經(jīng)老師一點撥發(fā)現(xiàn)它可是個金子哩!有了這一慘痛教訓,怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。

          要說今后該如何復習。什么“老師沒復習到的地方,自己一定要仔細看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復習工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認為課文都學得不錯,認為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學習之高塔。

          相信有我自己的努力和老師父母的教導,下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”!

        月考感受作文400字 篇2

          月考我失敗了,但我并沒有全盤皆輸。我說自己會過得好好的,會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚起風帆,繼續(xù)乘風破浪。

          月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到了我應有的“報應”。而月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

          數(shù)學一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動。

          我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的歡樂!

          第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的,你對他付出的越多,他回報你的也就越多。

        月考感受作文400字 篇3

          這個學期的月考到了,同學們都進入了緊張的復習。在考試前兩天,老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來:拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點是相同的:考試是一種對人生的一次考驗。

          考試是對我們前一段時間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容,上課是否認真聽講。考試到了,本來我有信心考個好成績的,可是,當考卷發(fā)下來時,我呆了,因為這是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評了我一頓。問我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點:

          1、上課聽講不認真,下課不好好復習。

          2、考前沒有做好充分的準備。

          3、父母之前讓復習,有時當成耳旁風,沒有心思去復習。

          我要做到的有:

          1、上課認真聽講,下課出上廁所的時間外,坐在那復習。

          2、有不會的題,去問老師,直到自己能理解了。

          3、英語有不會讀的單詞問學習好的同學,不會寫的多寫幾遍,直至會寫為止。

          考試只是對我們?nèi)松囊淮未慰简,我們以后要認真的面對每一次考驗。

        月考感受作文400字 篇4

          昨天下午,我們的第二次月考,來臨了,心里一片復雜,說不出是什么滋味。

          說實話,真的很緊張,但復習時卻感覺不是很難,可一考……下午,就這樣,結(jié)束了我的第二次月考。晚上,做到書桌前,要開始進行估分和考后100分了……

          面對老師發(fā)的一個個月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對,于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準備好了面對一切現(xiàn)實。

          我的第一目標——地理。這可是班主任的課!對一個,心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠點!幾道本來可以寫對的題,居然被我完美的躲過了正確答案,嗚嗚……

          第二個,生物。這哪是粗心,簡直就是沒記住,選擇4個錯題,兩個都是看了答案才理解,而且,那兩個的正確答案還都思考過,這不是與正確答案擦肩而過了嗎,還有個填空,居然是計算錯了,著實是有點冤哪!

          英語真的是大吃一驚,聽力錯了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對,剩下的三篇對了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。

          政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯了一個,其他的看著答案,大意都差不多,所以,就靠著政治在拉拉分吧。

          ……

          唉,月考過后,我還是一如既往,但內(nèi)心卻充滿難受。

        月考感受作文400字 篇5

          三天的基地生活結(jié)束了,我們登上了回家的大巴車。然而,正當我們興奮之際,謝老師在大巴車上宣布了一個令人震驚的消息——月考分數(shù)出來了。

          “我們班內(nèi)第一名是同學,同時也是年級22名!敝x老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。

          接著,謝老師開始宣讀榮獲班級月亮勛章(成績在年級200名以內(nèi))的同學的名字:“韓庚容,趙宇軒……”老師大聲讀著,每讀一個人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的.懸念也隨之一點點上升,手從溫熱慢慢降至冰涼,我到底考了多少分。

          終于,老師點到了我的名字,同時也結(jié)束了班內(nèi)進入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復,但仍然五味雜陳。班級16名,年級一百九十名以后。這個分數(shù)距離我的估分和預期分數(shù)都相差很遠,我一時很是失落。

          這時,謝老師讀完了全部成績,然后對全班成績做了一個一次點評。點評中,謝老師用了一個讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車的發(fā)動機。每個人天生都有一個優(yōu)秀的發(fā)動機,可無論它開始是多么的好,長久地不用也會生銹,也就沒有多大的價值了。

          是啊,這個世界上。沒有好差之分,只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動機運作做起來,每個人都成為跑的最快的那輛車,向著自己的夢想飛速奔馳。

        月考感受作文400字 篇6

          昨天,我們月考了一次,成績批了下來,我,一個自認為聰明的人考得并不是那么理想,數(shù)學,138,還算得上不錯;英語,118,我挺滿意,語文,85!我驚呆了,心里頭不住地叫苦,再一看作文,我得了十五分,別人卻只是扣了十五分,55分的題的呀,一下被別人甩了二十五分,我可還有什么希望呀。我的那一片藍天驟然間陰云密布,雷電交加,我仿佛置身于無底洞,正在全速下降……

          突然,一根粗大的繩子在把我往上拉,是什么?是信念!我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎?不,我不甘心!我一定會證明自己,我能行!失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕,可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運的顛沛中,最可以看出一個人的氣節(jié)……這些名言此時就像一臺抽水機一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白,現(xiàn)在還不奮起直追,我的人生就全完了!

          我醒悟了,這一個月里我都在干些什么呀?一個“玩”字就可以概括了,我面臨的又是一個人生轉(zhuǎn)折點,稍不注意打了個后輪,就有可能敗給別人呀!這個暑假我太忘乎所以了,是時候把心收回來了。

          于是,我制定了一個嚴格要求自己的計劃書,老爸卻使勁給我潑冷水,說我是三分鐘的熱情。但是這次不會了,因為這次我知道了事情的重要性,如果我還不加一把勁兒,我就沒有多大希望了!下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴肅。想到這兒,我耳邊又響起那一首催人奮進的歌:我說風雨中這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢……

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